教师反思自查工作汇报

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1、教师反思自查工作汇报工作汇报1在这次师德师风自查活动中,为了培养自己高尚的师德,我常常对自己的各个方面反思回顾,找有缺点与不足,以便把自己的工作做得更好1些。现将个人师德师风方面的表现自查以下:1、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时期的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵照教师法,以它为准则,时刻提示自己要依法执教。这样的人生才会过的

2、充实成心义。2、爱岗敬业教书育人我酷爱教育,酷爱自己所从事的工作,酷爱我们的学校。因此,不论在甚么时候、甚么地方,我都要将校内的利益放在第1位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。3、酷爱学生和谐发展关心、酷爱孩子是教师最基本的天职。 在每次的活动中,我都要以尊重孩子、酷爱孩子为动身点,坚持“1切为了孩子,为了孩子1切,为了1切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,轻视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。4、尊重家长服务家长家长是我们弄好工作的有力后盾,因此,在工作中,我

3、会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,获得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交换中,以平和、委宛、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。3、课堂教学方法简单,观念还未完全转变,还有些不太适应课改的要求。4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致.。5、工作风格不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈

4、思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地展开工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。2、整改措施: 针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改:1、进1步提高认识,加强学习、等条例。要虔诚于教育事业,对教育尽心极力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱惜学生。要自觉为人师表,作道德的榜样。在教育工作中,对学生的要求,应当也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在平常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出榜样。2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。3、改进课堂教学方

5、法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每个学生认真聆听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.4、加强学生的德育教育,重视教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。5、调剂心态,积极乐观地面对人生,不为小事琐屑较量,敞开心胸宽容待人。3、今后的改进方向:要更进1步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的1致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,建立1切为学生服务的思想。提高自己的研究精神,不要遇难而退,要发挥勇于与1切困难做斗争的思想和风格。刻苦研究业务知识,做到政治业务两过硬。总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象

6、,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。1句话“重视自我学习、自我_、自我束缚、自我调控,做到老,学到老。”自查报告21、存在主要问题1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。现今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这类变化,只有加强学习,重视本身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有1定的提高,但总的来讲,进步其实不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他老师相

7、比还存在较大的差距。归根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没成心识到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。2、服务学生,没能做到1个很多。班级54名学生,做为班主任的我,应当了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不但要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。3、对班主任工作缺少耐性由于所任教班级学生综合能力较差,长时间以来养成1种无意向学的惯_方式,我没有认识到改变这类现状是需要长时间付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热忱逐步

8、减退,以致于为学生服务的意识淡化。2、改进措施1、加强本身建设,提高素质。1是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。2是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。2、强化责任,提高效力。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己分内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,建立强烈的时间观、效力观、质量观,同时变压力为动力,积极增进本身能力的不断提高。3、开辟创新,提高教育教学水平。在工作中勤视察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境地学生的成长,各种行动偏差是难免的。作为老师,我应当深入了解孩子的内心,找到缘由,然落后行引导,使学生认识到自己的行动的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识,规范自己的1言1行,严格实行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的1份气力。

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