冬天是什么二语言

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幼儿园主题式课程预期活动计划时间: 班级: 执教教师:主题动物过冬活动名称冬天是什么（二）涉及领域语言活动目标1.初步了解动植物不同的过冬方式。2.继续了解冬季的各种自然现象，体验冬天的美。活动准备冬天图片活动过程一、说说冬天:1.现在是什么季节来到了？你是怎么知道的？从哪里看出来的？2.你是怎么过冬天的？二、复习故事:冬天是什么？想不想知道小动物是怎么过冬的？请你仔细听一听:1.欣赏故事第一遍:提问:（1）小动物过冬的方式一样吗？ （2）散文里说有哪些小动物过冬？ （3）它们过冬的方式一样吗？它们是怎么过冬的？2.再次故事散文，了解动物不同的过冬方式:提问:（1）哪些小动物要冬眠的？什么叫冬眠？（青蛙、蛇、小熊） （2）燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的？ （3）松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的？ （4）小蚂蚁在冬天做什么？3.小朋友在冬天做些什么？三、了解冬天不怕冷的植物:1.冬天到了，小植物有什么变化？2.有没有冬天不怕冷的植物？哪些植物不怕冷？（腊梅、水仙花、松树）四、你们怕冷吗？有什么办法不怕冷？（跑跑跳跳、多做运动不怕冷）五、结束活动。反思批阅