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1、人教新课标版高一必修三蜀道难同步训练题1下列词语中加点字的注音不全正确的一项是( )A唆使(s u)猿猱(ru)咨嗟(ji)抚膺(yng) 脉脉含情(mi)B倨傲(j) 喧豗(hu) 砯崖(png)万壑(h) 怙恶不悛(qun) C古刹(ch) 峥嵘(zhng) 参井(shn)吮吸(shn) 甘之如饴(y) D泥淖(no) 崔嵬(wi) 巉岩(chn) 飞湍(tun) 鞠躬尽瘁(j)2下列词语有错别字的一组是( ) A舍车保帅 蚕丛鱼凫 天梯石栈 扪参历井 万壑雷 B岿然不动 横绝峨眉 摧眉折腰 既往不咎 仰胁息 C秣马厉兵 越俎代庖 猿猱攀援 罄竹难书 萦岩峦 D咤紫嫣红 峥嵘崔嵬 冲波逆折
2、 磨牙吮血 倚绝壁3下列句子与原文完全相同的一项是( ) A但见悲鸟号枯木，雄飞雌从绕林间。 B剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 C蜀道之难，难于上青天，使人听此掉朱颜。 D问君西游何时还?畏途谗言不可攀。4下列句子中加点的词语解释正确的一项是( ) A蜀道之难，难于上青天，使人听此凋(凋零、凋谢)朱颜! B飞湍瀑流争喧豗，砯(水冲击石壁发出的响声)崖转石万壑雷。 C所守或匪亲(匪徒)，化为狼与豺。 D西当太白有鸟道，可以横绝(飞越)峨眉巅。5下列加点词语古今意义不同的一项是() A危乎高哉 B枯树倒挂倚绝壁 C不与秦塞通人烟 D然后天梯石栈相钩连6李白诗歌的最大特点就是“信口而成，所谓无
3、意于工而无不工”，独步诗坛，无与伦比，清新俊逸，文思敏捷。下面对诗句的分析有误的一项是()A“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜?”神奇的夸张和对偶，非凡的气魄与笔力。B“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”比喻奇特，自然贴切而富于生活气息，生不得志，内心抑郁而意欲摆脱苦闷。C“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”不肯苟从，捍卫人的尊严，傲视权贵，一吐郁闷之气。D“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。虽有消极成分，却也饱含着诗人对人生几多失意和宦海沉浮的感慨。7在下面语句的横线上，填写总结性的句子。把“床前明月光”的“床”理解为“卧榻”(睡觉用的床铺)
4、是错误的。古代“床”是围在老井口的一圈栏杆。人和井片刻不可分，没有水人就活不了。家乡的井就代表家乡，所谓“背井离乡”，“井”就是“乡”。李白说“床前明月光”，不说“房前明月光”“庭前明月光”，是因为_。8下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( ) A不与秦塞通人烟 问君西游何时还 B开国何茫然畏途峻岩不可攀 C剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关，万夫莫开 D但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间9下面是两个寓理于物的例句，请你另选一件物品 (例如“镜子”、“风筝”)，写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。 例句(1)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。 (2)月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。 造句：_：_，
5、_。10提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。 (1)_ (2)_ (3)_(4)_11在横线处填入恰当的语句，组成与原句有一定联系的排比句。 春秋战国，是一个纷争不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。 大唐盛世，_，_，_。12请为下面消息拟一条导语。(不超过40字)最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台
6、说，天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。导语：_13下面一则征稿启事画线处在语言表达和标点方面有多处毛病，请找出4处并加以改正。 征稿启事 东山哲学学报是综合类哲学社会科学理论
7、期刊，国内外公开发行，热诚欢迎海内外知名人士为本刊撰写稿件。 (一)稿件须是未经发表的学术论著，文内请勿引用未公开发表的资料。 (二)撰写格式必须执行本刊的编排规范。规范详见东山哲学学报文稿。 (三)如本刊认为稿件需要改动，将主动垂询作者，商量改动事宜。 (四)来稿三个月未被录用，有权对稿件另行处理。鉴于人力所限，本刊一般不予退稿，烦请作者自留底稿。 (五)欢迎使用电子信箱投稿。(Dszx)承蒙国内外作者的热心支持，本刊得以不断发展，于此谨致谢忱。 东山哲学学报编辑部 2009年3月5日参考答案1A解析：“猱”音读“no”，“脉”音读“m”。2D解析：“咤紫嫣红”中的“咤”应为“姹”。3B解析
8、：三句分别错在：“枯”应为“古”，“掉”应为“凋”，“谗言”应为“巉岩”。4D解析：A项凋，使凋谢，这里指脸色由红润变为铁青；B项砯，动词，冲击；C项匪，通“非”，不是。5A解析：危：古义是指高。今义是指危险等。6A解析：A句的分析有误，没有使用对偶，有比喻的修辞手法。7看见“房子”不会想家，而看见“床”(井栏)才会想家。8D解析：A项问君西游何时还；B项开国何茫然；C项剑阁峥嵘而崔嵬。9风筝：因为有线的束缚，飞的高度总超不过线的长度。解析：此题借物寓理，答题要把握住两点：(1)抓住物品的特征。(2)写出生活的道理。尤其是物品的特征，一定是大家熟知的、公认的。例句(1)、(2)的叙述部分，都包含因果关系，仿写句子也该如法炮制。10(1)书法(2)意象(3)体味(4)神髓11是一个国泰民安的时代，是一个群星璀璨的时代，是一个不断创造的时代。扣住“盛唐”特点作答即可12示例：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。13(1)处“知名人士”用语不当，可改为“学者”；(2)处“必须”用语生硬，可改为“请严格”“请”；(3)处“垂询”用语不得体，此处改为“征求作者意见”；处“有权对稿件另行处理”没主语，表意不清，可在句首加“作者”；处把括号放至“电子信箱”后面。
人教新课标版高一必修三蜀道难同步训练题
