德育干事工作总结通用三篇

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1、德育干事工作总结 通用三篇 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候认真地做好工作总结了。不过却发觉不知道该写些什么，下面是xx为大家搜集的，仅供参考，欢迎大家阅读。德育干事工作总结1时光荏苒，一转眼本学期靠近尾声，在这繁忙、井然有序的工作中，我的的感受就是天天过得很充实，我很荣幸也很庆幸能成为北大附中广州试验学校的一名老师，成为德育处的德育干事，因为在这四个多月的德育兼职员作中，在领导的指导和帮助下，做为新手的我各方面全部得到了锻炼，我收获颇多，受益匪浅。下面我就谈谈我的收获和体会：一、思想方面：作为新手，在史主任的指导下，吴碧媛老师的帮助

2、下，我经过各方面的了解和学习，对德育工作的性质和自己的工作职责有了多方面的了解，本着学校“高起点、高品质、高速度、高结果”的办学策略，本着“对孩子一生负责”的办学理念和教育理念，本着“全心全意为班主任服务”的宗旨，我做任何一项工作全部高标准高质量的要求自己，有了这些优秀思想的武装，我全部能细心、认真、耐心的去完成领导交给我的每一项工作。二、本学期我的关键工作和业绩：1、抓好学校一日常规工作：依据中学生守则、中学生日常行为规范，再结合学校的实际情况和规章制度，本学期一日常规的检验项目有：班主任班会检验，天天的早读、大课间、读报时间、晚自习、水果餐、牛奶餐的卫生检验，学生的仪容仪表检验，大课间的节

3、电检验，午休的安全检验，眼操检验，新闻课检验，大课间、放学的安全检验，学生出勤检验等，每七天安排一个文明班级帮助德育处进行一日常规的检验工作，培训和指导学生会纪检部干部抽查一日常规的相关检验项目。我天天也主动的去抽查各班级的一日常规情况。并立即反馈到各级部，各班主任老师。2、做好午休的安全检验工作：天天午休期间对各班级进行巡视，督促学生快速进宿舍午休，检验教室的安全情况，以避免安全意外事故的发生。3、课间对学生进行巡视，避免学生追逐打闹，打架斗殴，意外事故的发生。每七天安排值周的纪检部干部帮助德育处进行监督巡视工作。4、全心全意为每一位班主任服务：立即向领导上报班主任的在班级管理中的需求和意见

4、，立即向班主任反馈天天的一日常规检验结果，让班主任即时处理班级存在的问题，立即传达领导的指示和下发学校的相关工作布署的表格和资料。立即向学校总务领取班主任在班级管理中所需要的相关物品。5、搜集整理汇总学校的评学、评教的相关资料。搜集整理各班级的课堂实录。6、主动参加学校“祖国六十周年”专题冬季运动会，主动领取和下发各班所需要的运动会物品，帮助体育部领取各项比赛的体育用具，搜集汇总祖国六十年的相关资料，制订“祖国运动会”精神文明班级的评选方案和评选表格。7、每日汇总各项检验表格，每个月汇总本月各班的一日常规检验得分，帮助领导，和级部合作，评选出每个月的文明班级，制作好文明班级奖状。9、每七天五中

5、午定时对纪检部的学生干部和各班的纪律委员进行培训和指导，对一日常规的各项评选细则，和检验时的文明礼仪，气质等方面进行指导，并监督她们的工作态度，发觉问题，立即处理，立即指导。10、每七天五主动送校车，并对班主任送坐车学生的情况做出考勤登记。11、负责学生出门卡和学生证的办理。德育兼职员作是一个事务繁多琐碎的工作，但我忙而有续，忙中不乱，认真、细心、耐心、尽心尽职的去完成领导交给我的每一项任务。“金无足赤，人无完人”在工作中我也存在部分不足的地方，期望领导多批评多指导，在以后的工作中，我会发扬优点克服不足，努力争取2021年的德育兼职员作再上一个新台阶！德育干事工作总结2一、指导思想本学期学校德

6、育少先队工作以中共中央国务院有关加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见为指导，全方面落实福建省中小学德育工作三年提升行动计划，在上级相关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成友好的校园文化为关键内容，全方面推进素质教育，德育少先队工作取得了良好的成绩。二、加强德育队伍建设，提升德育工作质量1、经过多个路径组织老师学习中小学老师职业道德规范等规范和书籍，增强全体老师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建

7、设，定时召开班主任会，订阅小学德育福建教育杂志等了解新信息，开展班主任工作经验交流活动，学习、分享，不停提升班主任的工作水平和能力。抓好少先队教导员的配置、培训工作，定时召开教导员会议，组织学习研究工作，提升教导员的少先队工作水平。本学期组织全体教导员参与中心校中队活动观摩研讨活动及德育站培训活动。2、建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参加意识、民主意识和竞争意识，选择最优异的少先队员担任大队委职务。学期初举行“展我真风采，争当领头雁”大队委竞选活动。经过自我推荐，班级选举、听取中队教导员及任课老师的意见，各校大队委候选人脱颖而出。组织队干部总结前期工作部署、近期要开展的工作，对

8、近期要自己的意见。立即召开大队委会议，一是学习队的管理知识，二是部署少先队的工作，三是交流工作经验。3、加强新生的队前教育，各校分别在建队节、元旦节来临之际，为新生佩戴鲜艳的红领巾，为她们讲解队史，知道红领巾的深远意义，让她们立即溶入少先队大集体，培养她们热爱祖国、热爱人民、热爱故乡的情感，从小树立为建设祖国，建设故乡而努力学习的远大志向。三、强化学生常规教育，促进习惯养成。1、本学期抓好每七天一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每七天的国旗下讲话一个教育专题，努力提升升国旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。新湖中心小学抓好每七天五“一周要闻”播报，安排每个班的队员轮番播报，锻炼了她们的能力。

9、2、为确保养成教育的实效性，一是要求中队教导员严抓实管，二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查，三是加大检验反馈力度，采取正反两面教育相结合的措施，对检验中发觉的问题，经过公布或广播立即表彰、批评。依据检验结果，每七天的升旗仪式上颁发礼仪、纪律、卫生、两操四项流动红旗，并把评选结果累计积分，作为评选文明班级的主要依据之一。德育干事工作总结3时光如梭，一转眼这学期就结束了，回顾这学期的教课时光，让我感到充实和喜悦，也让我感到忙碌和充满压力，我喜爱充满压力的工作环境，因为只有这么才有工作的动力和激情，一直以来，我全部热爱教育这个职业，有了这份爱好和热爱，在教学上不论碰到多大的困难我全部能克服，压力

10、和热爱促进我在教学中不停吸收教训，积累经验，取得收获，取得进步。总而言之，这学期我收获颇多，受益匪浅。我的总结以下：一、学情总结：对学情的体会：学校让我中途接班，对我也是很大挑战。刚给她们上课我就发觉自己以前的教学方法对她们已经不适应了，她们已经适应了以前王老师的教学方法，很多学生对王老师的感情全部很深，一开始的时候部分学生对我还持以排斥和怀疑的态度，上课精神不集中，学习有些松懈，针对这些实际情况，我全方面的搜集了学生的提议，努力走感情路线，多了解学生，和学生沟通和教学，课堂教学不停创新，以调动学生学习的主动性，尝试不一样的教学方法，选择最适应学校和适应学生的教学模式。同时学校的达标课程让我感

11、慨最深，改变了以前以教为主的教学形式，达标课才真正的让学生成为课堂的主人。我也在主动的尝试这种好的课堂教学模式。学生的优势：大部分学生学习的主动性还是很高，上课也用心听讲，认真的完成作业，经过这学期的学习，学生的基础知识很扎实，期末考试优异率和及格率全部很高，本学期复习的关键诗歌背诵，百分之九十五的同学全部过关了，经过本学期关键的作文训练和作文技巧的讲解，同学们的作文也有很大的进步。学生的弱势：班级中还存在多个不爱学习的学生，上课不够认真，学习主动性不高，从而使得后进学生的成绩极难提升上去。学生的阅读鉴赏很不好，每次考试失分全部很多，作文尽管有进步，但还是需要更大的提升。二、教情总结一 、思想

12、方面：刚进学校的第一天雷校长和秦主任就对我们进行了培训，经过这次培训，我对学校有了初步的了解，让我明白了四个“高”，高起点、高品质、高速度、高结果的办学策略，让我明白了优秀的办学理念和教育理念“对孩子一生负责”。让我明白了高的育人质量“高分数、高素质、高端”。我做任何事情全部用这些理念和高标准来要求自己，我也认真的遵守学校的规章制度。在教学中，我依据语文的新课程目标和新课程理念，依据广州中考的考试说明和考纲，依据学校的达标课目标和要求、再结合学生的实际情况，因材施教。有了优秀的思想武装自己，我就能尽心尽力的向学校所确定的教学目标而奋斗。二 、教学方面：认真备好每堂课，我主动参与教研组组织的教研

13、活动，认真的准备达标课，备课，集体备课，认真的利用好每七天的教研时间和集体备课时间向老老师学习，学习她们的经验和那种对学生的认真负责的态度，不停的提升自己的业务水平。能够依据要求，提前一周备好课，备课时认真钻研教材，教参，学习好纲领，虚心向同年级组老师学习，请教。力争吃透教材，找准关键，难点，主动学习学校的达标课程。认真上好每堂课，上好课的前提是做好课前准备。主动根据学校的达标课要求，力争抓住关键，突破难点，精讲精练。利用多个教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的主动性和发明性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好，因材施教，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。精

14、心设计每一次作业和认真批改每一本作业，对学生的每次作业，我全部精心的思索，联络新课知识，结合中考考点，搜集xx印发很多试卷给学生完成，尤其是在期末复习的时候，我们年级组，每人负责一个知识版块，对每一个考点全部设计了题目，进行系统的知识训练和讲解，诗歌背诵也进行了二遍的复习，并利用早自习，对学生进行背诵过关默写和测试。做好学生个性化的教导，为了能快速的了解学生，开学第一周我让每位学生写了自己的语文学习情况，自己的好的方面，微弱的方面，课后主动和学生交流发觉问题，再针对月考的情况，给学生提议适宜自己的学习方法，我也利用课余时间对学习差的学生进行教导，不明白的给学生耐心讲解，立即查缺补漏。每次考试单

15、独给学生进行试卷分析，利用课余时间多和学生沟通交流，培养感情，调动学习主动性。三、努力方向：1、加强本身基础功的训练，课堂上做到精讲精练，重视对学生能力的培养，多加部分开放的试题的练习。结合语文的新课程标准和广州中考考纲安排自己的语文教学。多向老老师学习经验。2、对差生多些关心，多点爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育，教会学生怎样的做人，怎样的尊敬同学，老师和家长。4、采取多个教学手段吸引学生的注意，提升学生的学习的爱好。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。“金无足赤，人无完人”我也存在部分不足的地方，在以后的工作中，我会查漏补缺，扬长弊端，请学校相信我，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会向自己的计划目标努力奋斗，为自己的理想而拼搏，全力做好每一项工作，也请学校领导指导监督我，我会愿意的接收和立即的更正。