小学英语暑期教学计划

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1、小学英语暑期教学计划 一、教学环境分析1,灾区小学的条件是比较艰苦的,硬件设施不甚完善。我们应该做好充分的思想准备,有效利用当地的有利条件,为教学工作的展开做好主动地准备。2,暑期英语教学工作同时也得到当地老师的主动配合和帮助,为暑期教学目标的实现和开展奠定一个良好的基础。二、学生分析这群刚刚从苦难中脱离出来的孩子们,心理上承受着失去家园,失去亲人的痛苦。有可能还未从痛苦的记忆中摆脱,而我们要做的就是带着社会大众的关心关爱,在我们的帮助引导下让孩子们在对新知识的探求中,取得满足,取得自信,帮助她们走出心里的阴影。以学生的发展为宗旨,一直把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良

2、好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。三、教学目标1.使学生取得部分英语的感性知识,激发英语的学习兴趣,掌握部分基础的英语交际用语,培养学生初步利用英语进行简单表示的能力。2.培养学生一定的语感,打下良好的语音语气和书写基础。3.培养学生学习英语的自觉性,养成良好的学习习惯。4,在英语教学中,建立亲密的师生关系,创造愉快的学习气氛,逐步培养学生的自信心,帮助学生走出心理阴影。二、教学环境分析1,灾区小学的条件是比较艰苦的,硬件设施不甚完善。我们应该做好充分的思想准备,有效利用当地的有利条件,为教学工作的展开做好主动地准备。2,暑期英语教学工作同时也得到当地老师的主动配合和帮助,为暑期教学目标的

3、实现和开展奠定一个良好的基础。二、学生分析这群刚刚从苦难中脱离出来的孩子们,心理上承受着失去家园,失去亲人的痛苦。有可能还未从痛苦的记忆中摆脱,而我们要做的就是带着社会大众的关心关爱,在我们的帮助引导下让孩子们在对新知识的探求中,取得满足,取得自信,帮助她们走出心里的阴影。以学生的发展为宗旨,一直把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。三、教学策略及采取的方法【教学策略】1,主动搜集和课的相关信息,拓展学生的英语背景知识,调动其学习兴趣。2,课堂上采取主动互动的讲课方法,采取多个讲课形式,以演出,唱歌等游戏让学生感受英语学习的趣味性。让学生主动参与到知识的纳入过程。3,培养良性竞争,并多采取形成性评价机制,激发学生的学习动力。【采取的方法】1,培养学生的语感,提升发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基础意义,逐步取得最基础的利用英语的能力。2,以英语学习兴趣小组的形式开展良性竞争,和学生课后知识的拓展和学习教导。3,设计全方面、高效的课外作业,做到精、简,不增加学生的学习负担,同时达成培养学生良好的书写习惯,做到整齐、规范、正确地书写的能力。

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