老师个人工作总结_35

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1、老师个人工作总结 推荐集锦五篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全方面系统的回顾和分析的书面材料，它能够提升我们发觉问题的能力，所以好好准备一份总结吧。那么你知道总结怎样写吗？下面是xx为大家整理的五篇，期望对大家有所帮助。篇1这学期来在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指导下，本人主动地参加到学校校本教研的活动中来，在这一学期的校本教研工作以来，本人成长了不少，不管是实际的教学工作，还是理论上的提升全部有深入的提升。这学期来，学校以在阅读中培养学生的问题意识提升课堂教学法效率进行专题研究，经过全体老师的不懈努力，我们进行了理论的学习，进行课堂教学问题的交流，进行专题问

2、题的诊疗，进行了专题材料的筛选活动，制订专题教学策略，进行课例的验证。较圆满的完成了校本教研阶段性的工作，现将工作总结以下：一、学习理论知识新的课题研究，必需有理论的支撑，在学期初，我们在教研组的组织下进行各科课程标准的学习，阅读相关教育教学的杂志和刊物，结合教研室的校本教研理论或校本教研经验进行学习，在学习的过程中不停丰富自已的理论知识，学习了新的教学方法，拓展了自已的知识面，有效地提升了自已的理论水平和业务能力，为自已更加好的进行教学教研提供了有力保障。二、认真做好问题单的统计和交流学习学习校本实施方案和学科组教研专题方案的基础上进行教学试验，首先利用新的课程理念，在认真备好课的基础上，认

3、真上好每一堂课，主动的关注课堂，及课堂教学法效率，立即的进行教学反思，梳理课堂教学中的得失，捕捉教学中的有价值的问题，进行教学问题统计，利用教研时间或课余时间和老师进行立即探讨，分析原因，找出对策，并立即的将教学迷惑上传至QQ上和老师分享，为学校教研专题提供很好的题材。三、主动撰写教学反思，立即把握课堂教学方向在本学期的教学中，本人主动的分阶段地实践校本教研中的专题策略，不停优化课堂教学目标，愈加关注学生的主体地位，充足发挥学生的主动性，有问题让学生自已提，学生能回复的问题让学生自已的答。课后主动的进行教学反思，立即总结经验，为后继的课堂教学提供更加好的教学方法。篇22021年是我工作的第二年

4、，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力深入的认识，自己的潜力和心理素质得到了深入地提升，在院领导和同事的帮忙下，拓宽了自己的专业知识，也负担了部分新的教学任务，总体上很好地完成了这一年的工作任务。1、本年关键继续担任科技英语的教学。第一学期继续负担的是电子商务的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不停扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务相关的基础知识。这次比上次讲解更具体，而且讲解章节覆盖更广，取得很好的效果。第二学期负担的是计算机科学概论的教学。这是我第四次带这门课。不过为了精益求精，我把书本具体地进行了整理，充足利用网络的

5、资源，在课件上补充了部分图片，丰富了教学的资料，使得教学资料更直观，增加讲讲课人工智能这一部分，而且沿承以前的方法，针对大一新生英语基础比较微弱的特点，每节课部署作业，坚持批改，立即了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方关键讲解，比较圆满地完成了教学任务。不过教学过程中依然有很多不足之处。首先自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和准确，其次在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班

6、的，针对这种情况，专心和班主任沟通交流，了解她们以前的成绩，课下也和学生连续交流，了解她们的思想和学习情况，立即完成我和学生相互的了解和适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的xx到难度加大的xx再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生激励教学，立即总结学生成绩情况。在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不一样。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师立即了解学生学习的反馈情况。因此即使担任的全部是英语课的教学，不过要因材施教，学会在不一样的课程中转换主角，以期抵达良好的教学效果；3、负担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译

7、的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门主要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了很多书本以外的知识点，透过超多的例子讲解翻译的理论，重视培养学生实践潜力。因为这是第一次上这门课，还有很多问题亟待处理，尤其应对英语专业的学生，这意味着需要愈加提升自己的专业水准，改进教学方法；总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不停探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提升教学水平。4、毕业论文指导圆满完成了2021届毕业生论文指导的工作。这次所带论文包括经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在和学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题汇报到论文的初

8、稿、中期到终期答辩全部给学生认真的指导，最终十个学生全部在学校要求的时间内完成了论文，并有几名同学取得优异论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，全部选择了大方向、大角度入手，缺乏贴身的、时效性强的、含有普遍好处的案例分析。因此，在论文的深度把握上还有必需的欠缺。学生毕业论文指导工作不但仅帮忙学生完成一门学业，我以为，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是怎样看这个世界，感受着每一位马上步入社会的学子心灵闪现的火花。和其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。2021年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁

9、的工作。在学校和系部的缜密安排下，我专心和同学沟通，向同事请教带班过程中碰到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。以后在学校的严密布署下，在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一齐拼搏考研，立即了解毕业班学生的心理压力，和她们立即交流，不时为她们鼓劲。在这即使不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的不易。2021年我将切记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。篇3本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实

10、际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使以后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：认真学习新的教育理论，立即更新教育理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不许可我们在课堂上反复讲书，我们必需含有优秀的教育观念，才能适应教育的发展。因此我不仅重视集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基础思想、基础概念，每句话、每个字全部搞清楚，了解教材的结构，关键和难点，掌握知识的逻辑

11、，能利用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，她们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取对应的预防方法。4、考虑教法，处理怎样把已掌握的教材传授给学生，包含怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使她们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了以前反复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，部署好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提升教学质量，还要做好课后教导工

12、作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的教导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握她的手，摸摸她的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人全部渴望得到他人的了解和尊重，因此，和差生交谈时，对她的处境、想法表示深刻的了解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让她们全部感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学

13、生的学习。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动利用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：教导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词演出中获小说大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，教导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，教导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺点，比如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进二十一世纪，社会对老师的素质要求更高，在以后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，更正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己

14、的力量。篇4时间过得真快，转眼已经2021年期末。为了在提升以后的工作和教学中不停提升和完善自己，有必须回顾一下本学期的工作。本学期，本人担任高三和高二教学工作。在工作中坚持出全勤，干满点，兢兢业业，为人师表，主动参与各类政治和业务学习，努力使自己成为一个合格的教学工作者。现本关键针对高三的教学工作总结以下：认真分析和研究近三年的考试说明，研究三至五年的高考试题和各地的模拟试卷。这么做的目标是更加好地把握高考的特点，使复习能把握大局，突出关键，在主干知识点花更多时间，下更大功夫，避免平均使用力量。注意解题格式的训练。很多学生格式混乱，方程不规范，满篇数学符号等，这些问题全部立即纠正，不然造成会

15、做而丢分的现象。在备课时精心设计问题，提出的问题有深度，一环套一环，逐步深入，使学生的思维即有深度又有广度，充足利用学生对因果关系感爱好的心理特点，使学生主动思索，提升课堂效率。不完全放弃教材，注意回归教材，尤其是热、光、原三部分要强调学生看书。加强多媒体的利用，对于难以了解的物理过程要编成动画，这么能够提升效率，降低难度。舍得花时间让学生在课堂上思索，不满堂灌。现在高考越来越重视理论联络试验能力的考查。每一章节全部有这么的题目，本人注意挖掘，尤其是电学部分，这么的题目较多，高考考查的比率也较高。高考把对能力的考评放在首要位置，经过对知识及其利用的考评来判别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我

16、们要考查学生五方面的能力，即：了解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、试验能力。如：对称法、守恒法，可逆思想，整体和隔离，矢量三角形法，图像法，等效法等训练。强调一题多解，一法多用，从中体会不一样方法，处理不一样问题的优劣。总而言之高三物理复习工作是一个系统工程，更加好地提升高三物理的复习工作还有很多值得研究的地方。篇5本学期，我负担了我校多项教学工作。在工作中，作为一名年轻老师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的标准，在教学中虚心向老老师学习，不停学习教育教学理论，经过多种路径充实自己，主动参与教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。经过五年

17、来的不停的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质全部有了显著提升，下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。本学期我果断拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，果断服从各级领导的安排，认真落实国家教育教学方针政策，严格遵守老师职业道德规范，爱岗敬业，为人师表，爱惜学生，作到时时到处关心学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还重视对学生的思想教育，教育她们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人。本学期，我负担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我关键从以下多个方面进行总结。1、课堂教学。课堂教学是学生接收新知识，老师传授新知识的一个是关键渠道。在近五年的课堂教学

18、中，我一直如一地落实了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采取任务型教学的方法组织教学，以提升学生的英语学习爱好为为根本，以提升学生的综合语言利用能力为关键目标，经过设计多种有趣的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和老师的主导地位，改变老师的角色，引导学生自主学习，合作探究。实践证实，这种以提升学生学习爱好和综合语言利用能力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的主动性和主动性，创立了一个愉快高效的英语教学课堂。2、差生教导。在我所教的学生当中，有一部分学生是因为家庭原因、身体原因、

19、智力原因、学习态度原因等诸方面的原因造成学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对她们进行了多个类型的教导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，部分教导，关键督促，和家长沟通等。经过一段时间的教导，她们全部有不一样程度的进步，学习的爱好和自信心也大大提升。3、理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘主动充实自己。主动学习我国外优秀的教育教学理念，随时更新自己的教育教学方法和知识结构，立即了解英语教学的发展动态，学习本校前辈及校外优异老师的优秀教学方法，不停提升自己的文化修养和教育教学水平，为自己的教学研究和教学

20、创新贮备力量。和此同时，我还不停进行教学研究，主动参与同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动，主动撰写论文和案例，主动参与课题研究，争取程度地和她人交流的机会，结合自己的教学实践，勇于创新，构建符合本身特色和本校学生的新的教育方法。本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后立即给学生补课，从没因个人私事而耽搁学生一节课。主动参与县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了部分成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的爱好不停提升，学生的综合语言利用能力得到了大幅度提升，学生的学习方法得

21、到了改善，提升了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目标。在教育科研方面，因为我主动参与理论学习和多种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质全部得到了提升，同时，我不忘进行教学研究，主动撰写教育教学论文和经验总结，电教论文合理利用电教设备，进行高效英语课堂教学活动获山东省电教论文评选二等奖，并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外，课题研究小学英语课堂教学“三化”在县教育局评审合格并结题，教导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖，20212021年度被评为攀登英语课题试验优异试验老师。教育教学工作是一个不停发展，不停更新的事业，她需要老师在工作中不停研究并结合自己的实际不停探索。经过几年来的教学生涯，使我真切地感受到老师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了老师这个岗位，并愿为此奋斗一生。