精华老师个人工作总结范文五篇

《精华老师个人工作总结范文五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精华老师个人工作总结范文五篇（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、精华老师个人工作总结范文五篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检验并分析评价的书面材料，经过它能够正确定识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是xx帮大家整理的老师个人工作总结六篇，欢迎阅读和收藏。老师个人工作总结 篇1时间飞逝，转眼间，一个担心而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，经过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子全部有了很大的进步，本学期各项工作马上结束，在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更加好的完成以后的工作，提升保教质量，将纲要精神落实到一日活动中，促

2、进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结以下：一、思想工作本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力争真、求实、求新。以主动热情的心态去完成园里安排的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、在教学中我深知要提升教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，她们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能碰到的困难，并采取对应的方法。关注全体幼儿，重视部分教育，使其保持相对稳

3、定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，发明良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不停扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会和条件，提供充分的操作材料。依据班上幼儿的年纪特征，充足调动多种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和掌握事物的特征和属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立处理问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每个月撰写教育随笔，以提升本身能力和写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多个形

4、式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更加好地因材施教，因人施教。4、认真填写周、月计划及多种表格。5、认真做好特殊儿童的个案统计，做到有分析、有目标、有统计、有反馈。6、依据制订的活动目标、内容和要求组织好教育教学活动的各步骤，确保好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更加好地培养幼儿的全方面发展能力。三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己和集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施

5、教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿多种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给多种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，确保了玩、用具的卫生、安全使用。主动配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，确保了幼儿进餐时心情愉快。重视培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为，老师给立

6、即的阻止，并进行随机教育。6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视，确保午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不喧华，立即入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同配合，幼儿的身体及健康全部得到很好的发展我。四.安全工作安全工作是最主要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1我教给了幼儿部分安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2我加强一日活动各个步骤的管理

7、，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3我做好交接班工作，认真填写交班内容。五.家长工作1我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。老师和家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师和家长协力处理教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的愉快，是对我工作的激励。2我主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。3我向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联络册、电话多个形式进行访问，立即和家长联络，搜集家

8、长的意见和提议，保持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展情况，并制订了适宜的教育方法，并统计家访情况。更加好地做到家园同时教育。5、和家长进行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提升了家长、社会对幼教工作的了解和认识，配合幼儿园做好保教工作。总而言之本学期很忙也很累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉部分存在的问题。在以后的工作中我应不停地学习新知识，努力提升我思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿本身能力的培养。并和家长亲密联络，实现家园同时。在教学活动中因材施教，因人施

9、教，针对部分幼儿进行部分教育。并努力提升自己的思想及业务素质，主动地进行专题研究，力争把后来的工作做得更加好!老师个人工作总结 篇22021年9月开始我担任了二中学校三个班的地理教学工作任务艰巨在和诸位地理老师的协同合作下明确职责脚扎实地的工作各项教学活动开展的井井有条现将一学期的详细工作总以下：主动参与课改培训加强理论学习、促进观念转变依据学校的统一安排通识培训对一般高中课程方案试验进行了解读科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识理论学习的加强是走进新课程的第一主要关口。认真做好本职员作切切实实做好高中地理工作努力争取全部学生达标1、学习地

10、理课程标准做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材对实践中出现的部分问题进行研究反思和调整力争实现突破课改中的关键和难点。2、每一个星期的教学进度、课时安排每堂课的大致上法从而确保十个班级的教学进度一致。每位科任老师上俩次公开课取长补短教学相长。3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明探讨复习教学策略做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等相关工作。4、抓教学常规组织相关学习活动多研究探索教法不停提升课堂效益研究学法将怎样引导学生改进学习方法促进学习方法多元化为研究关键促进学生学习方法的转变。关键方法培养良好的道德规范和学习习惯在教学中多采取启发式发明性的教学方法。激

11、励学生动脑思索、大胆想象、主动参加。课堂上精心设计多种丰富多彩“任务性”活动设计多种真实的活动经过多种实践达成有利于学生综合能力提升的目标。投身单元备课活动研究新课标、把握新教材为了更加快更加好的适应新课改的要求早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修地理1的备课畅想开学后立即制订了周密具体的计划并已把任务落实。安排我负担第一章四两节和第五章的集体备课主讲任务。备课组采取“个人精备集体研讨个人修改”的备课新模式发挥了个人的优势和特色整体提升了备课效率。经过举行组内备课活动老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多对更加好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。经过几次集体备课活动不但积累了

12、宝贵的经验老师的研究视野也开阔了眼光更明亮了把握新课程的能力增强了。另外还积累搜集了大量的可共享交流的课程。寻求理念和课堂的最好契合发觉问题、找出迷惑新课改实施多种多样的问题不停涌现经过数次认真分析总本学期关键在以下多个方面存在显著问题1、课时担心和教学任务繁重的矛盾2、理念和现实之间的落差较大“一言堂”“满堂灌”依然存在3、初高中地理衔接问题和矛盾突出4、配套习题难度较大和教学进度不统一问题回首这马上过去的一学期各项工作扎扎实实、井井有条这让我略感欣慰展望马上到来的下学期新课改尚处于不成熟的探索阶段却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长必需不停突破旧的思维方法和个人时间

13、管理方法逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念加强日常工作的归纳、总和反思。老师个人工作总结 篇3在工作中时刻保持一颗童心，时刻要有爱心，耐心和恒心的细师工作者，工作中无疑是忙碌的，是辛劳的，是最值得尊敬的。在认真推行了岗位职责的同时，一年来的工作成效怎样呢?看看以下幼师个人工作总结吧：经过了一年担心而又忙碌的工作，转眼又到了岁末，回想走过的日日夜夜，日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人工作做以下总结：德：作为一名青年老师，在思想上我能主动要求上进，认真参与每次的政治学习，树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业，尽职尽责，作到为人师表，树立良好的师德形象。同时我

14、能以主动热情的心态去完成园里安排的各项工作。主动参与园内各项活动，做好各项工作。我能热爱每一位幼儿，对她们一视同仁，热情接待每一位家长，使家长能放心的将孩子交到我们手中。能：伴随二期课改的不停深入，经过学习新纲要、新课程，我的观念和行为也在不停转化。确立“以幼儿发展为本”的观念，关注每个孩子的平常时刻，关注孩子的发展之窗这些新理念全部能熟记于我的心中。在教育活动中，针对我们本学期研究的“目标的制订和设计有效提问”，我在制订的目标时尽可能注意要适切、详细、可操作，同时要在幼儿已经有经验的基础上，含有一定的挑战性。在活动中能灵活利用多个教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采取多启发、多提问的方法调

15、动幼儿的学习爱好。尤其是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验，设计部分符合本班幼儿年纪特点，含有开放性、递进性和挑战性的问题，帮助幼儿在二期课改理念的指导下，我们的活动全部以专题的形式展开。在专题生成、开展、深入的过程中努力做到：打破学科间界限，更多地关注幼儿已经有的生活经验基础和认知需求，以近阶段专题和本班幼儿现有认知能力、生活经验相互衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容和形式。如这学期我们大班的孩子在学习专题活动“动物大世界”时，因为动物是孩子们很喜爱的，因此孩子们的爱好很高，她们回家找来了有关动物的多种资料、图片，有的是书上找到的，有的是让父亲帮她上查的幼儿经过自主活动知道了动物的名称、特

16、征、习性;知道动物们是怎样过冬的;知道部分动物的尾巴有什么用途等;我们还在教室里部署了相关动物的图书角和“动物大世界”的墙面;区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折多种动物，用图画纸画出多种动物等。经过活动幼儿各方面的能力全部得到了发展，如处理问题的能力、交往能力、语言表示能力等。孩子从相对单调的课堂，走向立体的丰富、宽广的多元环境，信息量得到充足的发展，从而使幼儿产生连续不停的探索欲，激起了她们对世界的探索的需要。家长工作是幼儿园各项工作的一个主要步骤，所以我首先摆正和家长之间的位置，常常换位思索，了解家长的要求。同时认真、立即的写好每个月的家园联络册内容，按时更换家园联络栏的内容，我还常常把好

17、的教育经验介绍给家长，使家长们从中学到了很多育儿知识，在家长中树立了良好的老师形象。在完成老师这一本职员作的同时，我能认真开展大教研组的工作。每次教研活动前认真准备好教研活动的内容，事先查询相关的资料，积累相关的理论知识。我还主动参与区先导小组的培训，虚心地向姐妹园学习组织教研的经验。在参与现场教研活动中，我能认真听取经验，仔细统计，并在自己的实践过程中进行尝试，率领全园老师一起学习，分析实践活动中碰到的部分案例活动，使老师的专业水平有了一定的提升。不过我也深知自己的能力水平还很不够，在担任大教研组长的过程中还存在着部分困难，以后还需要不停的努力，提升自己的教研能力，使我园老师的业务水平得到大

18、步提升。勤：作为一名老师，不停学习是很主要的，而终生学习是老师必须具有的精神。我常常翻阅部分专业杂志、书籍，浏览部分教育站，每当看到好的文章、内容，我总会欣喜不已，不失时机地将有价值的内容保留下来，方便提升自己的专业水平和技能，使自己的知识能适应社会快速发展的需要。因为我深深明白：“学海无涯”，老师要在孩子心目中树立良好的形象，成为孩子欣赏的楷模，只有对自己高标准、严要求，不停加强学习，加强本身修养。工作中，我能充足发挥本身的凝聚力作用，不计较个人得失，常常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到、不早退。绩：在过去的一年中，我经过自己的努力取得了部分小成绩。如

19、：我指导幼儿参与“花卉和美好生活”绘画比赛取得一等奖;指导幼儿参与节能专题绘画比赛取得三等奖;指导幼儿参与“爱满天下”绘画比赛取得二等奖等;我还数次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。这学期来，我努力做好本职员作,但在工作中也难免存在不足，我会在以后的工作中加以改善，扬长避短，努力争取更上一层楼!老师个人工作总结 篇4本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。一年来，本人能认真制订计划，认真备课和教学，主动参与学校和备课组组织的各项活动，上好公开课，并能常常听取其它老师的课，从中吸收教学经验，取长补短，提升自己的教学业务水平。每节课全部以的精神

20、状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。一、认真备课，不仅备学生而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，确定采取的教学方法，并对教学过程的程序立即间安排全部作了具体的统计，认真写好教案。每一课全部做到“有备而来”，每堂课全部在课前做好充足的准备，并制作多种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后立即对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识关键点，归纳成集。二、认真上课，努力提升教学质量。为使课堂讲解线索清楚，层

21、次分明，言简意赅，深入浅出，我主动借鉴杜郎口优秀教法经验，在每一堂课上全部充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，在课堂上注意精讲精练，注意调动学生的主动性，老师讲得尽可能少，学生动口动手动脑尽可能多，加强师生交流，充足表现学生的主作用，让学生学得轻易，学得轻松，学得愉快，让各个层次的学生全部得到提升。三、认真开展课堂教研，虚心向其它老师请教。在备课组，常常和其它老师沟通交流。每个章节全部主动征求其它老师的意见，学习她们的优秀方法。同时，多学习，多听课，主动学习他人的优点，克服自己的不足，取长补短，改善工作。四、认真批改作业，增强教学的针对性。为了做到这点，我经常搜集资料，对多种辅助资料进

22、行筛选，力争每一次练习全部起到的效果。同时对学生的作业批改立即、认真，分析并统计学生的作业情况，将她们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关情况立即改善教学方法，做到有的放矢。五、认真做好课后教导，注意分层施教。在课后，对不一样层次的学生进行对应的教导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。同时加大了后进生的教导力度。对后进生的教导，并不限于学习知识性的教导，更主要的是学习思想的教导，提升后进生的成绩，首先要处理她们心结，让她们意识到学习的主要性和必须性，使之对学习萌发爱好。经过多种路径激发她们的求知欲和上进心，让她们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的

23、事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这么，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为她们自我意识力度一部分。在此基础上，我还教给她们学习方法，提升她们的学习技能。认真细致地做好查漏补缺工作。总的来说，一年来我在历史教学上取得了一定成绩，但也面临着部分问题和挑战，比如：怎样更新知识适应时代的要求?怎样让立即地转变观念以适应新课改的要求?怎样发挥学生在课堂上主体地位作用?怎样加强学科之间的渗透?等等，这些问题全部是我以后工作努力的方向，我将经过不停努力，争取取得更大的进步。老师个人工作总结 篇5一学年来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆

24、满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提升。我担任高一 3 班、 4 班的语文教学，能更加好的确保教学质量的前提下能更加好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结以下：一、努力提升思想德道水平，端正本身工作态度热爱教学事业，自觉向身边的优异同志学习，从中吸收营养和力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学步骤的各项要求和知道思想，认真备课，提升课堂教学质量。二、认真探索业务，努力提升本身理论素质作为语文老师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提升。在语文教学上认真学习纲领，学习新课改理论，

25、主动参与由清镇市第一中学承接的贵阳市青年老师课堂教学研讨会、贵阳市举行的三次教研会、并主动参与北京大学中小学老师远程教育培训。自主学习传统文化和语文教学知识，并经过上，查阅资料等方法不停加强本身素质，给自己充电，主动参加语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，深入更新自己的专业知识，参与“师德师风”教育培训，不停正确定识老师的职业道德和师表功效，加强理论素养。三、加强教学基础训练，搞好常规教学1、个人备课。刻苦挖掘拓展知识关键范围，扎实备课。我在备课时，采取络、教材和教案等相联络的方法并用，使得教课时不停拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不停加强“以人为本”的教学建设。经过一个学期的

26、的接触，基础掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。2、课堂教学。在课堂教学中，力争让学生“感爱好”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提升课堂效率步骤，采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采取了“表现性教学方法”，在教学中坚持老师为主导、学生为主体、训练为根本的标准，努力调动学生的主动性，极大地激发学生的学习爱好，让学生在愉悦中学到知识，提升能力。发挥学生的主观能动性，主动性。提升教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提升了教学质量。教学中，认真实施学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和

27、课堂教学的新思绪、新设想结合起来，转变思想，不停探索，收到很好的效果。教学之余，我主动探索，主动主动和语文教学组的同事们讨论交流经验，不停更新本身教学意识和知识结构。3、抓紧抓好批改、搞好多种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺乏的组成部分，经过批改作业能够了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提升学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全方面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提升学生的写作能力。考试、测验是教学的主要步骤，主动批改单元测验，各次测试。深入了解学生对知识的掌握情况，发觉问题，立即处理。做好月

28、考和单元测试的批改，立即正确找到学生的缺点，有利于更加好地促进学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让老师对学生学习情况了解得愈加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。四、在教学实践中不停总结经验，进行教学反思除了进行教学交流外，还重视教学反思，在教学实践的基础上，随时统计，随时总结，撰写教学反思，并根据自己的教学思总结进行思索，探索教学方法。五、存在的不足这学期的教学，实属辛劳。取得了自己满意的成绩。但还有部分不足。因为参与工作时间较短，工作经验不足，教学思绪有待于深入调整，对自己的要求深入加大，还得抓紧时间充电，不停提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要深入加大力气继续深入。六、下学期设想教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，深入有经验的同事学习，不停提升自己，争取在未来的教学工作中有更加好的表现。再经过新的一个学期的努力，不停自我提升，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。所以，不论怎样辛劳，全部将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更深入。