高二上学期班主任工作计划 [高二班主任工作计划]

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1、高二上学期班主任工作计划 2021高二班主任工作计划 2021高二班主任工作计划本学期我担任理科高二（11）班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充足的调动每位同学学习的主动性，使她们的学习潜力最大程度地发挥出来？我这个班主任无疑起着很主要的作用。现将本学期高二（11）班的工作计划以下：一、班上基础情况全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育专长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检验督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二

2、就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二能够说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作关键指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，深入形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；组织好每次专题班会团会；学习“

3、校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理教导。四、采取的方法1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必须的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。依据学生的思想实际情况，和学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。关键落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关心、爱惜学生的角度出发，了解关心学生。多

4、和学生和家长交流立即了解学生的心理改变，掌握她们成长道路上的发展情况。3、立即了解学情：正确把握学生对知识的掌握，因材施教，在关键难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持是否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：立即召开班干部会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时，还要求她们注意班干部组员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立她们的威信，发明机会，锻炼和培养她

5、们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，立即和家长联络，体贴她们的冷暖，了解她们的心理，建立平等友好的师生关系，做学生的知心好友，以使班主任工作做的更加好。7、抓好团体工作：班级工作的一个主要部分，就是班主任工作，是充足发挥学生专长、张扬学生个性的有效路径。本学期将主动配合学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理教导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很担心，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步。在工作中经过多个渠道，了解学生，多和学生谈心，找到问题所在，努力争取让学生放下包袱，轻装上阵。总而言之，做好的本

6、学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事全部当成一件大事认真处理，尽可能做好。2021高二班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校专题教育活动，提升学生的（大学2021年元旦放假安排通知及通告）思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为根本，以学生的行为习惯的养成为关键内容，注意培养和提升学生的基础道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现实状况分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数

7、失衡。学生来自周围各个村寨，在个性、学习习惯等方面全部存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。详细情况分析以下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但因为种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，讲话主动，作业美观大方。部分学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行部分教导和尤其的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能期望和老师主动配合，共同教育好孩子。

8、班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作关键及目标班级教育工作关键加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心全部能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风

9、，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优异班集体”。3、发展个性专长，促进身心健康。详细工作：(1)激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，努力争取优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充足发挥其育人功效。建立多种生动活泼的评选栏.(3)开展丰富多采的专题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理方法1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制订以下方法：(1)、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，学生在某首先表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换x月亮。表明学生在各方面全部有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生

10、情况进行评选，激励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效路径。四人小组的组长不是终生制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超出了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为深入规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评选，详细做法以下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的合适减奖卡，由每组的组长统计。(2)、定时对学生进行道德行为

11、的教育。(3)、利用“优异小组”的评选，要求小组中的每一位组员全部要规范自己的行为，齐心协力才能成为“优异小组”。3、卫生方面，经过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下方法：(1)深入对卫生小组长进行培训，指导她们怎样分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检验整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好统计。有大问题立即向老师汇报。(3)天天由卫生委员检验个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的统计，每七天评选一次“卫生标兵”。五、德育工作方法在德育方面的工作，要到处和学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，

12、在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风口号。培养班干部同学的责任心，号召她们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的标准，不忽略中间学生，让她们一样受到老师的关心，有主动上进的动力，从而也成为优异的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要主动学习心理健康方面的知识，方便做好学生的心理健康教育，正确地给教育。2、对少数有心理问题的学生，要多和这些孩子交流或和家长取得联络，实施有计划的教育。3、上好心理教导课，培养学生健康的心理品质。伴随社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到大家的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原

13、因会出现多种心理问题作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为主要。阅读拓展：2021高二班主任工作计划新的一学期又开始了，我将关键狠抓班风建设，关键经过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生部分时间，高二班主任工作计划：评论近期班级出现的好和不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法以下：一.班级情况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检验成绩很好，要继续保持。但也

14、存在不少问题。部分组长能力有待提升。(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能(高二班主任工作计划：学习方面)自觉、主动地学习。其它同学有上进心，能在比、学、帮、超中不停前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺乏合适的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。她们普遍基础微弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。二.新目标新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下多个方面入手(一)班级管理方面(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝剽窃现象，作业统一收

15、齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静统计，家长会上通报。(2)课堂管理：天天的值日班长要认真负责，统计好一天的主动主动学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，而且天天一总结，对于工作认真负责的要立即表彰。(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部组员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充足发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极轻易出现问题的时候。部分学生压力不足，轻易放松，而部分后进生则因为功课变难

16、，而开始放弃努力，这些全部不利于学生成长和班级的管理工作，所以思想教育工作必需时刻注意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。(2)多向各位任课老师了解学生上其它科目时的状态，方便于更全方面的了解学生，而不是只看她的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻求合适话题，引发学生的爱好，让学生参加，以期受到更加好的教育效果。尽可能做到班会不盲目，学生堂堂有收获。(4)经过家长会、家校通、单个电话联络等多个方法取得和家长的联络和沟通，了解学生在家情况，并立即反馈学生在校情况同时经过面谈、家长

17、会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方法提出提议和帮助。双方配合，以达成最好的教育效果。(三)学习方面(1)经过班会、部分谈话等方法深入端正学生的学习态度，提升学习爱好。(2)经过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多个形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更主要的是分析差距和原因，方便尽可查漏补缺。(5)常和任课老师联络，了解各科情况，并尽可能抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。(6)常和家长联络，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。高二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行深入完善，并查漏补缺，尽可能做好班主任的每项工作，率领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。