学年第一学期第一学期七年级班主任工作总结范文

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1、2021 2021学年第一学期2021年第一学期七年级班主任工作总结范文 本学期我担任七年级二班的班主作工作，在学校和德育处的组织下，圆满完成了各项任务，现将详细工作总结以下：一、班级基础情况七年级十二班现有学生51人，其中男生30人，女生21人。绝大部分学生比较朴实听话，难免有个尤其难以管教的学生;学生的整体成绩比较均匀稳定，但缺乏尖子生。二、 主动做好开学初的各项准备及必须工作，以稳定学生的情绪因为是刚从小学升入初中的学生，她们对中学学习生活有着漂亮的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有部分学生来自魏家地村子，有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初

2、至关主要的工作。所以做了部分抚慰和激励工作：1.以上届中考的优异成绩激励学生。2.以名人的个人奋斗事迹给学生树立楷模。3.区分小学和中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。4.开了专题班会“入学教育班会专题”。三、常规工作1.安全教育。依据学校总体工作思绪“狠抓安全教育，保障教育教学”的指导，我一直把安全教育工作和在首位，常常常常利用班会，晨会对学生进行安全教育，提醒学生时刻注意安全;成立安全小组，督促检验学生的活动，并不定时的对学生进行安全抽查，排除安全隐患。在师生的共同努力下，本学期未出现任何不安全的事件。2.文明养成教育。学初即组织学生学习中学一日常规、中学生守则等规章制度，以此来

3、规范学生的言行举止，并成立仪容仪表检验小组进行督查;召开专题班会，常常做学生思想工作，帮助学生树立“成才先成人”的观念。3.班干部的培养。经过民主选举，选出一批有能力、工作责任心强的学生重新组成了新的班委会，数次召开班干部会议，使她们明确自己的职责，指导她们配合班主任管理好班级，立即汇报班级出现的多种不良倾向。在她们的努力下，本班的纪律日趋稳定，良好的班风已经基础形成。4.常常和家长沟通。学生的成长受到家庭、学校，社会的共同影响，经过和家长的沟通，使我愈加了解学生在家的学习情况，立即掌握学生的思想动态，发觉学生出现的问题根源。真正使家校形成教育协力。5.常常和科任老师沟通。学生对每位任课老师全

4、部有不一样的感受和见解,调整老师和学生的关系。所以,我首先深入学生,了解学生思想动态,立即做好调讲解服工作;其次,我主动和各任课老师进行交流,不但了解学生各学科的学习情况,还将学生方面的信息传输给她们,和她们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生和每位任课老师之间气氛融洽,能和睦相处。6.配合学校开展活动依据学校工作安排，我还常常组织学生参与学校开展的各项文体活动，并取得了一定的成绩，得到好评，校运会荣取得第一名。同时主动参加学校安排的劳动任务。7.其它工作认真完成领导安排的各项工作，做好多种统计。四、有特色的工作1.班会由学生主持完成，做到周周有专题对学生进行

5、分组，提前一周部署班会专题，让学生搜集资料合作完成。这么既使得班会摆脱了仅由班主任单纯说教的枯燥形式，增强了班会实际教育效果，又锻炼了学生的口头表示能力，合作能力。2.举行过两次奖励主动回复问题学生的活动因为本班的课堂气氛不活跃，为提升学生回复问题的主动性，特举行此项活动。活动规则：由各小组组长统计本组同学一周内主动回复问题的次数进行评选，奖励最多的小组和个人。此项活动一定程度达成了预期目标，收到了很好效果。3.进行过两次学生有关同学、老师、班级管理的意见征集征集对同学意见时，要求学生实事求是地写出对班上同学存在的缺点，问题，匿名上报，并当场宣读，承诺只宣读，不核实，不处理。对提到的问题做到有则改之，无则加勉就能够。让学生更加好地认识到自己在她人心目中的形象，和自己的缺点。对征集到的老师、班级管理意见立即给解答，合理的采纳，不合理的说明原因。让学生产生主人翁精神，真正参加到班级建设中来。四、存在问题1.部分后进生的学生态度还需要深入转变。2.班级的吃零食现象还没有得到根本根治，文明养成教育有待深入加强。总而言之，班主任工作是项极其繁杂的工作，需要我们有耐心，有恒心，有细心，有慧心才能做好。以后我将不停地向各位有经验的班主任老师学习，取长补短，奋发上进;面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着她们健康成长!