八年级期中复习提纲

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1、第六章 质量和密度一、质量: 叫质量,任何物体都有质量,物体的质量不随物体的 、 、 及温度的变化而变化。质量的国际单位是 (kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用 来测量物体的质量。天平使用方法:(1) 使用前先把天平放在 上,把游码置于标尺左端的 处。(2)再调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的 处,这时横梁平衡。(3) 使用时被测物体放在 盘,砝码放在 盘,用镊子向右盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到天平横梁再次平衡,此时物体质量= 。二、密度: 某种物质的 叫做这种物质的 。密度是物质的一种 。通常用字母 表示密度, 表示质量, 表示体积,计算密度的

2、公式可写为: 。如果质量的单位是kg,体积的单位用m3,那么密度的单位就是: ;纯水的密度是 kg/m3= g/cm3,水银的密度是 ,它表示 。1 m3 = dm3 (升)= cm3 (毫升)= mm3。要测物体的密度,应首先测出被测物体的 和 ,然后利用密度公式 求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用 或 进行测量。密度的应用: (1) 利用公式 求密度,利用密度鉴别物质;(2)利用公式 求质量。(3)利用公式 求体积。三、物质的物理属性:硬度: ,物质还有那些物理属性 、 、 、 、 、 。第七章从粒子到宇宙一、分子动理论1 物体是由大量的 组成的。分子很小,分子的直径的数量

3、级 米, 一滴水中有21021 个分子。水分子大小是 米。分子间有 。2 分子是在永不停息地做无规则运动。 扩散现象: 的现象。气体、液体、固体都有扩散现象,扩散现象:说明(1)分子在 。(2)分子间 常见的扩散现象(本质是分子在做无规则的运动):1)、用盐水腌蛋,蛋变咸。2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿,满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味,吵菜时闻到菜香味。(闻到各种味道都是扩散)。6)、蒸发、升华也是扩散现象:酒精涂在皮肤上,能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了 温度升高,扩散现象加快,分子运动加剧。可见分子运动

4、快慢与3 分子间存在着互相吸引和排斥的作用。 固体很难被分开,说明分子间有引力。那些例子还能说明分子间有吸引力 液体和固体很难被压缩,说明分子间有斥力。二、摩擦起电1、 的现象叫摩擦起电;2、两种电荷:用 摩擦过的 带的电荷叫正电荷;用 摩擦过的 带的电荷叫负电荷;3、电荷间的相互作用:同种电荷相互 , 电荷相互吸引;4、摩擦起电的实质: 。(由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同,所以摩擦起电并没有新的电荷产生,只是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电,得到电子的带负电)5、原子的初步结构:1892年汤姆生发现了 ,使人们认识到 是可以再分的,原子是由 和 构成的。 三、探索更

5、小微粒1、卢瑟福发现了 从而建立了 模型,他认为原子核由 和 构成。原子行星结构模型类似于 。其中 带正电, 不带电。2、原子不显电性的原因 。中子不显电性的原因 。3、中子的发现者是 ,夸克的发现者 。四、宇宙探秘1、人类探索宇宙的历程是 ,经历了托勒玫的 学说、哥白尼的 学说。2、光年是 单位,一光年是 m3、人们认识到宇宙是一个 结构系。第八章 力一、力的概念:1.力是 ;所以力不能离开 而单独存在,一个物体受到了力,一定有别的 对它施加这种力。物体间力的作用是 。2.弹力: (1)弹力是物体由于发生 而产生的力。压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。(2)弹力的产生的条件: , 。3、力

6、的测量:测量力的大小的工具叫做 ,实验室常用的测力计是 ,它是根据 的原理制成的。使用弹簧测力计应注意:使用前要观察它的 和 ,指针调到 处,加在弹簧测力计上的力不能超过它的 。力的单位是: ,用字母 表示。4、弹性势能:物体由于 而具有的能,弹性形变越 ,弹性势能越大。二、重力1、重力:物体由于 而受到的力叫做重力,用符号 表示。2、重力的大小:可用 来测量,当物体 时,弹簧测力计读数即所受重力。物体所受重力跟它的 成正比;即G= ,式中G是 ,单位 (N);m是 ,单位 (kg)、g是常数,g= ,它表示: 。另外重力随物体位置的改变而改变,同一物体在靠近地球两极处重力最大,靠近赤道处重力

7、最小3 重力的方向:重力的方向总是 。应用:重锤线。检验墙壁是否 。4 重心:重力在物体上的 叫做重心。规则物体的重心在物体的 上。有的物体的重心在物体上,也有的物体的重心在物体以外。5、重力势能:物体由于 而具有的能,质量越 举得越 ,重力势能越大。6、力的示意图:(1)力的三要素:力的 、 、 ,叫做力的三要素。(2)力的示意图:用一根带箭头的线段把 都表示出来的方法叫做力的示意图。具体做法是:沿力的方向画一条线段,线段的长短表示 ,在线段的末端画个箭头表示 ,线段的起点或终点表示 ,三、摩擦力:1、两个相互接触的物体,当它们之间要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种 的力这种

8、力就叫摩擦力。 摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向 。2、滑动摩擦力(1)决定因素:物体间的 大小、 。 (2)方向:与相对 相反。 (3)探究方法: 。滑动摩擦力的大小跟 大小有关,还跟 有关。 越大,滑动摩擦力越大;接触面越 ,滑动摩擦力越大。3、增大有益摩擦的方法: , 。增大有益摩擦的例子:(1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹(2)在冰封雪冻的路上行驶,汽车后轮常要缠防滑链,(3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管(4)刹车轮胎上印有花纹(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花纹(7)捆重物用麻绳(8)克丝钳口刻有花纹(9)拿起重物要用力(10)车陷在泥里,在轮胎前面垫一些石头和沙

9、子4、减小有害摩擦的方法: , , 。减小有害摩擦的例子:(1)搬动笨重的物体时,人们常在重物下垫滚木,(2)给机器上润滑油(3)自行车轴上安着轴承(4)向锁孔里加一些石墨或油,锁就很好开四、力的作用是相互的1、力的作用效果是:力可以改变物体的 (指速度大小或方向的改变);力可以改变物体的 。 2、力的作用是 的常用物理符号和单位1、m表示 、它的单位是 、 、 它们的关系是 2、V表示 、它的单位是 、 、 它们的关系是 液体体积单位是 、 它们的关系是 3、表示 、它的单位是 、 、它们的关系是 4、G表示 、它的单位是 、它的关系是 5、g表示 、它的值是 、粗略计算时它的值取 6、F表示: 它的单位是

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