九年级语文下册第六单元27简洁精纯的雪习题课件苏教版.ppt

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1、第六单元横看成岭侧成峰,二十七简洁精纯的雪,二十七简洁精纯的雪,自主学习课前积累,合作探究课堂互动,第六单元横看成岭侧成峰,自主学习课前积累,文常信息,走近作者,斯妤,当代女作家,福建厦门人。代表作有散文集两种生活,小说集寻访乔里亚,长篇小说竖琴的影子等。,文学评论文学评论是运用一定的文艺理论来分析、评价文艺现象的文章。分析、评价就要有褒贬,有抑扬,故文学评论也称文艺批评。评论涉及的范围很广,包括文学艺术作品、作家、艺术家、文艺思潮、文艺理论以及文艺批评本身等一切文艺活动现象。其中具体的作家、艺术家及文艺作品是文艺评论的主要对象。,文学常识,字词积累,y,rng,kung,lio,嬉,蓬,腾,

2、弥,燥,躁,澡,旋,旅,璇,3【识记词义】请把下列词义或词语补充完整。(1)精纯:_(2)洗练:_(3)冗杂:_(4)_:空旷的原野。,精美纯粹。,(语言、文字、技艺等)简练利落。,繁多杂乱。,旷野,易混辨析,寥寥数语沉默寡言词语辨析:二者都有“话很少”的意思。“寥寥数语”侧重指话语精练,简洁明了地概括了本质特点。“沉默寡言”侧重指性格内向,不善言语。,活学巧用:(5)老师的评价虽只有_,却一针见血地指出这次失败的原因。(6)由于家庭的变做,他变得_,不再和大家一起做游戏了。,寥寥数语,沉默寡言,整体感知,4雪是一首散文诗,王蒙的读雪需要联想重点扣住诗中“_”的表现手法的运用,黄蓓佳的灵魂的柔

3、软和坚硬将重点放在鲁迅_的性格上,本文则重点抓住文章_来赏析。,兴,柔软而坚硬,简练的语言,5下列对课文内容的理解不正确的一项是()A“添一字嫌多,减一字嫌少”,是从字数的角度说;“无论形还是神,却都准确地传给读者了”,是说描写生动形象,思想感情表达得充分。B“江南的雪野旷野里雪花升腾的壮阔场面”,既概括了主要内容,又表现了层次的丰富。C“不足八百”,是约数,虽明确了上限,但语言不够准确。D文中的三个例子都极为典型而有说服力,三处分析都十分精要而抓住了关键。,C,合作探究课堂互动,合作交流,6这篇文章主要评论雪的语言特点,第二段却要先写雪的描写层次,这是不是跑题了?请简要分析。,答案没有跑题。

4、先写雪的层次丰富,一方面让读者对雪的结构有一个认识,另一方面篇幅短小而描绘层次丰富,更能表现其文字简洁精纯的特点。,7简洁精纯是不是说文字越少越好?结合本课的知识请你对鲁迅的秋夜中“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”一句作评论。,答案简洁精纯并不是说文字越少越好,而是要恰到好处。文字的多寡是由表达的需要决定的。“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”这样的表达,比起“在我的后园,有两株枣树”来,字数多了一些,但却渲染了后园的寂寞、单调的气氛,突出了“枣树”倔强的形象,与全篇要传达的情调和谐一致。所以,这一表达是简洁精纯的。,阅读课文,回

5、答问题。鲁迅先生的文章,向来以洗练著称。写人写景叙事,无不简洁精纯,绝无半点冗杂。雪全文不足八百字,描绘的层次却很丰富:江南的雪野,雪地里孩子们的嬉闹,朔方的雪,旷野里雪花升腾的壮阔场面。文字可谓简洁,但每个层次的描写都恰到好处,添一字嫌多,减一字嫌少。而无论形还是神,却都准确地传给读者了。,经典讲练,比如文章开始,仅用“滋润美艳”四个字,就将江南雪的特质准确地概括出来,并因为它同时调动了视觉、触觉,所以给读者的印象鲜明而深切。后面对于朔方的雪的描绘,用了“如粉,如沙”两个比喻,四个字便写尽了北方那干燥、纷飞的雪花的特质。而旋风中的雪景的壮观,作家只用这样几个简洁的短句描绘:“旋风忽来,便蓬勃

6、地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空。”寥寥数语,那旷野上闪闪地旋转升腾的壮丽的雪景已如在读者眼前。,8第二段主要运用了什么论证方法?有什么作用?,答案主要运用了举例论证的论证方法。举“滋润美艳”“如粉,如沙”等例子,典型具体地论证了雪一文语言简洁精纯的特点,使论证更具体更有说服力。,辨析论证方法及其作用考点解读:辨析论证方法及其作用是中考议论文的必考考点。常见的论证方法有举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等。其中,举例论证比较好辨别。引用论证一般是引用名人名言作论据。比喻论证一定是通过比喻来说明道理。对比论证一般需找出正反两方面的论述。论证方法的作用主要是

7、使论证更具体、生动形象、浅显易懂、更有说服力等。,考点聚焦,答题思路:首先要辨别出运用了哪种论证方法,然后分析是为了论证哪一个观点,最后分析这种论证方法的作用:(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。(2)引用论证:引用名人名言、格言警句,可以增强论证的说服力和权威性。(3)比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。(4)对比论证:把两者进行对比,突出强调,使观点更加鲜明。,答题模式:运用了的论证方法,证明了(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体、更有说服力(生动形象)。,独辟蹊径,角度新颖()作为一位作家,作者把品

8、评作品的角度放在了对文章写法的分析上,就写作方法上的特色,写出了自己独特的感受。在作者的眼中,雪的魅力首先表现在它文字的表现力上,能够用极其简练的语言把所写景物形神毕现地展示出来,这是非常不容易做到的。,归纳总结,写作特色,举例典型,有说服力本文以“滋润美艳”为例,评论作品对江南的雪的描写,概括准确而又鲜明深切;以“如粉,如沙”为例,评论作品对朔方的雪的描写,写尽了雪花的特质;以“旋风忽来,便蓬勃地奋飞弥漫太空”为例,评论作品对壮观雪景的描写简洁而传神。三个例子都极为典型而有说服力。,主旨归纳,作者通过对雪的分析,认为雪的主要特点是层次丰富、文字简洁、形神兼备。,结构图示,简洁精纯的雪,层次丰富,江南雪野,孩子嬉闹,朔方之雪,雪花升腾,文字简洁形神兼备,江南之雪,滋润美艳,朔方之雪,如粉如沙,旋风雪景,蓬勃奋飞,简洁传神,

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