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1、学院职称评审工作总结 一、校内申报情况自收到省教育厅老师工作处职称评审相关文件后，人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。1.参评人员的申报情况2.资格审查情况收到参评人员的申报材料后，教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定；科技处对科研方面相关结果做了认定；人事处对考评、奖励和人员基础信息进行了资格审查，审查结果为：经过资格审查139人，未经过资格审查3人，原因以下：1人因为部门对其工作未出示考评意见，不具有参评资格。1人因为文章未能立即收到，不具有参评资格。1人因为教学事故，不具有参评资格。二、职称评审情况1.校内评审情况在校评会之前，人事处组织了申报
2、高级职称人员的答辩工作，在答辩中，由学校全体正高级职称人员参与并打分，分数提供职改领导小组查阅。而且和教务处、评建办调取了多年来申报参评老师的综合考评，汇总整理后，提交职称评审工作领导小组参考。校职称评审工作领导小组分别根据正高级4人、副教授百分比80%、非主体副高级百分比65%、试验师百分比100%确定了推荐报省参评指标，讲师根据80%百分比评审。2.报省人员评审情况校内评审结束后，我校对全部经过校评会的人员进行了为期3天的公告，公告无异议。职称评审工作领导小组办公室依据省教育厅老师工作处对评审材料的整理要求，完善后立即送交省教育厅职改办及相关委托评审厅局。我校合计报省参评人员32人，其中：
3、正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参与答辩共4人，其中参加教育厅组织的答辩3人、参与文化厅答辩的1人。现在，学校还未收到任何有关高级职称评审结果的文件。三、职称评审注意事项3.激励青年老师进行外出培训、学习，此条可能作为后来职称晋升的主要依据。检索中，CA不作为EI检索的期刊认定。6.汉字期刊中，以知网的检索为准。7.在非主体系列职称申报过程中，需要有立案的继续教育证书方有资格申报。8.申报但未经过职称评审的老师，在下一次申报评审时，必需有新结果。9.依据省职改办相关要求，任职年限需满文件要求年限。XX学院职称评审工作领导小组
学院职称评审工作总结
