高一期末考试诗歌阅读答案
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1、(二) 古代诗歌阅读,阅读下面两首唐诗,完成9-10题(11分) 长信秋词 王昌龄金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。 宫怨 李益露湿晴花春殿香,月明歌吹在昭阳。似将海水添宫漏,共滴长门一夜长。【注】长信,宫殿名,为西汉成帝时班婕妤失宠后所居。王诗和李诗都是借汉事言唐事。南宫,未央宫,为皇帝所居。漏,古代计时器,铜制有孔,可滴水或漏沙。昭阳,昭阳殿,为汉成帝皇后赵飞燕所居。长门,长门宫,为汉武帝时陈皇后失宠后的居处。9、 两首诗的头两句各自写了什么场景?各有何作用?结合作品分析。(5分)答案示例:王诗描写了深秋夜晚宫中金井边梧桐叶黄、宫中珠帘未卷、寒霜夜降的萧瑟凄清
2、(或“悲凉”)的场景,(或“王诗描写了深秋夜晚宫中萧瑟凄清的场景:金井边梧桐叶黄,宫中珠帘未卷,寒霜夜降。”)烘托了幽居于深宫中的人物(或“妃嫔”)不幸的命运和凄楚的内心(或“为描写失宠宫人幽居宫中、长夜不眠的不幸处境做铺垫”)。 李诗描写了春夜里花朵带露、花香满殿、明亮的月光下昭阳殿里彻夜笙歌的美好欢乐场景,(或“李诗描写了春夜宫中美好欢乐的场景:花朵带露,花香满殿,明亮的月光下昭阳殿里彻夜笙歌。”)反衬了(或“以乐景写哀情,突出了”)幽闭于长门宫中的失宠宫人孤独冷清的生活,哀怨凄楚的内心(或“与失宠宫人长夜难眠的凄凉处境形成对比”)。【共6分,每诗3分。其中,描述场景(如“深秋夜晚宫中金井
3、边梧桐叶黄、宫中珠帘未卷、寒霜夜降”等)1分;概括场景的特征(如“萧瑟凄清”等)1分,如没有概括场景特征,但答出渲染、营造了什么样的氛围、意境,如王诗“渲染了萧瑟凄凉的氛围”或“营造了萧瑟凄凉的意境”等,也同样给分;场景对表现人物的作用1分,李诗如未答出“反衬”或“乐景写哀情”“以乐衬悲”等,扣1分。意思对即可。表述答案时,先分别写两个场景,再分别写两个场景各自的作用,亦可。)10、 李诗的后两句除用典外,还使用了那种修辞手法?有何作用?请结合作品分析。(6分)用了夸张的手法,把长门宫漏长夜永的情形夸张为将无尽的海水添入了宫漏,宫漏永远滴不完,夜晚也永远不会到尽头。这样就将失宠宫人孤寝不眠、倍觉夜长的凄苦鲜明有力地凸现了出来。(2分)【共5分,其中点出手法(如没有单独点出,但在分析中提及,也可)1分,对手法的具体分析2分,手法的作用2分。意思对即可】
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