2016年中考政治热点专题重点内容

《2016年中考政治热点专题重点内容》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年中考政治热点专题重点内容（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2012年中考政治热点专题重点内容专题一 总结建党成就 巩固发展成果1、 在中国共产党的领导下，我国的现代化建设取得了巨大成就，请举实例证明。答：人民生活总体上达到小康水平 神州系列飞船发射成功 青藏铁路建成通车 举办奥运会2、中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，请写出你所知道的中国特色的社会主义韵具体制度。答：我国基本的政治制度民族区域自治制度；我国根本的政治制度人民代表大会制度；我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存；3、当前，在中国特色的社会主义道路上，党领导人民正在为实现什么理想而努力奋斗？ 答：把我国

2、建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。4、你如何理解“中国虽然是世界第二大经济体，但不是世界上第二大经济强国？答：我国的经济建设取得了一定成就，但我国扔处于社会主义初级阶段。5、请为党如何推动社会和谐发展，夺取全面建设小康社会新胜利提出自己的建议。答：坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；坚持以人为本，全面协调可持续发展；坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；保障社会公平正义、不断促进社会和谐；加强文化建设，明显提高全民族文明素质。6、2011年，我们隆重庆祝了党的90周岁生日，2012年，我们又将迎来党的十八大胜利召开，这是党的历史上具有重大意义的一次会议。 为迎接党的十八大召开，你

3、所在的学校要开展一次主题宣传活动。请你参与：（1）请为本次宣传活动设计一个主题。 答：党在我心中；喜迎十八大，创造新成绩。 (2)请为本次宣传活动设计两种形式。 答：主题班会；演讲比赛；歌咏赛等。 (3)学校为此要办一期板报，宣传党制定的重大路线、国策、战略，请写出宣传要点。答：党的基本路线；国策：对外开放、计划生育、保护环境和节约资源战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略(4)在本次宣传活动中，学校组织了一次“党在我心中”征文活动，在党的十八大即将召开之时，你有什么心里话想对党表达？（从党的奋斗里程中可以感悟出哪些结论） 答：没有共产党就没有新中国；坚决拥护党的领导；中国共产党始终

4、是中国最广大人民根本利益的忠实代表。党的领导是正确的；中国共产党代表先进生产力；社会主义制度具有优越性。 只有共产党才能救中国。7、为促进我国更加富强、人民生活更加幸福，你打算做出怎样的努力？答：加强品德修养，弘扬社会正气努力学习科学文化知识，掌握为祖国和人民服务的本领 ；培养创新意识和能力，推动社会不断进步；参加公益活动，积极服务社会。肩负使命，履行职责，迎接挑战。8、 发展中国特色社会主义伟大实践，集中到一点是什么？其核心内容是什么？中国共产党为什么要长期坚持党的基本路线不动摇？答：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。其核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放

5、”。即“一个中心，两个基本点”党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。发展中国特色社会主义伟大实践经验集中到一点，就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。9、在本世纪上半叶，我们党要团结带领人民完成哪两个宏伟目标？答：是全面建设小康社会 是实现共同理想把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。10、今年10月，我们将迎来党的十八大的召开，你准备以怎样的实际行动向党献礼? （樊） 答：11、 经过建党后90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的三大成就是什么？答：开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国

6、特色社会主义制度。（见时事政治P31 的2题。）12、在中国共产党的正确领导下，到2020年，我国将实现全面建设小康社会的目标。请你描绘全面建设小康社会的蓝图。（到2020年，我国“一幅美好画卷”将会是怎样的？）答：综合国力显著增强，人民富裕程度普遍提高，人民享有更加充分的民主权利，各方面制度更加完善，对外更加开放等。或者我们的祖国更加繁荣富强；人民的生活更加幸福美好；社会主义制度显示出巨大的优越性。13、请你说说，全面建设小康社会的伟大实践，必须以什么理论作指导？答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。14、 新中国成立特别是改革开放以来，我国的现代化建

7、设取得了举世瞩目的巨大成就，其根本原因是什么？答：开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系15、为了巩固发展成果，你认为我国应坚持的根本制度、发展观和高举的旗帜是什么？答：社会主义制度；科学发展观；高举中国特色社会主义伟大旗帜。专题二 学习十七届六中全会 促进文化大繁荣 1、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。你知道中华文化有什么重要影响吗？ 答：不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大影响。2、在当代中国，我们要发展什么样的先进文化？ 答：面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。3、建设社会主义文

8、化强国，推进社会主义文化大发展大繁荣有什么意义？ 答：（1）推动文化大发展大繁荣有利于增强民族凝聚力和创造力，提高我国的综合国力，（2）有利于满足广大人民群众的精神文化生活需求。（3）有利于激发全民族文化创造活力，有利于提高国家文化软实力， 4、我国应该如何推动社会主义文化大发展大繁荣？请提出你的建议。 答：大力发展先进文化，要加强思想道德建设，要大力发展教育科学事业，全面提升公民素质，大力发展先进文化，要开展丰富的文化活动树立社会主义荣辱观。培育社会主义文明道德风尚。 5、在社会主义文化大发展大繁荣的今天，青少年应如何做？（我们青少年如何为推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国作

9、出自己的贡献？）（或建设文化襄阳我们应怎么做？） 答：努力学习，提高自己的科学文化素质；积极参加社会主义精神文明创建活动；传承中华文化和传统美德；做民族精神的传播者、弘扬者和建设者；6、 现代化建设必须以文化建设为中心。这句话对吗，为什么？ 答：不对。现代化建设必须以经济般为中心。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家生存发展妁根本要求。文化建设为经济建设提供精神动力扣智力支持。7、如何对待传统文化？（传承优秀文化，促进社会和谐，是我们每个人义不容辞的责任，你准备怎样做？答：对待传统文化应该做到批判继承，古为今用；取其精华 去其糟粕；立足实践，勇于创新。8、 中华文化的特点是什么？答：源远

10、流长，博大精深9、 为什么将文化建设的核心任务确立为建立社会主义核心价值体系？答：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是发展社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义文化的发展方向。10、请你说说“文化襄阳”建设的核心任务是什么？答：文化建设的核心任务就是要建立社会主义核心价值体系，使我们的人民有一个美好的精神家园。11、请列举一些最具影响力、最具有襄阳代表性的文化品牌。（最能代表襄阳的文化符号是什么？）答：古隆中、米公祠、水镜庄、米芾、孟浩然、二汽汽车城等。12、在建设文化襄阳，实现文化强市的过程中，作为襄阳人，我们对于外来文化应采取什么样的态度？答：面对外来文化，我们应以公正和开放的心态，

11、尊重不同的文化；对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。13、发展先进文化的重要内容和中心环节是什么？先进文化建设的基础工程是什么？（建设社会主义文化强国的基础工程是什么）？答：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。14、 襄阳文化底蕴深厚，有着自身独特的魅力和鲜明的特色。请结合襄阳文化底蕴，谈谈在“文化襄阳”建设中怎样打造襄阳的文化名片？答：深入挖掘“三国文化”资源，打造“三国文化”旅游精品，唱响“三国文化之乡”品牌；优化整合古隆中诸葛亮文化资源，办好诸葛亮文化节，打造中国“智文化”品牌；深入整理米芾书法文化资源，

12、开展一系列相关文化活动，打造知名“书法之乡”品牌；挖掘鄂西北（荆山）民间民俗文化，保护并弘所襄阳非物质文化遗产；开展有特色的精神文明创建活动，打造具有襄阳地域特色的文化品牌和文化作品；利用东风汽车公司资源，打造汽车文化品牌。15、你打算以怎样的实际行动参加“文化襄阳”的建设？答：积极宣传建设“文化襄阳”的重要意义同损害建设“文化襄阳”的行为做斗争从身边小事做起，珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务；努力学习提高素质等16、襄阳有着深厚的文化底蕴。你认为我们襄阳在发展社会主义先进文化上，应该重点做好哪些工作？答：要积极开展精神文明创建活动，丰富市民的文化生活，满足市民的文化需求；要加强未成年人的思

13、想道德建设，引导未成年人过健康有意义的生活；要加强文化市场的管理，促进文化产业健康发展；要宣扬襄阳传统文化，打造襄阳文化名片；要积极创新文化建设形式；等。专题三 学习先进人物 承担社会责任 1、感动中国人物令我们感动的地方有哪些？ 答：危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人无私付出；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显高度的社会责任感。2、举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？ 答：有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；有助于继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神：有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。青少年增

14、强社会责任感和自信、自强的良好品质。3、当前社会上还有哪些道德缺失现象？答：制假售假；乱扔垃圾；随地吐痰；自私自利等。4、开展向全国道德模范学习的活动属于社会主义精神文明建设中哪一方面的内容？这一方面的内容在发展先进文化中的地位如何？答：思想道德建设。是发展先进文化的重要内容和中心环节。5、 “感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示？答：树立崇高的理想；培养自立自强精神；在磨砺意志中自强不息，开拓创新；自觉承担责任，服务社会；要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩。6、 请为学雷锋活动确定一个主题。 答：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。7、学校将对同学们进行一次弘扬雷锋精神的宣传教育

15、，请你写出雷锋精神的宣传要点。答：奉献精神：热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人。 “钉子”精神：干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责。 “螺丝钉”精神：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，立志在平凡中干出不平凡的业绩。 艰苦奋斗精神：勤俭节约、艰苦奋斗。8、学雷锋见行动，请为同学们筹划两次具体的学雷锋活动。答：全校师生到社区进行义务劳动；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。9、学校团委将在3月5日学雷锋日这天举行一次庄严的承诺活动，请你写出承诺内容。校团委向全体同学发出倡议：答：学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风；从身边做起，节约一度电、一滴水、

16、一张纸、一粒粮，努力创建节约型校园。 学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神 自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。爱护公共财物，自觉维护校园环境整洁和安宁，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做保护校园环境的小卫士。10、 我们应该学习雷锋的哪些精神？见时事政治11、 孟佩杰身上有那些优秀品质值得我们学习？（孟佩杰的感人事迹给我们哪些启示）答：自立向上，自强不息；意志坚强，不怕挫折；充满乐观；敢于吃苦，艰苦奋斗；孝亲敬长；勤俭节约，勤奋好学。12、 郭明义身上有哪些优秀思想和精神值得我们学习？（至少说出四个方面）答：爱党、爱国、爱人民；强烈地社会责任感；积极履行方方面面的道德义务；助人为

17、乐；无私奉献精神；敬业爱岗；艰苦奋斗；13、 请你谈谈当今深入开展学雷锋活动有什么现实意义？（为什么说雷锋精神永远震撼着人们的心灵。）答：（1）有利于坚定人们的理想信念，（2）有利于铸就人们的精神支柱，（3）有利于建设社会主义核心价值体系，（4）有利于树立鲜明的道德标尺，（5）有利于培育文明新风。14、 我们青少年应如何以实际行动向雷锋、郭明义学习？（怎样做美德少年，学雷锋精神）答：（1）以雷锋为榜样，热爱生活，追求积极向上的人生目标，保持积极乐观的人生态度。（2） 培养高度的社会责任感，积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会，提升生命价值。（3） 树立崇高远大理想，把个人的前途与祖国的命运

18、紧密结合在一起，努力学习科学文化知识，培养勤于实践、勇于创新、积极进取的精神，全面提高自身素质，立志成才。15、雷锋日记“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”谈谈你对生命价值的理解。答：生命的意义不在于长短，生命价值在于对社会的贡献。当我们发现自己能够为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值。16、张文驰用自己的实际行动保护了他人的什么权利？这一权利有何重要？答：生命健康权。生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。17、你是如何保护自己的这项权利的？答（1）珍爱生命，维护健康，

19、积极锻炼身体。（2）在生病时及时寻医救治，恢复健康，增强体质。（3）当生命健康权受到非法侵害时，有权依法自卫，寻求法律保护。18、“榜样的力量是无穷的”你打算以怎样的实际行动向张文驰学习？答：锻炼身体，珍惜自己的生命健康权；关爱他人的生命健康，不做有损于他人生命健康的事。19、张文驰被盛赞为“90后最美中学生”，请问他最美美在哪？答：诚实守信，一诺千金；放弃高考备考，毅然赴京捐献骨髓；危难面前勇者无惧，荣誉面前平淡如水。20、我们向张文驰学习什么？答：学习他有关爱他人、乐于助人的奉献精神；学习他勇于承担、明礼诚信的道德情操；学习他不计得失、无私奉献的崇高品格； 学习他刻苦学习、奋发向上的进取精

20、神。21、我们应该向“全国道德模范”“感动中国人物”学习怎样的优秀品质？答：热爱祖国、热爱人民；珍爱生命、关爱他人；自尊自信、自立自强；艰苦奋斗；诚实守信；孝老爱亲；乐于助人；高度的社会责任感。22、我们青少年应该怎样化感动为行动，向先进人物学习？答：（1）树立崇高理想，立报效祖国之志。（2）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。（3）弘扬中华民族的传统美德，自觉承担社会责任。（4）热心公益，勇于奉献。高度的社会责任感。（5）磨砺意志，自立自强，勇于创新。（6）热爱祖国、热爱人民；珍爱生命、关爱他人；（7）自尊自信、自立自强；（8）艰苦奋斗；诚实守信；（9）孝老爱亲；乐于助人；专题四 聚焦公

21、共安全 创建平安中国1、一系列的恶性食品安全事件侵犯了消费者哪些权利？（制售“毒豆芽”、“地沟油等有毒有害食品侵害了消费者的哪些权利？）复习消费者享有的权利有哪些？答：安全权 知情权；公平交易权。2、小摊小贩经常在校园周边游动，其经营的各种零食、玩具有很多在“黑作坊”生产，在卫生、环保方面不能达标，对此，你有哪些好建议？答：加强食品安釜方面宣传教育，提高同学们的卫生安全意识；有关部门加大对校园周边环境的治理力度；严厉打击危害校园安全的违法行为等。3、 请列举几部保障消费者合法权益的法律？（或制售问题食品的行为违反了什么法律？）2答：消费者权益保护法、宪法、民法通则。4、党和政府高度重视食品安全

22、问题说明了什么？答：党和政府代表中国最广大人民的根本利益，关注民生，以人为本 我国法律保护公民的生命健康权 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 有利于社会稳定，构建和谐社会。5、作为消费者，如果你的合法权益受到侵害，你打算如何维权？（维权途径）答：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；向人民法院提起诉讼。6、为什么要开展“打四黑除四害”专项行动？答：为了维护公共安全，保护公民的生命健康权；有利于规范社会主义经济秩序；有利于保护消费者权益；有利于树立诚信经营的风气，推进社会主义精神文明建设；有利于构建和谐社会；有利于维护社会的公平

23、正义。7、为营造良好的食品安全环境，请你献计献策。（解决食品安全问题，国家、生产者经营者、消费者分别应该怎么做？）答：国家制定和完善相关的食品安全的法律法规，使生产企业有法可依 有关部门加大监管力度，依法规范食品生产者的行为 食品生产企业和经营者要遵守职业道德和法律，依法规范自己的行为 消费者应练就一双“慧眼”增强自我保护意识和食品安全意识 掌握有关消费者权益保护的知识及相关法律8、作为消费者，应该怎样维护自己的合法权益？答：主动学习和掌握有关消费的知识 掌握有关消费者权益保护的知识 在消费中保持警惕，防止侵权行为的发生 被侵权时要勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益。9、如何合理消费？多一

24、些理性，少一些盲目 先作预算，把钱花在关键点不与周围的人盲目攀比、不浪费金钱、要节约 应该用环保的眼光去选购商品 在满足了基本的物质需求后，更应注重精神上的追求。 10、在消费活动过程中，我们应怎样避免合法权益受到侵害？ 答：消费前：了解必要的消费常识，免受消费侵害。消费中：具有良好的权利意识、自我保识 和能力。如：不购买不合格的产品，购买商品后索要购物凭证等。消费后：当合法权益受到侵害时，要通过正当、合法的途径解决；等。11、材料一：刘尹同学平时穿衣服，从不向父母提过高要求，她认为穿的衣服得体就行了，父母给的零花钱从不乱花，节余的钱会买一些自己喜爱的书，在餐馆吃饭时，从不用一次性碗筷。材料二

25、：中学生李某，父母均是工薪阶层，家庭条件一般。但在同学眼里，她却是个“富家女”衣服、鞋子、化妆品无一不是名牌。现在，不少家长抱怨孩子乱花钱，尽管零花钱额度月月调高，可孩子每月还是哭穷、要钱，让人不能理解。（1）请你对刘尹同学的消费行为加以评析。答：是正确的合理消费行为。刘尹同学的消费比较理性，不盲目、不攀比、不浪费金钱，并能做到精神消费和绿色消费，这既有利于她身心健康，又有利于社会可持续发展。（2）你发现中学生中存在哪些类似材料二不合理的消费现象？请你用所学有关知识，分析材料二中李某的消费行为什么是错误的？答：第一问，答案略。第二问，答案多元，这种行为和艰苦奋斗的精神是违背的；这种行为会增加家

26、庭的负担，会影响与父母的关系；这种行为是不从实际出发的盲目消费；这种行为是攀比行为，会浪费金钱；这种行为会诱发自己的奢侈心理，不利于自己健康成长；等。 （3）要纠正少数中学生不合理消费和乱花钱等行为，你会给他们提出哪些忠告和建议？答：应该发扬艰苦奋斗精神，生活简朴，不奢侈浪费;们学生花的是父母的钱，乱花钱是对父母劳动的不尊重、是对父母的不孝，应根据家庭经济条件，适度消费；应理性消费雾不盲目攀比、不浪费金钱；购买适合中学生身份的、经济实用的商品 我们国家虽然有了很大发展，但仍处处于初级阶段，还不很富裕。 （4） 在消费中我们应该用环保的眼光去购买商品，注重绿色消费。在日常生活中我们应该怎样进行绿

27、色消费？答：购物时认清绿色标志；选用无氟制品；购买使用无磷洗衣粉；垃圾分类处理。12、考试说明P226的15题。专题五 严防各种侵害 保护未成年人健康材料一：2011年12月8日，全国中小学德育工作经验交流会在北京召开，全面总结了中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见颁发以来中小学德育工作的经验。 材料二：某校抽样调查情况：据抽样调查显示，有近70%的孩子承认半年，来没有观看过有关爱国主义教育的电影和电视；有90%的孩子不知道“张思德”、“罗盛教”等人的事迹；有81%的孩子说身边的同学有破坏公物的现象；有近半数的孩子经常讲脏话；有lo%的孩子说不会帮助身边需要帮助的人

28、；有九成以上的孩子不明白父母挣钱荠家糊口的艰辛；有10%的孩子从来不做家务；20%左右的孩子路遇老师不会主动打招呼- - - - -发现了校园十大不文明现象：迟到旷课、随地吐痰、践踏草坪、影响他人学习、乱扔垃圾、考试作弊、损坏公物、浪费水电、给人起“绰号”、欺压同学1、上述材料说明了什么？答：必须重视加强未成年人的思想道德建设2目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？答：（1）自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不受纪律等。（2）这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。3当前加强和改进未成年

29、人思想道德建设有何重要意义？答：（1）思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。（2）有利于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。（3）有利于推进社会主义精神文明建设。（4）是青少年健康成长的需要。（5）青少年代表着国家的未来、民族的希望，生理和心理都不成熟。4请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。答：（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；（2）社会：丰富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等5、你准备怎样向“道德小模范”韵骨

30、标努力？ 答：树立远大志向。认真遵守中学生守则和中学生日常行为规范，培养良好的道德品质和文明行为。努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。6、为什么党和国家高度重视中小学生的安全问题？ 答：是保护青少年的生命健康权的要求；青少年是祖国的未来，民族的希望；青少年各方面不成熟，在社会生活中常处于被动地位；社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素。7、校车事故中未成年人的什么权利受到了侵害？为了避免校车事故的发生，应该怎么办？答：生命健康权。国家：要制定和完善关于校车安全的法律法规；政府：

31、要加大对校车的投资和扶持力度；社会：全社会要树立校车优先的交通意识；企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校车本身的安全；交通执法部门要加大对校车的安全检查，加强对校车司机交通安全意识的监督检查；校车司机要遵守交通秩序，树立安全行驶的意识；学校：加强交通安全教育，规范校车的使用；家长：要对学生尽到监护的责任。7、 请结合第17个全国中小学生安全教育日，谈谈当遇到意外险情与伤害时，正确的做法有哪些？（青少年怎样自我保护自己？） 答：遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法（提高警惕，增强防范意识）；遇到不法分子侵害，掌握自我保护的方法和技巧，善用智慧保护自己，记住歹徒的面貌特征，了解歹

32、徒的去向，打“110”报警等。（学会用智慧保护自己）：了解相关法律法规和求助途径，勇于用法律武器保护自己；9、 今年的3月26日是全国中小学生安全教育日，其主题是：普及安全知识，提高避险能力。10、 作为未成年学生，如果你遇到无牌无照的非法客运车辆，或者乘坐的车辆超载，你会怎么做？答：拒绝上车；向老师、家长反映；与司机交涉，要求下车；打电话向有关部门举报；向路人请求帮助等。11、面对身边存在的安全隐患：你认为青少年应采取哪些措施进行防范？青少年：要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则；学会掌握安全常识和自救知识（注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯

33、处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤）：正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾；自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源：发现安全隐患及时向学校或有关部门报告；遇到暴力事件不要围观，要远离开并及时报警 。12、最美教师“张丽莉”用自己的生命之躯挡住了失控的汽车，她用行动维护了学生的什么权利？专题六 天宫一号成功发射 科技创新再谱新篇1、“天宫一号”、“神舟八号”发射并成功对接是我国实施哪一战略的重大成果？上述成果说明实施该战略的关键要落实什么？（实施科教兴国战略的关键）答：科教兴国战略。科技创新和教育创新。2、国外媒体评论称，“天官一号”将是中国崛起成为世界强国的一个重要的标志性元素。你

34、认为天宫一号的发射对中国有何影响？答：有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；有利于充分发挥社会主义制度的优越性。3、载人航天精神是我们伟大民族精神在新时期的体现。这一精神的内涵是什么？答：特别能吃苦，特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。4、成功发射天宫一号，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？（我们应如何建设创新型国家？）（或者为建设创新型国家提建议）答：要坚持科教兴强国战略；要把教育摆在优先发展的战略地位；要加强科技创新和教育创新；要加大对创新的资金投入和人才培养。把经济建设转移到依靠科技进

35、步和提高劳动者素质的轨道上来。形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围。5、请写出201 1年度国家最高科学技术奖的获奖者姓名。答：谢家麟、吴良镛。6、近年来我国能够取得一系列科技成果的原因有哪些？（天宫一号成功发射的原因有哪些？）答：我国的综合国力不断增强，为科技成果的取得奠定了物质基础；党的正确领导，为科技成果的取得提供坚强的领导核心；科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新，自立自强为科技成果的取得提供人才支持；我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，为科技成果的取得提供了战略支持。7、为什么我国把建设创新型国家作为我们追求的目标？（科技创新的必要性）答：创新是一个民族进步的灵魂，

36、是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的科技创新跟不上，一味靠技术引进，就难以摆脱技术落后的局面。要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。8、作为青少年，你能为建设创新型国家做些什么？ 答：努力学习科学文化知识、，全面提高自身素质；我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神；要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力；要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。9

37、、除了上面列举的科技发展的成就外，我国还有哪些自主创新成就，请你列举几例。答：（1）科技创新：袁隆平的杂交水稻；神舟系列飞船的发射成功；嫦娥一、二号发射功；超级计算机“天河一号”雄居世界第一，载人深潜器下潜5000米等；青藏铁路等高寒地区铁路建设技术的掌握（2）理论创新：建设中国特色社会主义理论；三个代表重要思想。（3）制度创新：“一国两制”构想；社会主义市场经济的确立等。10、与时俱进：请列举出，你所知道的科技新词汇并为未来设想一个科技新词?答：（1）数字电视、无线上网、动力组列车、嫦娥一号、笔记本电脑。 （2）变色衣服、移动的房屋。11、当今世界，以经济科技为基础的综合国力的竞争越来越激烈

38、，要在未来的世界格局中占据有利地位，实现中华的伟大复兴，我们青少年义不容辞。你认为青少年应该具备什么素质才能应对未来社会的挑战？ 答：具有丰富的科学文化知识。创新精神和团队精神。远大的理想、开放的胸怀。 高尚的道德修养。法制观念、环保意识等等。12、 “天宫一号”与“神舟八号”成功对接体现了航天人哪些良好的心理品质？答：自立自强，自尊自信，顽强拼搏，开拓创新，艰苦奋斗，不怕挫折，意志坚强。专题七 关注“四个襄阳” 建设美好家乡1、省委省政府襄阳市政府，对襄阳加快省域副中心城市建设发展提出的新要求和宏伟目标是什么？答：产业襄阳、都市襄阳、文化襄阳、绿色襄阳2、我国的哪些制度和措施能为建设“四个襄

39、阳”提供保障？ 答：我国的根本制度是社会主义制度我国的根本政治制度是人民代表大会制度；我国的基本政治制度是民族区域自治制度；我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存；社会主义的根本原则共同富裕3、请结合教材，谈谈为了实现其新要求，襄阳市政府该怎么做（或献言献策）？或者襄阳市政府如何才能实现“四个襄阳”建设的宏伟目标？答：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 坚持党的基本路线不动摇 大力实施科教兴市和人才强市战略 实施保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略，落实科学发展观。发展循环经济、低碳经济。加强宣传教育，提高市民的环保节

40、能意识 加强社会主义文化建设年，弘扬公平正义。4、建设“四个襄阳”有何重要意义？（如何看待“四个襄阳”建设对于襄阳的影响？） 答：有利于提升襄阳城市综合竞争力 有利于促进襄阳经济发展 有利于提高人民生活水平 有利于襄阳的和谐发展。5、我们是家乡的一员，为实现建设“四个襄阳”的目标，你打算做些什么？（作为襄阳小主人，怎样为实现襄阳的美好远景而努力？）答：树立远大理想，增强社会责任感；努力学习科学文化知识，提高自身素质；发扬艰苦奋斗、开拓创新精神；培养创新精神和实践能力。 爱护环境，节约资源 增强自身的道德素养。6、建设要“四个襄阳”以建设哪个襄阳为核心？为什么？（建设产业襄阳要坚持的中心工作是什

41、么？为什么？）（为什么要以经济建设为中心？）答：以产业襄阳为核心以产业襄阳为核心，就是以经济建设为中心，是兴市之要，是我市兴旺发达和长治久安的根本要求。是襄阳城市发展的重要途径。经济建设。同上7、建设“绿色襄阳”是符合我国哪一发展战略？建设哪两型社会，走什么文明发展道路的需要？答：（1）可持续发展战略。（2）资源节约型、环境友好型（3）生产发展、生活富裕、生态良好8、建设“产业襄阳”和“绿色襄阳”体现了襄阳市政府重视处理哪两方面的关系？其重要性在哪里？答：（1）正确认识和处理经济建设与保护环境的关系（2）我市面临严峻的人口、资源、环境等问题，保护环境有利于保护和发展生产力有利于增加投资吸引力和

42、经济竞争力直接关系到个人的切身利益和中华民族的伟大复兴有利于贯彻落实科学发展观有利于建设资源节约型、环境友好型有利于可持续发展等9、你能为建设“绿色襄阳”做些什么？答：（1）提高保护环境、资源的意识；（2）学会依法保护环境和资源;(3)同破坏环境、资源、可持续发展的行为做斗争；如发现这些行为打举报电话等（4）养成保护环境和资源的好习惯;如：节约用水和用电。合理利用和循环使用废旧物。少开私家车，多坐公交车和步行。不浪费纸张，不送贺卡，不用一次性筷子。不践踏草坪，不攀折花木10、请你为建设“绿色襄阳”社会献计献策。答：完善相关的法律、法规。 加大科技投入，多开发和生产节能型的环保产品。加强教育，提

43、高人民节约资源、保护环境的意识严格执法，坚决同破坏资源和环境的违法行为作斗争等。11、为什么说“绿色襄阳”是灵魂，是省域中心城市建设的必由之路？ 答：保护环境就是保护和发展生产力。保护和改善环境能够增强投资的吸引力和经济的竞争力，从而促进襄阳的经济发展。12、 建设“都市襄阳”，必须提升襄阳人的哪些素质？答：文化素质；文明素养；道德素质；生态环境意识。14、 目前，在我们身边还存在哪些与“绿色襄阳”建设相违背的现象？答：乱扔乱倒；破坏草坪和花卉，乱砍滥伐；随意排放污水。13、你打算以怎样的实际行动参加“文化襄阳”的建设？答：积极宣传建设“文化襄阳”的重要意义同损害建设“文化襄阳”的行为做斗争从

44、身边小事做起，珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务；努力学习提高素质等1、 襄阳应该用什么样的文化来引领文化襄阳的发展？（先进文化的含义是什么？）2、 都市应该是文明的象征。在都市襄阳建设中，我们青少年应该怎样提升自己的文明素养？答“要遵纪守法，自觉遵守社会公共生活秩序；要自觉遵守社会道德规则；要孝敬父母和长辈；要尊敬老师、团结同学；要讲礼貌、行礼仪；要自觉遵守人际交往品德，学会宽容他人、尊重他人、诚实守信；等。16、襄阳有着深厚的文化底蕴。你认为我们襄阳在发展社会主义先进文化上，应该重点做好哪些工作？答：要积极开展精神文明创建活动，丰富市民的文化生活，满足市民的文化需求；要加强未成年人的思想道

45、德建设，引导未成年人过健康有意义的生活；要加强文化市场的管理，促进文化产业健康发展；要宣扬襄阳传统文化，打造襄阳文化名片；要积极创新文化建设形式；等。专题八 交往专题1、怎样孝敬父母：孝敬父母的具体表现：（1）爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；（2）行动上帮助父母，为父母分忧；（3）努力学习、积极上进，让父母高兴。 2、掌握与父母沟通的基本要领:彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。3、与父母交往的艺术 （与父母交往有哪些窍门？或如何与父母交往？） P26（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。（2）认真聆听，聆听中获得教益。（3）帮助父母，用行动感动

46、亲人。（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。4、新型的师生关系：新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 5学生如何与老师交往？ （1）主动沟通是一切交往的前提。 沟通产生理解，理解产生信任。 （2）掌握沟通方法 ：从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误。 （3）注意师生交往礼仪：礼貌待师；注意场合；勿失分寸。6、世界文化的特点：文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的 表现出来。7、世界文化的发展趋势：在全球化的过程中，各个国家和民族的文化应相互融合、相互促

47、进呈现出 的发展局面。8、如何正确对待世界文化：（1）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。（2）要尊重、珍惜和保护各个国家民族的文化。（3）要善于学习其他文化的优点和长处，取其精华，弃其糟粕。9、如何正确对待中华文化：答：（1）批判地继承中华传统文化。（2）结合时代和社会的发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（3）宣传、弘扬中华文化。10、怎样做一名友好往来的使者？ 做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的

48、文化。11、网络交往的两大特点：无限性、两面性。12、网络交往的积极作用和消极作用：积极：开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。消极：会使我们沉迷网络而荒废学业，身心受摧残。13、如何克服网络交往的负面作用： （1）在网络交往中，我们要注重浏览与学习有关的信息，不浏览无聊信息，学会“信息节食”。学会抵御网络上的不良诱惑。 （2）以健康的心态把网络作为生活的补充，控制上网时间，不沉迷于网络，避免上网成瘾。不做网络的俘虏，做网络的主人。14、网络交往中如何自我保护？（1）正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。（2）提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应

49、网友的要求。（3）面对网络不良信息和诱惑，应提高辨别觉察能力和抗诱惑能力。15、网络交往要遵守的规则有哪些？（1）网络交往要遵守道德。（语言文明、不辱骂他人；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人）（2）上网更要遵守法律。（不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格；不进行诈骗活动。） 16、人与人交往中应培养哪些良好的品德？答：礼貌待人；诚实守信；宽以待人，尊重他人，专题九 权利和义务一、总说公民的权利和义务（一）、公民的权利1、我国是人民掌权的社会主义国家，人民都是国家的主人。2、我国公民权利的保障体制：我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。3、公民

50、的基本权利指宪法规定的公民权利，宪法是公民基本权利的确认书和保证书。4、公民的基本权利分为九类：（一）平等权；（二）政治权利和自由；（三）宗教信仰自由；（四）人身自由权利；5、学会正确行使公民权利 答：（1）要尊重他人权利 （2）不得损害国家的、社会的、集体的利益 （3）要在法律允许的范围内行使权利 （4）要以合法方式行使权利 （二）、公民的义务（包括道德义务和法定义务）1、任何公民享有宪法和法律规定的权利同时必须履行宪法和法律规定的义务。2、公民的权利和义务的关系：公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。这种关系要求我们如何做？我们不仅要增强权利观念，依

51、法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。3、公民基本道德规范：爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。5、公民如何忠实履行义务？（1）法律鼓励做的，我们积极去做 （2）法律要求做的，我们必须去做（3）法律禁止做的，我们坚决不做二、我们的人身权利1、人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。2、生命健康权：（1）未成年人作为社会中的弱势群体和民族未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。 相关法律有：未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则、婚姻法（2）如何积极行使生命健康权？ 答：A、珍爱生命，维护健康，积极锻炼 B、在患病时及时医治 C、当身生命

52、健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 （3）我们享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病。 （4）尊重他人生命健康权的行为有哪些？答：护送儿童过马路；路遇伤病者奋力抢救；为伤者献血。三、我们的文化权利 1、终身受益的权利受教育权； 受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。2、重要性：（对个人）教育为人的幸福生活奠基。教育获取知识，知识改变命运。（对家庭）受教育可以帮助家庭在物质、精神上获得发展提高，帮助家人获得幸福。（对国家）教育成就未来。3、义务教育的显著特征：强制性 、 公

53、益性 、统一性 。 4、维护受教育权利途径：受侵害时寻求学校老师的帮助；寻求相关行政部门的帮助；寻求法律帮助（或向人民法院提起诉讼）5、如何履行受教育的义务？（青少年应该如何珍惜这一权利？）答：按时入学。接受规定年限的义务教育不得中途辍学。 遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务 养成良好的学习习惯，提高学习能力；勤于学习，更新知识，提升能力，学会学习。 7、法律依据：教育法、义务教育法、宪法、未成年人保护法、四、我们的经济权利（财产所有权；财产继承权；智力成果权、消费者的合法权益。）继承方式：继承包括 法定继承和遗嘱继承 。4、消费者的合法权益：（1）法律保障：中华人民共和国消

54、费者权益保护法（2）消费者的主要权利：安全权、 知情权、自主选择权 、公平交易权、（3）消费中要炼就慧眼： 慧眼含义；增强判断能力和选择能力，学会比较鉴别，不盲目，学会合理消费。怎样炼就慧眼：主动学习和掌握有关消费的知识 掌握有关消费者权益保护的知识。 （4）如何合理消费？（1）多一些理性，少一些盲目 （2）先作预算，把钱花在关键点（3）不与周围的人盲目攀比、不浪费金钱、要节约 （4）应该用环保的眼光去选购商品 （5）应注重精神上的追求。（5）消费者维权途径：与经营者协商解和解 请求消费者协会调解 向有关行政部门申诉 提请仲裁机构仲裁 向人民法院提起诉讼。专题十 公平正义（一）竞争与合作1、在

55、竞争与合作中学会如何做人（如何处理与他人的关系）：（1）学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习。（2）学会理解和谅解别人，（3）站在对方的位置上考虑，以诚相待，（二）我们崇尚公平1、 公平的重要性：答：（1）有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，调动公民积极性； （2）社会稳定和发展需要公平。2、如何维护社会公平？或当不公平的现象发生时该怎么应对？答：当不公平现象发生时，我们应增强权利意识，用合法手段解决问题，以谋求最大限度公平；要调整自己的思维方式，反思自己的价值观念，更加客观地对待生活中的“不公平”现象；崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助

56、之手。（2）自觉树立公平合作的意识。（三） 我们维护正义1实施正义行为，、不做非正义的事，是做人的基本要求。2、为什么要维护正义？ 社会的发展需要正义，我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。正义保障人民的生命和财产安全，人民得以生存和发展，推动社会进步。2、 如何维护正义？（1）作为社会成员，我们遵守社会规则和程序，就是维护正义。（2）我们要有正义感，积极同非正义的行为作斗争。4、有正义感的人具有哪些优秀品质？为人正直、爱憎分明、正大光明、无私无畏。5、如何做有正义感的人？（1）如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式奋起抗争 （2）、如果非正义的事情发生在他人身上，能够

57、见义勇为、匡扶正义， 及时对受害者给与予声援和救助。（3）、我们是未成年人，既要有见义勇为的精神 又要做到见义巧为 要尽量在不伤害自己的前提下，保全自己，制裁不法侵害。（练习题）王军自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。退役后，他开了一个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个体。后来他又带领村民植树造林，走上了富裕之路。每当同村的村民喊他去赌博，碰碰运气时，他总是摇摇手拒绝。他的举动得到了全村人的好评，被村民选为乡人大代表。请回答：（1） 王军享受了宪法赋予的哪些基本权利？他还履行了宪法规定的哪些基本义务？（各说出两项即可） 这说明了什么道理？ 答：基本权利：受教育权、选举权和被选举权 基本义务：依法服兵役、依法纳税。道理：在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（2）请联系实际说说公民应怎样依法行使权利。答：（联系实际略）公民在行使权利时（1）要尊重他人权利，（2）不得损害国家的、社会的、集体的利益，（3）要在法律允许的范围内行使权利，（4）要以合法方式行使权利。（3）王军是怎样履行义务的？答：法律鼓励做的，他积极去做；法律要求做的，他必须做到；法律禁止做的，他坚决不做。