6月感恩节活动专题方案

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1、2021年6月感恩节活动专题方案 一、班会目标经过感恩专题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发觉想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,和自己共同成长的挚友爱。促进学生在那些早已习惯的行为中了解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表示感恩之情。二、班会过程【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。(假如学生不清楚则由老师解答)(老师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的。它起源于美国,现在也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为亲密相关。1620年,部分朝拜者乘坐“五

2、月花”号船去美国寻求宗教自由。她们在海上顛簸了兩个月以后,最终在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。在第一个冬天,半数以上的移民全部死于饥饿和传染病,活下來的大家在第一个春季开始播种。整个夏天她們全部请求风调雨顺,热切地期望著秋天丰收的到來,她们深知自己的生存和殖民地的存在是否全部将取决于立即到來的收成。后來,庄稼取得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆贺活动便定在这一天,直到现在。感恩节庆贺模式很多年来从未改变。丰盛的家宴早在多个月之前就开始着手准备。大家在餐桌上能够吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布

3、丁、碎肉陷饼、多个其它食物和红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人全部赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地域的不一样而各异,应用什么填料也就极难求得一致。今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,含有多个信仰和多个背景的美国人,共同为她们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地请求上帝继续赐福。【承接】感恩节的小说中,大家感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻求自己最想感谢的人。【游戏】同学

4、们拿出白纸,在纸上按次序写上、的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人,次之,再次之)。再写出想感谢她们的原因。(老师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(老师)为何要把她放在这一个位置呢?(问询其中一个学生)假如我们把擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把、擦掉)假如这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)【总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。假如没有父母,我们根本不存在;假如没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;假如没有挚友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发觉人的优点,发觉要感

5、谢的人。【承接】找出一位同学大声并有感情地朗诵一首诗感激伤害你的人,因为她磨炼了你的心;感激绊倒你的人,因为她强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为她尊敬了你的智慧;感激蔑视你的人,因为她觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为她教会了你独立;通常学会感激,感激一切使你成长的人。(老师)除了身边的人,我们要勇于发觉想感谢的人,因为无形中她们的一举一动全部会使你成长。【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还能够利用节日充分地表示我们的感恩,母亲节、父亲节、老师节等等。学习手语歌曲感恩的心(播放歌曲)我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼叫我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛劳我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍爱下面教大家一个比较简单地制作小礼品的方法压花,在节日时奉上亲手做的小礼品相信其中的心意一定能够感动收礼品的人。1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)2、构图(自己设计花样)3、试摆(把花摆上白纸,看效果)4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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