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1、附件一：苍山县中小学美丽校园评选标准值内容方项目制度建设分学校规章制度健全；实施效果明显，在相应场所上墙张贴。2（如办公室、接待室、会议室、教室、伙房等各种功能室各项制度上墙）法工作机制规划管理5分1校园有科学合理总体规划图，按总体规划实施校园建设。校园整体布局合理，各功能区区划科学、分明；有科学、符合学校实际和发展要求的校园建设中长期规划和年度（或学年度）建设计划，并有效付诸实施。美丽校园建设文件、计划、总结、照片等过程性资料齐全。查阅资料校园环境档案资料硬化程度12分绿化美化程度20分2校园建设与管理的档案保管完整、规范；并较好发挥档案在校园建设与管理中作用。12按照校园整体规划实施路面、
2、场地硬化，硬化面积符合实际要求，标准高，路面平整，无破损，损坏后及时维修。校园绿化遵守总体规划，规范种植，不乱栽乱建，不影响学生的活动场所，不影响校园整体面貌；爱护校园树木花现5草，无钉栓刻划树木、攀折花木，无损坏花坛、草坪和就场树晾晒衣物、悬挂标牌清晰，建立绿化养护责任制，有专查人管理，定期养护。看校园绿化上档次，有品位、有特色，三季有花，四季常青;园地建设做到地平如境，土细如面，埂直如线；绿化面积10达标，已绿化面积占可绿化面积的80%以上，高中低绿查化物有层次；树木成行成型、草皮成片、保持花草树木长阅势良好，绿地整洁，有生机，无杂草。资50分2建筑物协调和谐，校舍粉刷颜色和质量符合统一要
3、求，校料园环境宁静优美，树木花草相映成趣，有整体美感。净化校园内供电线路、电话线等各种管线统一规划，铺设合理，3安全美观；进入学校的各种车辆停放良好，有停放设施和规范固定场所。教室、会议室、办公室、功能室各种办公、教学、学习、程度18分6卫生用品等摆放整齐有序；门窗及室内配备物品等完好无损、保持清洁，并能保证正常使用；班牌、科室牌统一、齐全、美观。同室桌、椅、凳规格统一，颜色一致。7校园洁净、地面无垃圾、无卫生死角、无纸屑、无扬尘；墙面清洁，无污染、无脚印、无乱写乱画等现象。1校园环境50分净化程度18分公用水笼头无滴水现象，盖板无损坏，水池周围无积水；5厕所卫生良好，符合卫生要求，排污管保持
4、畅通，无臭味、无污水坑。运动场地宿舍45运动场地标准，运动器材基本到位，周边墙壁文化意义深刻，有旗杆，场地平整。学生宿舍内干净整洁，被子、碗筷、开水瓶等摆放整齐，叠放有序，值日表、管理制度张贴规范，管理有序；有防护网和灭火器等消防安全设施，定期消毒、灭杀蚊蝇蟑螂等有害生物。教室内光线充足、通风良好，门窗无损、粉刷完好；卫生现场校舍管理30分教室功能室75清洁，无蛛网，无灰尘，无异味，无乱涂乱写乱刻乱画现象。课桌摆放整齐，学生书籍、卫生工具放置有序，三表四幅张贴规范，文化建设氛围浓厚，有特色。各种功能室有门牌，通风、排水设施完好、畅通，制度健全，物品摆放有序，记录详实。查看查阅门卫食堂餐厅学校标
5、志272资开放式的学校大门与院墙建筑风格协调，门口内设有安全保卫，学校门口无乱贴乱画，有校门牌，两侧无摊点网吧。料显要位置悬挂经营许可证件；严格执行食堂管理有关规定要求，食堂、餐厅卫生良好，符合卫生要求，排水管畅通，无臭味污水，各种制度健全，餐厅文化浓厚；工作人员定期查体，穿工作服，戴卫生帽，持证上岗。校歌、校徽、校标的设计体现学校特色和教育理念。三风一训办学方向22校风、校训、教风和学风符合学校实际；校风、教风、学风等书写悬挂规范醒目。全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和规章。办学目标明确，办学理念先进。根据学校实际和社会发展现场校园文化建设15分文化阵地5特色文化4需要确立学校近期、中长期发展规划。宣传栏、阅报栏、黑板报、展板等高低适宜，洁净美观，内容健康，定期更新；校园广播站、电视台、网络、校刊校报等管理到位，作用发挥好；充分利用走廊、墙壁、地面等张贴、悬挂、布置有教育意义的内容或展示学生自己创作的作品，增强学校人文环境建设氛围。学校建筑风格特色鲜明，学校文化氛围浓厚，能立足实际体现当地地域文化，创新校园文化内涵，拓展文化活动领域，规范校园文化模式，做到校园内景景皆思悟，处处皆查看查阅资料育人。23
苍山美丽校园评选标准
