分管教学校长助理个人工作总结

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1、分管教学校长助理个人工作总结分管束学校长助理个人工作总结1、明确目标，在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了校长助理不是职务，而是1种职业，它要求我必须具有这个职业所需要的1切素质。所以，不管再忙，我始终坚持读书学习。1年来，坚持读各种教育及管理方面书籍，并作好笔记，读书、思考、写作已成为我生活中不可缺少的习惯。 2、准确掌控角色位置。作为校长助理，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽可能处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手

2、，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对大众，我热切关注，真诚爱惜，用心帮助，不断鼓励。 2、开辟进取，在实践中收获。 围绕学校发展目标，在教育教学管理中主要着力做好了4方面工作： 1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。 1是严格履行国家课程计划;2是加强教学常规管理。3是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有中差生辅导计划。建立健全了教学督导制度：（1）巡堂制度。（2）听课、评课制度。（3）定期检查备课、作业批改制度。（4）质量监控制度;4是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下工夫。 2、倾心打造特点学校，增进特点创建初显成效2015年春季学期，围绕“3驱武术之

3、乡”特点，我校在课辅活动中，特聘请大足武术协会3驱分会会长金强高教练来我校展开3至5年级武术课外活动。在本期教育均衡验收中，协助校长完成校园文化建设，指点和检查了班级文化的建设。 3、以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平。 最近几年来，我校承当了1年区级课题。在实现规范管理的基础上，捉住“课题研究”不放松，引导课题组成员潜心探索。本着1个“实”字，短时间内课题研究有突破性进展，实现了学校教科研水平的全面提升。在上学期，我校的区级课题农村小学生反思性行动习惯研究已成功结题。本期我校还准备申报小学生作文4步走，增进个性化发展研究作为我校校级课题。 4、狠抓教育质量不放松，增进教学成绩的提高。 1年来，作为分管学校教学工作的1员，我时刻苏醒的知道教学质量是学校发展的生命线，因此把提高学校教育质量作为学校工作的重中之重。因此，我校班子成员共同制定了“石桌小学提高教学质量制度”，“常规检查制度”、“常规评分方案”等1系列的制度、方案，来作为提高我校教育教学质量的保证。在上学期4年级的抽考中，我校4年级抽考成绩名列全区中上水平，其余各年级成绩也较上年度有大的提升。