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1、多彩的物质世界课时一多彩的物质世界宇宙和微观世界质量密度原子的结构 1)定义： 某种物质的质量叫做这种物质的密度。2)公式： 3)单位： 、 ，换算： 4)特性：密度是物质的一种特性，它由物质的种类决定。5)测量：用 和 测量物质的密度。 核外电子1）定义和单位：物体所含 的多少叫做质量。单位有 、 、 。2）属性:物体的质量不随物体的 、 和 的变化而变化。3）测量工具：天平 使用：放、调、称、记宇宙组成：宇宙是由 组成，物质是由 组成，分子是由 组成。一、知识网络:二、题型归类：（一）宇宙和物质的微观结构模型1、填表：状态分子间距离分子间作用力特征固态液态气态2、地球及其他一切天体都是由_
2、组成的，物质处于_中。3、所谓的纳米技术是指研究对象为_的技术。4、下列说法正确的是（）A物质从液态变为固态时体积总要变小 B物质从液态变为气态时体积会显著增大C液体有固定的体积和形状 D气体分子间的距离大，分子间作用力也大5、液态的蜡在凝固时体积缩小，中间凹陷下去，表明了（ ）A液态到固态时，分子间的距离变小，作用力变小了B液态到固态时，分子间的距离变小，作用力变大了C液态分子与固态分子的结构不同 D液态变为固态后分子间就无空隙了6、气体易被压缩是由于（ ）A气体分子间无斥力 B气体分子间只有引力C气体分子间距较大，作用力较小 D以上说法均不对7、下列粒子中体积最小的是( )A、夸克 B、原
3、子核 C、质子 D、原子8、请将下列实验，按发现的先后排序： 。A、“夸克”的发现 B、汤姆生发现阴极射线是由速度很高的电子组成的C、道尔顿证明了原子的存在 D、原子核可以放出质子和中子 E、卢瑟福提出原子的核式结构模型（二）估计值及单位换算9、请在下面的空格内填上适当的单位:(1)、一只咸鸭蛋的质量是75 。(2)、一片扑热息痛片是300 。(5)、水的密度是1 。 。10、人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的（ ）A3 B3 C3 D5m311、一间普通教室内空气的质量大约是（空气密度约为/cm3）（ ）A B30kg C300kg D3000kg12、感受身边的
4、物理质量为1.5104mg的物体可能是（ ）A你的电脑 B你的课桌 C你的钢笔 D你的质量13、有三个不同单位的密度，甲为3，乙为/dm3，丙为/cm3，则其中（）A甲最大 B乙最大 C丙最大 D一样大（三）关于质量、体积、密度的变化问题14、一块铁融化成铁水后，其质量 ，体积 ，密度 。一块冰融化成水后，其质量 ，体积 ，密度 。04摄氏度的水，随着温度的升高，质量 ，体积 ，密度 。（填“变大”、“变小”或“不变）15、一块金属的质量为8.1103kg，它的体积是3m3，则这金属的密度是_；若将它截去一半，则其质量为_，体积为_，密度为_。16、下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ）
5、“神六”从地面带人太空的照相机 C.一支粉笔被老师用去一半 17、某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（ ）A其质量减半，但密度未改变 B其密度减半，因为质量减半C质量和密度均减半了 D密度改变了，因为质量和体积都改变了18、一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（ ）A.质量不变，体积缩小，密度增大 B.质量减小，体积减小，密度不变C.质量增大，体积减小，密度增大 D.质量不变，体积减小，密度不变 19、某钢瓶中装的氧气密度是8kg/m3，一次气焊用去其中的1/4，则瓶内剩余氧气的密度是 。20、一个铅球，已经用了多年，下列物理量中，没有发生变化的是（ ）A、
6、质量 B、体积 C、密度 D、球的重力（四）密度公式的理解及简单运用21、对于密度公式的正确理解是 （ ）A同种物质的密度只跟其质量成正比。 B同种物质的密度只跟其体积成反比。C同种物质的质量m跟其体积V成正比。 D同种物质的密度与形状有关。22、酒精的密度是800千克/米3 ,它所表示的物理意义是 。23、 三个实心物体 a，b，c重力相同，但由于是不同种类的物质构成的，三个物体的密度abc，体积最大的是_，体积最小的是_。24、质量相等的酒精，硫酸和水，分别装在规格相同的三个试管中，如图所示，试管甲装的是_，试管乙装的是_。试管丙装的是_（酒精=0.8103kg/m3，硫酸=1.8103k
7、g/m3）25、往甲、乙、丙三个同样的量筒里分别倒入等量的水，将同样质量的铝块、铜块、铅块分别依次放入甲、乙、丙三个量筒中，若水没有溢出，则三个量筒水位由低到高依次是_、_、_。26、最多能装下1千克水的瓶子，也能装1千克的（ ）（硫酸水酒精汽油）A酒精 B汽油 C硫酸 D都可以装进去27、四个一样大小等质量的空心小球，它们分别是铝、铜、铁和铅做成的，其空心部分的体积是 A铝的最小 B铜的最小 C铁的最小 D铅的最小 （ ） 28、体积相等的铜球、铁球和铝球，其质量关系是m铜=m铁=m铝，由此可以判断一定是空心的球是 A 铝球 B、铁球 C、铜球 D、铝球和铜球（ ）29、甲、乙两个物体的密度
8、之比是3:4，体积之比是4:5，则甲乙物体的质量之比是（ ）A3:5 B3:4 C5:3 D4:330、甲球和乙球体积相同，在天平左盘放2个甲球，在右盘放3个乙球，天平平衡，则（ ）C、乙球的质量是甲球的1.5倍 D、甲球的密度等于乙球的密度31、甲、乙两种金属的密度分别为甲和乙，由质量相等的甲、乙两种金属制成的一个合金物体，它的密度（ ）A B C D32、如上题将等体积的金属A和金属B制成合金，则合金的密度为（ ）（五）天平使用问题33调节好的天平，如果移动了位置，再使用时（）A调节平衡螺母 B调节游码的位置 C不必重新调节D以上都不对34托盘天平上有标尺和游码，移动游码的作用是（ ）A调
9、节横梁平衡B代替指针指示的刻度位置C相当于向左盘加小砝码D相当于向右盘加小砝码35使用天平测量物体质量时，下列操作中不规范的是（）A用镊子夹取砝码，以免砝码生锈B待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘C在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到刻度盘的中央，然后读出质量D不用天平测量质量过大，超过天平测量范围的物体36某同学没有按要求取放砝码，使一些油腻粘在了砝码上，这时用它来测量物体的质量，则测得的值与真实值相比较，将（）A偏大 B偏小 C一样大 D无法确定37下列关于托盘天平使用的说法，正确的是（）A托盘天平调好后，左、右两盘可以任意调换 B称量过的天平，换一个水平台后使用无需再行调节C认真仔细地测量物体的质量，就可以避免测量误差D在用已调好的天平称物体的质量时，如果横梁不平衡，不能用平衡螺母调节横梁平衡38用调节好的天平称物体质量时，发现指针偏向了分度盘的右边，这时应该（）A向右盘中增加砝码 B向右边移动游码 C减小右盘中的砝码 D将平衡的螺母向左调39小冬去调节天平平衡时，忘记了先将游码调零了，则他用这架天平测物体的质量时（ ） A测量值等于真实值 B测量值小于真实值C测量值大于真实值 D条件不足，无法判断40、小王同学阅读了上表后，得出了一些结论（1） （2） （3） 用心 爱心 专心
整理版多彩的物质世界课时一
