第五单元,专题训练卷,(2)

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1、第五单元,专题训练卷,(2) 第五单元专题训练卷课文专题感悟(43分)一、生活中的所见。(17分)1.依据课文内容填空。(9分)(1)我站在天全部峰脚下抬头望:啊,峰顶这么,在哩!我爬得上去吗?再看看的石级,石级边上的铁链,似乎是的,真叫人!(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀地站在地上。地拍打着小翅膀。它嘴角,头上长着2.依据课文内容连线。(8分)二、生活中经历的事情。(18分)1.将课文的关键内容补充完整。(6分)(1)课文根据次序,写了的事。(2)麻雀关键叙述了一只弱小的在庞大而凶猛的面前奋不顾身地保护的小说。2.写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。判定下面说法的正误,正确的打“

2、”,错误的打“”。(6分)(1)“我”和父亲去爬天全部峰,碰到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天全部峰。这是爬天全部峰一文的起因。 (2)“我”急忙带着猎狗离开,小麻雀和老麻雀安全了。这是麻雀这篇的结果。 (3)“我”和老爷爷相互激励,最终爬上了天全部峰。这是爬天全部峰一文的结果。 3.为了把事情的经过写得生动详细,吸引读者,就必需把相关的内容写清楚。赏析下面的句子,完成练习。(6分)A.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。B.猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。(1)A句,从、等能够看出猎狗的凶残,从这个词语能够看出猎狗开始向小麻雀进攻,想(

3、2)B句,猎狗后退的原因是它被老麻雀震撼了。(3)这两句是表现猎狗的攻击和退缩的,作者把观察到的情景描写得如此生动,是因为全部用了描写。三、生活中的感悟。(8分)1.爬天全部峰一文告诉我们 A.在困难面前要有战胜困难的勇气和信心,在和人相处的过程中,要善于相互学习、相互激励、共同进步。B.爬天全部峰是一件不轻易的事情,我们只有充满信心、相互激励,才能顺利地爬到峰顶。2.屠格涅夫的麻雀一文告诉我们 A.母亲为了保护自己的儿女,不惜牺牲自己的生命。母爱有的时候能够战胜理智而面对一切强大的力量,甚至是战胜这些强大的力量。B.面对愤怒到极点的老麻雀,猎狗也害怕。可见,强大的动物也有畏惧弱小的时候。经典

4、片段分析(15分)四、课内阅读。假日里,父亲带我去黄山,爬天全部峰。我站在天全部峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!突然听到背后有些人叫我:“儿童,你也来爬天全部峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天全部峰?”老爷爷也点点头,说:“对,我们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有父亲,最终全部爬上了天全部峰顶。1.选择题。(6分)(1)“我”是在什么位置“望”天全部峰的? A

5、天全部峰脚下B半山腰c.天全部峰峰顶D来天全部峰的路上(2)在“我”眼里,天全部峰是怎样的? A奇、险B高、陡c秀、险D奇、陡(3)“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明 A.“我”没有自信,对登山充满畏惧。B.“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。c“我”即使有些畏惧,不过对爬山仍然充满自信。D“我”即使没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。2.发挥想象写一写。(9分)(1)“儿童,你也来爬天全部峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:(2)“老爷爷,您也来爬天全部峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:(3)“对,我们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:专题阅读拓展(17分)五、

6、课外阅读。攒钱那天晚上,我在灯下写作业,母亲在我旁边,埋头补着衬衫。那是件很破旧的衬衫,领口卷(junjun)曲着,袖口的布也磨破了。我知道,母亲就两件衬衫,倒(dodo)换着穿。她自己这么节约,为的是让我们能吃好、穿好,好好读书。望着母亲消瘦的脸庞,我忽然萌生了一个小小的念头,要为母亲做一件小事。第二天中午放学,我肚子饿得咕咕直叫。校门口恰好有卖饼的,很多同学全部纷纷涌过去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起母亲那件打着补丁的衬衫,便本能地缩回了手。就这么,我攒(zncun)起了钱,一分分、一角角地凑。那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。一年过去了,最终等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给

7、母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我搂到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!”我用行动证实自己长大了。长大的含义,其实并不复杂。1.用“”划去文中加点字的错误读音。(3分)2.“那钱里包含着多少次的渴望,多少次的忍耐。”联络上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么。(4分)3.概括的关键内容。(2分)4.对“长大的含义,其实并不复杂”这句话了解正确的是 (3分)A.每个人伴随年纪的增加全部会长大的,这是不用动脑筋就能够弄明白的问题。B.这里的“长大”指的是心灵的成长。“我”真正知道了关心母亲,用实际行动回报母爱。5.除了“攒钱”,请你依据中心再拟一个标题。(2分)6.读了这篇,

8、你有什么话想对文中的“我”说呢?(3分)专题写作训练(25分)六、愉快习作。“尝试”是一个很有意义的生活实践活动。它可能会成功,也可能会失败。不过,不论怎样,它全部会使你有所发觉,有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。题目自拟,不少于450字。第五单元专题训练卷一、1.(1)高云彩上面笔陡从天上挂下来发颤(2)呆呆无可奈何嫩黄绒毛2.二、1.(1)事情的发展“我”和一位素不相识的老爷爷相互激励,克服山高路陡的困难,最终一起爬上了天全部峰(2)老麻雀猎狗小麻雀2(1)(2)(3)3(1)张开大嘴露出锋利的牙齿走近吃掉小麻雀(2)舍身救子的勇气(3)动作三、四、1.(1)A(2

9、)B(3)A2(1)这么小的孩子也爬天全部峰,我有什么理由不爬上去呢?(2)老爷爷这么大年岁了,也能爬天全部峰,我怎么能不爬上去呢?(3)一路上,我和这个小女孩相互激励,我们一定能顺利爬到天全部峰顶的。五、ndocun2.“渴望”指为母亲买一件衬衫的迫切愿望;“忍耐”指忍受饥饿的煎熬。3.短文记叙了“我”攒钱为母亲买衬衫的事。4B5.我长大了6示例:你是个懂事、孝顺的孩子,知道用行动回报母爱,我要向你学习。六、思绪点拨:在生活中,我们有很多的第一次,只要留心观察,善于积累,我们就有很多的素材能够写,如炒菜、骑自行车、做主持人、练习溜冰选择自己印象深刻的一次尝试,把事情的前因后果写清楚,把经过写具体。例文略。

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