七年级生物上册第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生5.3植物生长需要水和无机盐学案（新版）苏教版

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1、七年级生物上册第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生5.3植物生长需要水和无机盐学案（新版）苏教版第三节 植物生长需要水和无机盐一、学习目标1.说明植物细胞吸水和失水的原因。2.说出根尖吸水的主要部位及其原因。3.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。4.通过实验操作培养科学探究和实事求是的良好习惯。二、重难点分析重点1.说明植物细胞吸水和失水的原因。2.说出根尖吸水的主要部位及其原因。3.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。难点1.说明植物细胞吸水和失水的原因。2.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。三、学习过程（一）预习导学知识点一：植物生长需要水1.水对植物体的作

2、用：水是植物细胞的_成分，植物的_作用、_作用等生命活动都需要水的参与，水还有助于维持植物体的_。2.不同的植物需水量_，同一植物的不同生长发育时期，需水量也有很大差异。3.根是陆生植物吸水的主要器官，根吸水的主要部位是根尖，在根尖中，_的根毛扩大了根的吸水_，_区的吸水能力最强。4.当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时，细胞就_水；当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就会_水。一般情况下，根毛细胞液的浓度总是_土壤溶液的浓度，因此根毛细胞能够从土壤中吸水。答案：1.主要 光合 呼吸 姿态2.不同3.根尖 成熟区 面积 成熟4.吸 失 大于知识点二：植物生长需要无机盐1.在探究“含氮的无机盐

3、对植物生长影响”的实验中，一株植物只浇自来水，另一株植物浇的水中还施加_，此实验说明了_。2.无机盐对植物生长有不同的作用，例如_肥能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂；_肥能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟；_肥能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。答案：1.含氮的无机盐 植物生长需要含氮的无机盐2.氮 磷 钾（二）合作探究1.俗话说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，是不是农作物施肥越多长得越壮？答案：植物的根毛不仅可以从土壤中吸收水分，还能吸收溶解在水中的无机盐，外界溶液的浓度能够影响根细胞吸水。施肥过多，使土壤溶液的浓度大于植物细胞液的浓度，造成细胞失水，叶片萎蔫而出现“

4、烧苗”现象。农作物对肥料的需求同作物需水一样，不同植物对不同无机盐的需要量不同，同一作物不同的时期需要的无机盐也不同，例如：小麦返青季节需要含氮的无机盐较多，拔节期需要含钾的无机盐较多，灌浆期需要含磷的无机盐较多。因此，农作物并非是施肥越多长得越壮。要获得好的收成，就要做到合理施肥。2.著名的黄河三角洲，由于黄河泥土的淤积，土地面积不断增加，然而也存在着大片的盐碱地，盐碱地不适合一般农作物的生长，但有许多绿色植物在盐碱地中长势良好，你知道这是为什么吗？答案：一般农作物不能在盐碱地上生长，是因为盐碱地土壤溶液浓度大于一般植物的细胞液浓度，容易造成植物细胞失水而死亡。但是能在这类土壤上生存的植物，

5、它们的细胞液浓度大于土壤溶液浓度，所以不会引起细胞失水，因此能够在盐碱地上生存。这些植物人们称为耐碱植物，生物研究工作者为了利用盐碱地，正不断地研究开发耐碱农作物新品种。四、自我测评1.农民种植小麦最怕在抽穗灌浆后大风大雨引起倒伏，那样既减产又难以收割，为此在小麦生长后期应多施()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含铁的无机盐解析：含钾的无机盐能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。答案：C2.把甲土豆条放在盐水里，把同样大小的乙土豆条放在清水里。过一段时间，甲土豆条软缩，乙土豆条硬挺，这个实验说明了()A.植物细胞可以吸水也可以失水B.植物细胞的吸水主要取决于周围水溶液的浓度大小C.植物细胞液浓度的大小决定着细胞的吸水和失水D.植物细胞生长需要无机盐和水解析：当把土豆条放在盐水里，此时细胞液浓度小于周围溶液浓度，细胞失水，土豆条软缩；当土豆条放在清水里，此时细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞吸水，土豆条变硬挺。可说明植物细胞可以吸水也可以失水。答案：A8