吉林省长春市双阳区八年级数学上册 第13章 全等三角形 直角三角形全等判定课件(新版)华东师大版.ppt
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1、请看下面的问题:,如图,在ABC和DEF中,C=F=90. (1)A=D,AC=DF,ABC和DEF全等吗?根据什么? (2)B=E,AC=DF,ABC和DEF全等吗?根据什么? (3) BC=EF,AC=DF,ABC和DEF全等吗?根据什么? (4)AB=DE, BC=EF,AC=DF, ABC和DEF全等吗?根据什么?,直角三角形全等的判定:,根据所给的条件做一做:,已知,线段a和b.a=2,b=3. 画一直角三角形,使一直角边长为2,斜边长为3. 步骤: 1.画线段AB=2; 2.画MAB=90; 3.以B为圆心,以3长为半径画弧, 交射线AM于点C; 4.连结BC. ABC即为所求.,
2、动手操作发现知识:,1.两名同学为一组,其中一人把所画的三角形剪下来,放在另一名同学画的三角形上 2.观察,研究,讨论两个三角形的关系,是什么关系? 3.你知道是什么关系吗?你能用自己的语言阐述这一知识吗?,知识:,直角三角形全等的判定方法: 斜边和直角边分别对应相等的两个直三角形全等.简记为斜边.直角边.(或HL),利用知识解决问题:,例7 如图,已知AC=BD, C= D=90. 求证:BC=AD.,看一看你证的对不对:,证明: C= D=90(已知) ABC与BAD都是直角三角形(直角三角形的定义) 在Rt ABC和Rt BAD中, AB=BA(公共边), AC=BD(已知), Rt ABCRt BAD(H.L) BC=AD(全等三角形的对应边相等) 你作对没有?有什么问题吗?,巩固训练题:,1.如图, (1) CE=BF,( ),RtACERtDFB(HL) (2) AE=DB,AC=DF(已知),RtACERtDFB( ) (3) AB=DE,( ),RtACERtDFB(HL),练习题1,问题1如图,在ABC中,D是BC的中点,DEAB,DFAC,点EF为垂足,DE=DF. 求证:BEDCFD.,练习题2,问题2.如图,AC=AD, C= D=90. 求证:BC=BD.,
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