《2019年秋八年级科学上册 第2章 天气与气候 2.3 大气的压强 2.3.2 大气压与人类的生活练习课件 浙教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年秋八年级科学上册 第2章 天气与气候 2.3 大气的压强 2.3.2 大气压与人类的生活练习课件 浙教版.ppt（24页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、知识要点分类练,规律方法综合练,第2章天气与气候,拓展培优,知识要点分类练,第2课时大气压与人类生活,1大气压和我们人类的生活关系非常密切，我们日常生活中的很多地方就利用了与大气压有关的知识。你认为下列现象不属于利用大气压的实例是() A. 塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣物 B. 用注射器能把药液注入肌肉里 C. 真空包装的食品被压得紧紧的 D. 用吸尘器能吸取地板上的灰尘,知识要点分类练,知识点1 大气压对天气的影响,第3节大气的压强,B,2.如图B231为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。起重机上有若干个相同的真空吸盘，下列关于真空吸盘起重机的说法，不正确的是() A吸盘起重机在
2、使用时必须排尽吸盘内的空气 B当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于 吸盘对它的压力 C若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数 D吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板,第3节大气的压强,B,第3节大气的压强,解析 吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气，使外面大气压大于内部气压；当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的摩擦力；要吊起的玻璃越重，摩擦力应越大，吸盘的数目要增加；表面粗糙时吸盘内的空气难以排干净，吸盘就不会牢固。,知识点2 大气压对天气的影响,第3节大气的压强,3用气压计测量大气压时，能使气压计示数变小的是() A把气压计从山顶拿到山脚下 B天气由晴转阴雨 C季节从夏季转到冬季
3、D把气压计从室内拿到室外,B,解析 大气压随高度的增加而减小，把气压计从山顶拿到山脚下示数变大；大气压还与天气的变化有关，一般情况下，同一地点，晴天比阴天气压高，冬季比夏季气压高。,第3节大气的压强,4下雨前，我们常会看见鱼儿浮到水面大口吸气，这是因为() A下雨前气压高，水内溶氧不足 B下雨前气压低，水内溶氧太多 C下雨前气压高，水内溶氧太多 D下雨前气压低，水内溶氧不足,D,第3节大气的压强,5如图B232所示为某地空气垂直运动的方向，据图判断，该地的气压要比周围地区的气压_(填“高”或“低”)，因此该地多_(填“晴燥”或“阴雨”)天气。,阴雨,低,知识点3 大气压与人类的关系,第3节大气
4、的压强,6民间常用一种“拔罐子”的方法治疗腰腿痛病。拔罐子时，先用火将小罐里的空气加热，然后将罐子猛扣在患者的皮肤上，等冷下来之后，罐子就会吸附在皮肤上，将罐子取掉后，可观察到皮肤上被拔的部位留下了圆形的血印。上述事实() A只说明大气有压强 B只说明人体内部有压强 C既说明大气有压强，又说明人体内部有压强 D既无法说明大气有压强，又无法说明人体内部有压强,C,第3节大气的压强,解析 罐子会吸附在皮肤上，是因为罐内气压小于外界的大气压，故可说明大气有压强。皮肤上的圆形血印是向外凸起，说明人体内也有压强，体内压强比罐内压强大，导致皮肤向外凸起。,知识点4 大气压对液体沸点的影响,第3节大气的压强
5、,72017伊春到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较_(填“高”或“低”)，使水的沸点_(填“升高”或“降低”)的缘故。,低,降低,第3节大气的压强,8在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖汁中的水分；为了使糖汁在沸腾时不致变质，沸腾的温度要低于100 ；因此必须采取的技术措施是() A. 减小火力 B. 加大火力 C. 减小糖汁液面上的气压 D. 增大糖汁液面上的气压,C,第3节大气的压强,9(1)实验：烧瓶中的水沸腾(图B233a)后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(图B233b)，向外拉注射器活塞，看到了什么现象
6、？这个实验说明了什么问题？_。,水又重新沸腾起来。说明气压减小时水的沸点降低,第3节大气的压强,(2)如果把图b改装成图c的装置，继续加热，待水沸腾后注射器才与胶管连接，并把注射器的活塞往里推，增大气压，这时在正常情况下你看到的现象是_；一会儿，水又沸腾时温度计的示数_(填“变大”或“不变”)；这样操作容易_。,水停止沸腾,变大,发生危险,第3节大气的压强,(3)知识应用：某制药厂在制药时，为了从药液中提取抗生素粉剂，采用加热的方法使水沸腾除去水分，但要求药液的温度不超过80 ，下列方法可行的是() A用微火加热使其沸腾 B缩短加热时间 C降低容器内的气压，使药液的沸点低于80 D增大容器内的
7、气压，使药液的沸点低于80 ,C,第3节大气的压强,解析 (1)用注射器向外抽烧瓶中的气体，瓶内气压变小，液体沸点降低，水又重新沸腾起来。 (2)向烧瓶内充气，烧瓶内气体压强变大，水的沸点升高，水温达不到沸点，水停止沸腾；由于气压变大，水的沸点升高，水重新沸腾时，温度升高；这样进行实验，瓶内气体压强较大，烧瓶容易爆炸造成伤害，故这样操作容易发生危险。(3)要通过加热去掉溶液中的水分，可以通过沸腾的方式将水分汽化为水蒸气，但水的沸点是100 ，要求溶液温度不能超过80 ，我们可以减小液面上的气压，气压降低，水的沸点就会降低，故可行的方法是C。,规律方法综合练,第3节大气的压强,10如图B234所
8、示，医院给病人输液时，应使药液均匀地滴下，为使整个输液过程保持匀速下滴，应采取的装置是(),B,解析 输液时要让药液匀速滴下，实质是要求输液瓶口处的压强在瓶内药液高度下降时保持不变。,第3节大气的压强,11在标准大气压下，水的沸点是100 。如图B235所示小试管B装有热水，悬放在加热成沸水的烧杯A中，试管B中的水不能沸腾。要使试管B中的水沸腾，可采取的两种方法分别是 (1)_ _。 (2)_ _。,降低试管B内水面上方的气压(对B抽气)，使试管B中水的沸点降低,增大烧杯A内水面上方的气压(只给A加盖)，使烧杯A中水的沸点升高,第3节大气的压强,12气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？
9、某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。 信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎； 篮球充气越多，越不易被压扁； 密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。 猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。 (1)信息_(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。,第3节大气的压强,(2)科学小组设计了如图B236所示装置探究气压大小与温度的关系，步骤如下： 步骤一：往气球内充入一定量的空气后， 用细线扎紧气球口； 步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器 中加入适量的水； 步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度；,第3节大气的压强,步
10、骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度。 气球浸没在不同温度的水中时，保持水面位置不变是为了_。 实验中对多个不易观测的量，进行了巧妙的“转换”，如“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映_。,控制气体(或气球)的体积不变,气球内气体的压强越大,第3节大气的压强,解析 本题考查影响气体压强的因素，考查学生对控制变量法、转换法的运用。(1)由题中的信息知，的描述涉及温度，可作为猜想依据。 (2)气球浸没在水中，气球体积如果改变，容器中的水面会升高或降低。实验中通过调整气球在水中的位置改变水对气球的压强，以保持气球体积不变，是通过水面位置不变体现出来的。细线绕过定滑轮，露出水面越长，说明气球位置越深，气球壁受到水的压强越大，气球壁受到内部气体的压强也相应越大。,第3节大气的压强,高压锅是家庭厨房中常用的炊具(如图B237甲所示)，由于省时高效，深受消费者的欢迎。利用它可以将食物加热到100 以上。小明测得家中高压锅出气孔的直径为4 mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80 g。通过计算并对照图像(如图乙所示)，说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？,拓展培优,第3节大气的压强,
2019年秋八年级科学上册 第2章 天气与气候 2.3 大气的压强 2.3.2 大气压与人类的生活练习课件 浙教版.ppt
