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1、2021年全国中考题分类解析修辞手法2022中考题分类修辞手法2022湖南娄底市6、对以下句子运用的修辞手法，分析不正确的一项为哪一项2分A、破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。对偶B、秾丽的春天躺在静穆的晨光里，听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。拟人C、在乌黑的无边夜空中，李煜所见之月，如钩，锋利的钩，勾人心魄。比喻D、这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。反问答案：D解析：此题考察学生对常用修辞手法的理解。“这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义精神。这句是设问不是反问.2022山东淄博市4以下对修辞手法及其作用分析不正确的一项为哪一项A气宇轩昂、容貌高
2、雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度非凡，表现了作者对喜鹊的喜欢、欣赏之情。B淄博山水如画。假如说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源与“桓台马踏湖风景的不同风格。C在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建立管理中的“他山之石。运用排比的修辞手法，写出了我们进展城市建立可供借鉴的多个角度。D我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记
3、录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？运用了反问的修辞手法，提醒“我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。【答案】D【解析】此题考察对修辞手法及其作用的辨识理解才能。D项，“我们用什么来丈量时间呢？是问句，但不是反问句，因为有“是读完一本书还是刷完朋友圈？这个选择问作答案，所以D句可以看作是两个设问句。应改为“运用了设问的修辞手法，提醒“我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义。2022山东淄博市4以下对修辞手法及其作用分析不正确的一项为哪一项A气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度非凡，表现了作者对喜鹊的喜欢、欣赏之情。B淄博山水如画。假如说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源与“桓台马踏湖风景的不同风格。C在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建立管理中的“他山之石。运用排比的修辞手法，写出了我们进展城市建立可供借鉴的多个角度。D我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？运用了反问的修辞手法，提醒“我们要
2021年全国中考题分类解析——修辞手法
