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1、课题1 水的组成本节课你应该知道：1、通过电解水的实验，了解水是由氢、氧两种元素组成的。2、通过学习单质和化合物概念，了解物质的不同分类方法。3、你在学习过程中沿着“提出问题设计方案实验探究观察现象分析问题得出结论”的思路去进行研究性学习，学会应用科学的方法去研究物质。4、通过“水的组成的揭示”的科学史实，并体会科学研究和思维的方法，认识通过实验研究和创新思维的重要性。学习过程一、水的组成（一）电解水的实验现象:（二）、检验生成气体实验操作实验现象结论正极收集的气体负极收集的气体（三）实验结论：二、物质分类试试看（写出化学式）铁 二氧化碳 四氧化三铁 氮气 高锰酸钾 氯化钾 二氧化锰 氧气 镁
2、红磷 硫 二氧化硫分类:单质： 化合物：课堂练习1,根据你所认识的物质分类的简单知识，对下列几种常见的物质，试着按要求给它们归类。（按混合物、纯净物，单质、化合物，氧化物分类）氧气（O2）、矿泉水、二氧化碳（CO2）、蒸馏水（H2O）、氮气（N2）、氯化钾（KCl）、空气、硫粉（S）2.电解水时，当接通直流电源，两极上均有气泡产生，其中正极上产生的气体是（ ），负极上产生的气体是（ ），两者的体积比为（ ）。 3.电解水的实验说明了（ ）A、水是一种常见的元素B、水中含有氢气和氧气C、水是由氢元素和氧元素组成的混合物D、水是由氢元素和氧元素组成的化合物4.电解一定量的水，当某一电极上产生5 m
3、l气体时，另一电极产生的气体体积可能是（ ） A.2.5 ml或5 ml B.5 ml或10 ml C.10 ml或15 ml D.10 ml或2.5 ml5.下列物质中属于化合物的是（ ） A食盐水 B水蒸气 C氢气 D氧气6.下列物质中，不属于单质的是（ ） A氧气 B氖气 C水蒸气 D汞蒸气7.下列概念中，前者属于后者的是（ ） A化合物、纯净物 B化合物、氧化物 C化合物、单质 D化合物、混合物8臭氧（化学式O3）在距地面10km50km高空形成的臭氧层，是地球上生物免受紫外线伤害的保护层，必须加以保护。臭氧这种物质属于（ ）A氧化物 B混合物C单质 D化合物回顾反思 分享所获:我知道了我学会了我发现了
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