人教版七年级上册英语6-9单元知识点

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1、Unit 6 Do you like bananas?1. like 喜欢 1) like to do sth.喜欢做某事 2) like doing sth喜欢做某事 我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day. 今天很冷，我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。 可数名词可用复数表示一类人或事物3. good / well 1) good 形容词 “好的”，常用来修饰名词。a good student一位好学生 That sound

2、s good. 2）well 副词. “好”常用来修饰动词，放在动词之后。He learns English well.他英语学得好。 eat well4. 许多1) lots of = a lot of 修饰可数名词复数或不可数名词。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water2）many修饰可数名词复数 many boys many bananas3）much修饰不可数名词 much water 5. Lets think about the food. 让我们来想想吃什么食物吧。think about 思考；考虑6. Sports

3、 star 体育明星 sport作修饰语时通常用复数形式。如：sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋7. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢（吃）什么？8. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。 sb like/likesfor + 某餐 = For + 某餐，sb. like/likes（某人某餐喜欢吃什么）9. one la

4、st question 最后一个问题10. I dont want to be fat. 我不想变胖。 want to be “想要成为；想要变得”，动词be后接形容词或名词。 Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗？ I dont want to be old! 我可不想变老！11.eating habits12.what about = how about 怎么样Unit 7 How much are these socks?1.在英语中，成双成对的物品常以复数形式出现。 例如：shoes shorts trousers glasses 此类词作主语时

5、，谓语动词用复数形式；但与a pair of （一双、一对或一副）连用作主语时，谓语动词用单数形式。如：我的鞋在床下面。_那条短裤子是杰克的。_2.how much用于提问某物的价格，意为“多少钱”，其句式为“How much + be +主语?” 当主语是不可数名词或可数名词单数时，be动词用is，答语为Its+数额；当主语是可数名词复数时，be动词用are，答语为Theyre+数额。如：这个包多少钱? _六美元。 _这些苹果多少钱?_ 两美元。 _ 3. Can I help you? 我能帮助您吗？这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语，相当于What can I do for

6、 you?。接受对方的帮助常回答“Yes, please.”；拒绝对方的帮助用“No, thanks.”作答。如：我能帮助您吗？ _是的。我想要一支钢笔。_ 4. Ill take it. 我要买下它。 此句是选好商品并决定购买时的常用语。若选定的物品是单数，可以说“Ill take/have it”；若选定的物品是复数则应说“Ill take/have them.”。如： 这件毛衣很便宜。 _我买了（我要买下它）。 _这些桔子两美元。 _我买了。（我要买下它们）_5.基数词的表达 p881) one到twelve, 拼写和读音无规律可言, 只能逐一记忆。2) thirteen到ninetee

7、n，表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。3) twenty到ninety，表示“几十”，以ty结尾，但需注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty的拼写。 4) 2129 直到9199，表示“几十几”,用整十位数加个位表示, 中间用连字符“-” 把十位和个位连接起来。 5) one hundred 意为 “一百”，也可说a hundred，hundred可加具体数字，如nine hundred (900)。6)基数词的用法： 基数词只能修饰可数名词，要注意数词和名词在数上要保持一致。如

8、：一名学生_ 两名男孩_二十个苹果_ 三十三个鸡蛋_6.buy用作动词，意为“买”，常用短语为：buy sb. sth./buy sth. for sb.意为“给某人买某物”。如：我们给妈妈买顶新帽子._ = _7 . sale特价销售，常用短语：on sale，意为“出售；廉价出售”，其同义短语为at a great sale。如：The _in the store are_ _ today. 今天这家商店的毛衣大减价了。 8. all与定冠词、指示代词、形容词性物主代词等限定词连用时，all应放于这些词之前。如： _ _students 所有这些学生 _ _clothes 她所有的衣服 _

9、 _rooms 所有那些房间 9.at very good prices意为“以合理的价格(出售)”。price用作名词，意为 “价格”。如：Whats the price of the book? 这本书多少钱? 10.For girls, we have skirts in purple for only20. 对于女孩，我们有紫色的裙子,仅售20元。1) for girls中的for是“对于而言”；for only20中的for是“交换”的意思。2) 该句中的 in 后接颜色的词，表示“穿颜色的”。如：The girl in red is my sister. 那个穿红衣服的女孩是我妹妹

10、。 Unit 8 When is your birthday?1. months: 月份： January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月2. 基数词变序数词口诀： 基变序，有规律，词尾大多加上th。 一、二、三，特殊记，first, second, third; 八去t，九去e，ve要用f替 （eighteighth, nineninth, fivefifth, twelvetwelfth） 遇到整十来结尾，一定将y

11、变ie再加th; (twentytwentieth, thirtythirtieth) 若是碰上几十几，只变个位就可以 (twenty-one-twenty-first, thirty-fourthirty-fourth)3. 问年龄用how old +be + 主语？答：主语 + be + 基数词（years old） 1) How old are you? Im fifteen(years old) 你多大了？我15岁。 2) How old is the baby? He is 10 months old.这个婴儿多大了？他10个月大。4. 介词 at / on / in 1）at 与“

12、终点时刻”搭配 at 8:00 在8:00 2) on 与“日期 星期几”搭配。on September 1st 在9月1日 on Sunday on Saturdays 3）in 与表示“一段时间”的时间名词搭配。in 1979 在1979年 in September 在9月份 in the morning5. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见 see you later回头见；过一会儿见。see you tomorrow/next week. 明天见 / 下周见see you then. 到时见。6. have a good time 过得愉快7. Do

13、 you want to come to my birthday party？8. We have some interesting and fun things for you this term.9. have a school trip have an art festival have an English party have a book sale next month next week School Day10. 45页 语法聚焦11.各种节日的英语 1月1日元旦（New Years Day) 3月8日妇女节( Womens Day) 4月1日愚人节(April Fools D

14、ay) 5月1日劳动节(International Labour Day) 6月1日 儿童节(Childrens Day) 9月10日教师节(Teachers Day) 10月1日国庆节(National Day) 12月25日圣诞节(Christmas Day) 5月第二个星期日母亲节(Mothers Day) 6月第三个星期日父亲节(Fathers Day) 11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day) Unit 9 My favorite subject is science.1. Whats your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？ M

15、y favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。 1) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。Whats Ginas favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么？ Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。 2）favorite n. 最喜欢的人或物（复数形式是favorites） These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。 Which color is your favorite

16、? 哪种颜色是你最喜爱的？2. Why do you like math? 你为什么喜欢数学？ Because its interesting. 因为它很有趣。3. Hows your day? 今天过得如何？ Its OK.还行。 Great! 棒极了！4. have + 学科：上某一学科的课。 have English 上英语课 have a class / lesson 上课 have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭 have a soccer game 举行足球比赛 have a party 举办聚会5. Thats for sure.的

17、确如此。6. Lunch is from 12 to 1. from to “从到”，用来表述时间、地点等范围。 from Monday to Friday 从周一到周五 from Beijing to Shanghai 从北京到上海7. I have an art lesson for two hours.for + 一段时间：表示（某个动作）持续了多长时间。 I play with him for two hours. 我和他玩了两个小时。8.Is that OK with you?那对你来说合适吗？9. He always plays games with us.play with和一起玩10. The next day is Saturday. the next day:接下来的那一天，紧接着的那一天11. Our Chinese teacher, Mrs.Wang, is great fun. 我们的语文老师王老师是个很有意思的人。fun 表示“有意思的人，逗人开心的人，有趣的人”12.My classes finish at 1:50.