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1、学校2021年心理健康活动周方案 一、指导思想以山东省中小学生德育综合改革行动计划和山东省一般中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案精神为指导，深入开展心理健康教育活动，全方面提升全校师生心理健康素质，营造良好的心理健康教育气氛，努力营造人人关注心理健康教育，人人参加心理健康教育的良好气氛，构建友好校园。二、活动目标经过系列心理活动的开展，让广大师生在活动中取得心理感悟和体验，普及心理健康教育常识，增强广大师生维护心理健康的意识，提升心理素养，健全人格品质，连续推进我校心理健康教育工作，促进师生的心理健康发展。三、活动专题老师：我运动 我愉快学生：我阳光 我愉快四、活动对象：全校师生五
2、、活动时间：5月21日26日六、活动内容准备阶段1.召开教科室组员会议活动目标：研究布署活动月相关事宜，研究活动内容，明确详细分工。活动时间：5月16日第二节活动对象：教科室小组组员活动要求：要讨教科室组员增强责任心，立足我校实际情况，科学、合理地计划好每一项活动，提升活动的实效性。责任人：2.制订活动方案活动目标：计划活动月活动安排，落实责任人和活动要求。活动时间：5月1617日活动要求：全方面、详细、科学计划。责任人：实践活动阶段1.老师心理瑜伽活动活动时间：5月18日活动对象：聘任瑜伽教练引领老师进行瑜伽活动。活动目标：聘任瑜伽教练，依据老师群体的特点，设置部分基础动作，舒展身躯，拉伸颈部、肩部，率领老师们进行瑜伽冥想，舒缓压力，放松身心，以此改进老师的心理健康情况，缓解职业压力，提升幸福指数。责任人：2.观看电影活动时间：5月16日活动对象：全校老师活动内容：观看心理电影国王的演讲活动目标：经过影片观赏，活动心理感悟，增强心理认知。责任人：3.观看心理视频活动时间：5月1617日心理活动课活动对象：全校学生活动内容：心理励志视频尼克胡哲、生命爬行活动目标：经过视频，增强学生的情感体验，促进培养学生自立自强、学会感恩等心理品质。责任人：班主任总结阶段时间：5月1823日内容：写出活动总结，整理上报心理活动周资料。责任人：
学校心理健康活动周方案
