《继续教育和提升学历工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《继续教育和提升学历工作总结（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、继续教育和提升学历工作总结（2009-2010 学年度）下伍旗中心小学继续教育和提升学历工作总结（2009-2010 学年度）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好 的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、 发展的根本大计和教育工作的永恒主题。教师队伍的结构从年龄、知 识水平和能力等方面都有较大的差异，教师整体水平偏低。以前的教 师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上，教师队 伍整体提高不明显。因此，我校结合学校的实际情况，确立以校为本 的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活 动，促进了教师队伍的整体水平、素质的大幅度提
2、高。一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提高。1、校领导班子认真学习、统一思想，提高对学校发展必须教师队伍 整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成 和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长为组长， 教学副校长亲自抓，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小 组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实” 的教师继续教育工作原则，确立形成了“教师继续教育工作网络”， 制定了“通识教育与分层次校本教师教育”的培训方案。2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工 作科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校
3、 发展的大计来抓。每学期，校继续教育领导小组以市区教师继续教育 内容为支柱，定期研究学校的教师和学生的实际情况，有目的、有计 划地开展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的需求， 设立不同内容，采取专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展 教师继续教育活动，使教师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教 育发展和社会进步对教师的需求。严格检查，注重过程管理，教师做 好课后反思、论文、学习体会、教学点滴等。3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新 知识的不断出现，为此，在实施计划过程中，对出现的新情况及时调 整继续教育内容，从长远的角度确定教师的发展方向，尊重教师的个 性，
4、与时俱进，走自身特色发展的道路。二、积极开展各种教育培训活动1、加强教师职业道德培训开展以理论培训、思想教育、经验交流、制度管理等方式，以开 展社会主义荣辱观教育为切入点，认真贯彻实施中小学教师职业道 德的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式，广 泛开展教师职业道德教育和宣传，开展教师职业道德规范、优秀教师 先进事迹（利用升旗仪式、政治学习介绍）、经验交流、未成年人教 育法规、师德教育文件和“八荣八耻”教育等培训。真正把师德教育 落实在培养教师事业荣誉感、岗位责任感、生活幸福感和对学生充满 爱心上，并取得了良好效果。强调理论与实际相结合，通过多种形式的通识性培训和自学教育 理论专
5、著，切实更新了教师教育理念，树立与素质教育相符合的教育 观、人才观和质量观，增强广大教师实施素质教育的自觉性和主动性， 提高实施素质教育的思想意识、理论水平和实践能力。新理念更是贯 穿在学校教育、教学、管理、服务的一切活动之中，使我校的教育教 学水平有了一定的提高。2、加强教育教学的培训（1）课堂教学技能培训。本学年教务处对教师的备课、说课、听课、 评课、辅导学生、批改作业等环节开展培训，主要通过教学评优、教 学观摩、教学研讨、经验交流、课后反思等形式，对教师的教学技能 进行培训，并对教师进行了教学基本功的培训。（2）教育教学能力的培训。开展中学生思想道德教育、教育教学评 价、教育科学研究的培
6、训，通过校本研训的方式，用现代教育思想、 教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，使他们了解学科 前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，提高教研能力。并 能紧密结合所承担的教学任务，撰写教学经验总结及学科论文，探讨 继续教育和教学改革的途径和方法。3、专任教师的培训，对计算机教师、英语教师、综合实践教师、 新课改教师都进行了各种专题培训。4、校本培训工作 成立了校本培训工作领导小组，建立健全了学校的校本培训制 度。以理念培训为核心，以教育教学基本能力培训重点，实施对教师 的培训。教育理念的培训，坚持“与时俱进、连续稳定、扩展深化的可持 续发展原则，从宏观到微观、从认识层面到操作层面
7、，开展教师的继续教育活动。按照“课题牵动，整体推进，以校为本，四位一体（教研、科研、 培训、管理，由管理统筹），案例研究为主”组织实施校本培训。 采取多种培训模式，全面提升教师队伍的整体素质。我校的校本培训 采取了师带徒模式、案例培训模式、自主学习模式等形式，取得了明 显的效果。校本课程资源的开发，成立了校本课程工作领导小组，并根据我 校实际情况，有针对性的开发了校本课程，并开展了各种活动，学生 硬笔书法比赛、学生朗读比赛、英语各种活动、绘画展示、作业展览 等，极大地调动了学生的学习兴趣。三、常规工作常抓不懈1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式，自学和集 中学习相结合，自修和反思
8、相结合，以教育教学为内容，开展读书活 动。2、严格按照教学常规要求和课程表上课，每一节课后都要写教学反 思或教学随笔，教案书写要规范、要有创新，要及时对学生的各种作 业进行细致批改。3、教师要积极参加各种教研活动，按时完成各项任务，并作好记录， 写好心得。4、教师要积极按时参加教务处组织的业务学习，做好记录，认真完 成各项任务。为了进一步总结我校校本培训的经验，加强校本培训，提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支高素质的教师队伍，促进教育教学质量的提高。现结合我校实际，制订今后的改进措施：1、提高认识，加强领导，明确责任。2、落实好校本培训场地和时间，为教师培训提供保证。3、加强培训师资队伍建设，确保培训师资质量。4、培训形式要多样化。5 、培训内容要突出针对性和实用性。6 、校本培训要形成制度化。7 、加强校本培训的督导评估。总之，在上级的正确领导和全体教师的共同努力下，我校圆满完 成了本学年的教师继续教育培训任务。我校所有教师学历均达标。今 后，我们要再接再厉完成继续教育学习，使我校的继续教育工作再上个新的台阶。
继续教育和提升学历工作总结
