高三毕业学期总结范文 [高三毕业工作总结]

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1、高三毕业学期总结范文 高三毕业工作总结 2021年教学工作总结及反思赵磊时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经五年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了很多，不论在数学教学和学生管理方面全部积累了不少经验。这一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，广泛涉猎多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不停提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：一、要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。1、认真钻研教材，对教材的基础思想、基础概念全部搞清楚，知

2、道应补充哪些资料，怎样才能教好；2、了解学生原有的知识技能的质量，采取对应的预防方法；3、考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前反复的毛病，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。二、要提升教学质量，还要做好课后教导工作。我现在带两个班的数学教学工作，而每个班中数学的后进生肯定存在，给我的课后教导工作带来了很大的难度。所以我在班级中设置“小组帮”的活动：将一

3、个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个后进生，进行关键帮助。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有很多待改善的细节，期望在下学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。三、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。在教学方面，即使已经是第五年了，但和同事比起来还很不够，因此听课是我学习的一个很好的路径。个人在听课前先对公开课教材进行研究，再在自己心里略微形成自己的教学方案; 在听课过程中就能够将公开课老师的教学思绪和自己的进行对比，从而汲取精华，立即进行反思他人设计的意图及效果。四、珍爱公

4、开课机会，在磨课中成长作为一名老师，在班级教学中，公开课对一个老师的成长是很显著的，这一年我共展示了两节课：三角函数的变换和一轮复习：多面体及其外接球。经过这两节课的开出，我以为主要的是在不停的磨课中我学到了很多，尤其在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“秘密”，而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的认识到自己以后努力的方向。一年的工作结束了，对于今年的高考试卷我也认真的进行了总结和反思。今年高考数学新课标卷总体难度偏低，在大家的预料之中。今年上半年的备考复习和今年高考题吻合度很高。在高考复习中，一直保持明确的目标，清醒的头脑和有效的对策，对高考复习的课程

5、资源作出正确的判定，适当的取舍和合理的利用，研究近几年的高考卷，尤其是海宁卷及山东卷和辽宁卷，搜集今年的各地优异模拟卷，在繁茂芜杂的信息中找出高考命题的基础规律，在知识和能力、基础能力和创新意识、稳定和创新等很多矛盾中达成平衡。把书本内容、考纲要求、命题规律转化为教学方法中的高效复习策略。1、提升解题能力：天天利用晚一时间让学生定时完成12道选择，4道填空和一道相当于高考17题难度的题。提前5分钟发具体答案，学生自判，卷子由课代表收齐后交给老师。第二天上课老师依据学生反馈情况进行必须、合适讲评。学生经过自判，既能找出犯错原因避免下次再犯，又能规范作答。这么不仅提升复习效率，而且提升学生的解题能

6、力。今年高考全部选择、填空题型我们全部复习到了。2、立足书本，扎实基础：纵观近几年的全国和各地高考试题，可清楚地发觉：高考命题一直坚持“源于书本、高于书本”的标准，以现行教材为依据求变、求新、求活。因此在高考复习中立足书本，不失时机地回归书本，力争达成温故而知新。3、加强题源分析，从透视命题思绪中获复习策略：历届高考成为新高考题的借鉴，尤其是全国卷及新课程省的题，它们的发展改变在各省市中起引领作用。4、强化主干知识，在知识的交叉、渗透和综合中提升复习效益。考点不一定就是高考题点，知识的交叉点才最有可能成为高考的出题点。我们在二模后又重组了三角专题、数列专题、立体专题、概率专题、参数方程专题。今年高考17题数列裂项相消求和，18题茎叶图，19题立体证线和线垂直和求柱体体积，23题极坐标及参数方程均是我们在平时重复讲练的题型。5、平时重视培养学生小题比解题速度，大题拼做题规范。只要是学生做解答题，我肯定全批全改。另外，我坚持每七天三下午定时教研和平时随时教研相结合，每七天三下午汇总上一周出现的经典问题，计划本周教学计划。走进二十一世纪，社会对老师的素质要求更高，在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，更正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。