精华老师承诺书五篇_1

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1、精华老师承诺书五篇 在学习、工作乃至生活中，大家全部常常看到书信的身影吧，书信是一个用书面的形式向亲人、好友、同志问候、谈话、联络事宜的应用文体。相信很多好友全部对写信感到很苦恼吧，以下是xx帮大家整理的老师承诺书五篇，欢迎大家借鉴和参考，期望对大家有所帮助。老师承诺书 篇1为主动响应省、市教育行政部门提出的 “办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意老师”的号召，响应丹阳市吕城初中工会提出的“恪守师德、依法从教”的倡议，深入规范本身的教育教学行为，树立老师良好的社会形象，特承诺以下：一、 认真学习公民道德建设纲要、中小学老师职业道德规范等法律法规，做到廉洁从教、情操高尚。二、 认真学习教育

2、法、老师法、未成年人保护法等法律法规，做一名遵纪遵法的老师。三、 做到爱岗敬业：热爱教育事业，关爱每一位学生。四、 做到严谨博学：不停加强教育教学理论学习，不停提升教育教学水平。严格根据教学五认真实施教学工作。五、 做到开拓创新：努力追求高效课堂，做一名开拓创新、勇于进取的老师。六、 转变教育观念：树立正确的人才观，重视培养全体学生的全方面素质。七、 严格遵守以下四项要求：不从事任何形式的有偿家教；不歧视、欺侮、变相体罚和体罚学生；不索要或接收学生及家长送给的财物；不私自征订教辅资料并从中牟利。八、 主动和社会、学生家长沟通，努力促进学生健康成长、友好发展。承诺人：丹阳市吕城初中2021年10

3、月11日老师承诺书 篇2老师是人类灵魂的工程师，她不但要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个主要的教育 原因在教育 过程中潜移默化地发生着作用。所以，古今中外的教育 家全部很重视和强调老师要为人师表。大家常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉老师，作为一名一般的老师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到大家的认可而自豪，又怕误人子弟而担心，经过学习老师职业道德教育和作风整理，我以为受益匪浅。一、 严以律己，严格执教。老师严谨治学过程中的“严以律己”，是指老师严格根据教育 职责所要求的知识和能力素养标准，切实提升本身的素质，从而更加好地推行教育 职责，完

4、成教育 任务。一个老师要表现严以律己、禁止治学，就应该对科学抱满腔热情自觉排斥本身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地认可本身不足。、常把工作放在心中。老师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，老师是一个神圣的称号，老师的职业是一个神圣的职业。我以为当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。经过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，她本身的敬业精神，会带动学生学习的主动性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的主动性就会受到抑制，直到厌学、不学

5、。在学生的眼里，往往把老师看成是自己学习的楷模，“亲其师，信其道”，刻意的模拟，执着追求。这么，就不能看责任心的问题了！身为老师，就得时时刻刻把工作放在心中。、教书育人应是自己的职责。作为一名老师，我感觉很主要的是既教书又育人，尤其是育人。老师不仅要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我以为把自己的爱心拿出来，就比较轻易和学生沟通，只要学生意识到老师在关心她，爱惜她，她才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育 的工具，又是判别教育 的尺度。”当然，在育人的

6、过程中，不但要给学生的温暖，主要的是要给学生的激励，表现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，老师的爱，大家评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这么，学生感受到老师在真心爱她们，她们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为和老师的教育 要求相适应的自觉行动。当老师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上讲课的时候，我们会感到一个幸福，因为我们意识到那是在用自己的发明性劳动，为着下一代的成长而努力，这么，即使受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。平等的对待每一个学生。“

7、人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不停的激励，然后因材施教，使学生健康成长。老师应以民主、平等的精神对待学生，立即发觉每个学生的闪光点。有些人说过：“学生的每一次闪光全部可能成为火种，假如能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让她们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这么，老师因材施教，平等的对待每一个学生，会让她们全部体会到各自的价值，由此，师生之间更友好，学生接收知识也更渴求。为人师表

8、很主要。老师是人类灵魂的工程师，不但要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育 家陶行知认为，教育 工作者的全部工作就是为人师表，老师作为传输人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪遵法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不停学习，更新知识，跟上时代的步伐。总而言之，作为一名老师，我将尽心尽

9、力的作好本职员作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育 事业。老师承诺书 篇3张维小学2021年秋季学期老师师德师风承诺书 为认真落实落实老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的要求，更加好地推行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民老师，我承诺以下：1、遵守老师职业道德规范，热爱本职员作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真推行岗位职责。2坚持以法治教，认真实施中国教育改革和发展纲要、义务教育法、老师法等相关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3好学上进，勇于创新。主动参与教

10、改试验和教育科研，探索教育教学规律，改善教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不停提升本身素质，提升个人业务能力。4关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、了解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到她人伤害。5自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等和教学无关的活动；不参加邪教活动，不传输低级庸俗的思想文化。6模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以本身的良好形象教育引导学生。

11、7尊重家长，主动和家长联络，争取支持和配合，认真听取意见和提议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。8廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购置要求用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优异老师、特级老师等活动中实事求是、老实守信，不弄虚作假。10关心学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体和个人、家庭和工作及其它方面的关系，服从组织领导。 以上承诺，确保自觉遵守，如有违犯

12、，愿意接收学校和教育行政主管部门或其它相关部门的处理。本承诺书签署之日起生效，使用期至下次签署责任书之日止。校长署名： 承诺人：纳雍县张维小学2021年8月26日老师承诺书 篇4为切实提升老师的职业道德素养，规范本身教学行为，树立人民老师的良好形象，减轻学生过重的课业负担，维护学校正常的教学秩序，本人向学校、学生家长和社会郑重承诺：一、自觉遵守中小学老师职业道德规范和山东省对违规从事一般中小学办学行为责任追究措施，严格实施教育局有关在职老师不得进行有偿补课的文件精神。二、不从事任何形式的有偿补课活动。三、不强制、暗示、介绍学生参与有偿补课。四、不在社会上的多种培训、教导机构中兼课。五、关爱每个

13、学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生全部得到健康成长、全方面发展。本人将自觉推行以上承诺，请学校和社会监督，如因参加有偿补课被查处，本人自觉接收组织的处理。承诺人签字：XXX2021年9月老师承诺书 篇5在创先争优活动中，作为一名老师，我承诺做到以下几点：一、认真学习、依法执教。认真组织和参与政治学习和政治活动，自觉遵遵法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违反党和国家方针、政策的言行。二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，重视培养学生含有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传输有害学生身心健康的思想。关心爱惜全体学生，尊重学

14、生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生正当权益，促进学生全方面、主动、健康发展。三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不停学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，提升教育、教学水平。主动组织和参与教研教改活动，为整体提升学校教育教学质量而不懈努力。四、联络群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定友好的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动和学生家长联络，主动宣传科学的教育思想和方法。五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，重视身教。