重庆市梁平县福禄中学七年级政治下册 8.2 善用法律保护自己导学案

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1、8.2 善用法律保护自己班级: 姓名:一、学习目标1、通过学习,能了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,以及维护权益的有效途径。2、学会善于用非诉讼手段维护自己的合法权益。3、知道什么事诉讼,并知道诉讼的三种类型。4、学会运用合法手段维护自己的合法权益。二、学习重难点1、学习重点:(1)如何运用非诉讼手段维护自己的合法权益(2)如何运用诉讼手段维护自己的合法权益。2、学习难点:怎样增强法律观念,善于运用法律手段维护自身的合法权益,特别是同违法犯罪分子作斗争应具有的智慧。学习评价一、自学导航(一)自主阅读教材,完成下列空格: 1、我们维护权益最有力的武器就是 。能够提供法律服务和帮助的机构有 、

2、 、 、 等。2、维护我们合法权益的途径: (一)非诉讼手段:非诉讼手段是我们维护合法权益 的有效手段。它包括:向 、 、 、 等方面反映问题,寻求帮助以解决问题; 通过 、 等方式,解决 、 ,保障公民权益。(二)诉讼手段:诉讼也就是 。它是 主持 参与的 的程序。诉讼是维护我们的合法权益 、 、 的一种手段,是保护我们权益的 。4、诉讼的种类: 、 、 。 (1)刑事诉讼是指 在 和 的参加下,依法 犯罪、 犯罪、 犯罪、的活动。刑事诉讼案件有两类:一类是 ,一类是 。 (2)民事诉讼是 在 和 的参加下,依法审理 和解决 的活动。(3)行政诉讼,俗称“ ”,是指 在 的参与下,依照 解决

3、 的活动。行政诉讼是解决行政纠纷的 。5、怎样同违法犯罪行为做斗争?(1)同违法犯罪行为做斗争是 的责任。(2)我们在与违法犯罪分子斗争时,既要 ,又要 。特别时在双方力量对比 的情况下,不要与其 ,而要讲究 ,尽量减少 ,力求在 的前提下,巧妙地将 抓获。(3)面对歹徒行凶,设法 歹徒,记住歹徒 ,了解歹徒 ,及时 拨打“ ” 等,都是行之有效的好方法。自学导航等级评定:课堂表现:优秀小组或个人二、新知探究1、下班路上,王明骑自行车不慎将一个小孩撞倒,他打算将小孩带到医院检查身体却遭到了拒绝,孩子的母亲将他扭送到附近的派出所,并向他索要巨额赔偿。王明表示反对,派出所以王明不缴纳赔偿为由将其关

4、押了半个月。事后,孩子的母亲和王明分别向人民法院提起诉讼。请结合材料,运用所学知识回答下列问题:(1)孩子的母亲向法院起诉王明属于什么诉讼?王明应该承担怎样的责任?王明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼?(2)从以上案例中,你得到什么启示?2、 因为一句玩笑,七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤,并花掉医药费等1358元。赵某的父母打算为孩子讨回公道。他们可以怎样做呢?(1) 请你帮助赵某的父母寻找有效的维权途径。(2)赵某的父母向法院起诉刘某属于什么诉讼?3、社会青年张某在学校附近拦住一位同学,强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事,你会怎么做呢?学习记录法律是维护权益的常用手段非

5、诉讼手段是维护权益的常用手段打官司是最有效的手段诉讼的三种类型敢打官司机智勇敢、不能硬拼维护自己的合法权益是每个公民的责任善于斗争求助有路善用法律保护自己三、学习小结检测记录四、 检测练习1放学路上,小丽走至偏僻处,迎面来了几个不良少年,强迫她把身上的钱交出来请你帮小丽选择几种最佳自我保护方法( )巧妙周旋,机智脱逃 不顾一切,与之硬拼 交出钱财,保护自己 记住特征,及时报警A. B. C. D.2七年级学生亮亮的母亲早逝,去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元,房子套。父亲去世后,多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下,亮亮将叔叔告上法庭,经法院判决,亮亮继承父亲的全部遗产。亮亮

6、将叔叔告上法庭的行为( )A.是为获得遗产而不择手段 B.属于行政诉讼C.是采用非诉讼手段解决纠纷 D.是采用诉讼手段维护自己的合法权益3我们维护合法权益常用的有效手段是( )A诉讼手段 B打官司 C非诉讼手段 D私了解决4维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障是( )A向政府部门寻求帮助以解决问题 B通过有关部门调解、仲裁解决争议C通过诉讼的方式来维护权益 D通过民间德高望重的人来调解 5诉讼通常分为三种,下列不属于诉讼的是( )A刑事诉讼 B、民事诉讼 C行政诉讼 D民事调解6小英的父亲以家里无钱供其读书为借口,让正在读七年级的小英辍学在家做家务,小英

7、到当地妇联反映了情况,妇联的工作人员多次上门做耐心、细致的说明教育工作,小英的父亲最终同意了让小英继续上学。这表明( )A小英通过非诉讼手段,有效地保护了自己的合法权益B妇联是保护未成年人合法权益的唯一机构C小英通过诉讼手段,保护了自己的合法权益不受侵害D小英可以到法律服务所、律师事务所来解决自己的上学问题7非诉讼手段是我们维护合法权益的有效手段之一,我们可以向_等各方面反映问题,以寻求帮助、解决问题( )政府有关部门 司法机关 人民团体 有关社会团体A B C D 8青少年与违法犯罪分子做斗争既要勇敢,又要机智,要讲究智斗。对歹徒行凶,行之有效的方法有( )设法稳住歹徒记住歹徒相貌假装没看见

8、,悄悄溜走及时拨打“110”报警电话 A B C D9(2008泉州市)青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有( ) 机智求助他人抓住歹徒记住不法分子的特征和行为,及时拨打“110”报警不畏强暴,以死相拼巧妙周旋,趁机逃脱后及时报警A. B. C. D.10(2008常德)中学生小刚晚上独自在家里做作业,突然发现一个小偷正准备翻窗入室。小刚见状灵机一动,大喊一声;“爸爸,你该上公安局值夜班去了!”小偷闻讯转身就逃。这说明小刚( )。A.凡事都依赖别人,不能自主处理问题B.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争C.胆小、懦弱,不能勇敢地面对歹徒,与之殊死搏斗D.用正当防卫保护了自己二、非选择题11在北京市新出台的中小学学生守则和日常规范中,删除“敢于斗争”和“见义勇为”,取而代之的是“主动报告”以及“遇到侵害善于斗争”等字眼。(1)请问:为什么青少年遇到侵害要善于斗争? (2)当你面对凶恶狡猾的违法犯罪分子时,应该怎么办?12一天晚上,某校八年级学生李某在回家路上遇到三名不法少年的拦截。他们向李某勒索了20.6元钱和一块手表,并将其打伤。于是李某第二天邀集好友找到了三名少年,对他们进行了殴打并索回了自己的钱物。(1)三名少年是什么行为?为什么?(2)李某索回自己财物的方式是否正确?为什么?(3)如果你是李某的好友,你会怎样做?方法指导

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