人教版八年级语文新课标精选试题CE4C1DY

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1、初中语文第四册第一单元测试卷(满分 100分 时间100分钟)上步中学 王海林命题班级_姓名_ 学号_分数_一、积累运用(18分)1给下列加点的字注音(6分)池沼( ) 丘壑( ) 弧形( ) 匀称( )淘汰( ) 贫瘠( ) 捆缚( ) 怅然( )提防( ) 蜾蠃( ) 柞蚕( ) 忒劳顿( )2试析下列句中加点词语的作用。(4分) 这座桥修建于公元605年左右。_ 杏花含苞的时候是红色,开放以后逐渐变淡,最后几乎变成白色了。_ 蜘蛛的丝,即使放弃了科学上的观察和闲暇时的观赏,从实用上来看也是很有意思的。_ 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。_3指出下列句子所运用的说明方法。(4分)

2、 永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。( ) 会变色的花很多。例如红喇叭花,它初开的时候是红色,开败的时候就变成紫色了。 ( ) 蜘蛛的腹内有数种腺,藏着液体,都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺一种叫做葡萄状腺一种叫做腹合腺 ( ) 美丽的花朵对人们有很大的吸引力,意大利的伟大诗人但丁在他的名著神曲中写道:我向前走,但我一看到花,脚步就慢下来了 ( )4请你试着运用“举例子”和“打比方”的说明方法,说明你学习数学或物理学科中的某一个知识点的状态。(4分)答:_二、现代文阅读(42分,每小题3分)(一)阅读下面文段,回答第58题赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,

3、中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐代的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱桥。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其它各道不致受到

4、影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。 中国石拱桥5从文中摘录一个能揭示本段说明对象的主要特征的句子:答:_6“这个创造性设计”是指什么?其主要优点有那些?答:_7文中说赵州桥“设计完全合乎科学原理”,具体表现在那些方面?请根据文段内容简要回答。答:_8文段中引用张嘉贞和张鷟的赞语分别是为了说明什么?答:_(二)阅读下面的文段,回答第912题苏州园林栽种

5、和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。花开的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 苏州园林9请你指出下面的词语在文中的具体含义。(1)“相间”的意思是_(2)“不感到寂寞”的意思是_10文段的中心句是_11文段说明苏州园林栽种和修剪树木的特点分别是_12请你简析本段说明文字的语言风格(或语言特点)答:_(三)阅读下面的文章,回答第1318题。“空中杀

6、手”酸雨近几年来,有关酸雨的报道频频见诸报端。酸雨对我国的影响愈来愈大,作为严重的环境问题,引起了国人的广泛关注。什么是酸雨呢?它对我们人类有那些危害?我们如何来清除它的危害?酸雨是指因大气污染而产生的pH值小于5.6的酸性降水,包括雨雪雹雾露等。酸雨中的酸主要是稀硫酸和稀硝酸,另外还有有机酸。酸雨的形成虽然有诸多复杂因素,但根源在于人类大量使用煤、石油等矿物性燃料而向大气排放的二氧化碳和氢氧化物等污染物。这些物质进入大气对流层后,经过一系列光化学反应过程,在暖湿静风等适宜的环境条件下,局部地区大气中二氧化硫或氢氧化物富集,在水汽凝结过程中溶于水而形成硫酸、亚硫酸或硝酸、亚硝酸,然后随雨降落,

7、形成酸雨。酸雨给森林、土壤、湖泊、农作物等带来巨大危害,更给人类的健康带来严重威胁,是当今世界三大环境灾害之一,被人们称为“空中杀手”。酸雨破坏了植物的气孔,使植物不能正常地进行光合作用,导致林木的大面积死亡。欧洲、北美、亚洲等大面积的森林受到酸雨的危害;我国四川、重庆、贵州等省市每年都有大面积林木受酸雨危害枯萎或死亡,江苏、浙江等省森林受害面积达128万多公顷,每年林材损失达6亿元,生态效益损失更高达54亿元。酸雨破坏土壤结构,中和土壤中的营养元素,使土壤贫瘠化,造成农作物减产,对农业生产的危害极大。酸雨使河流、湖泊的水质酸化,使鱼虾等水生物难以生存。西欧、美国、加拿大等地的许多湖泊正变成生

8、物难以生存的“死湖”。酸雨对文物、古建筑的破坏程度令人吃惊。世界上许多千古不朽的建筑物、雕像等,被酸雨腐蚀得千疮百孔,面目全非。像希腊的雅典女神、意大利科洛西姆斗兽场、我国北京故宫的汉白玉雕、卢沟桥上的石狮等等,数千年保存完好的文化遗迹,在数十年间成了酸雨的牺牲品。酸雨更会严重危害人类的健康。科学家们测算,由于受酸雨的影响,地下水中的铝、铜、锌等金属含量已超出正常值的几十倍,人类在饮用这种水后,会在不知不觉中受到毒害。含酸的空气也使许多呼吸道疾病增加。例如,巴西的库巴坦市有20%的居民因受酸雨毒害而患有哮喘、支气管炎和鼻炎,其中5岁以下儿童患病率高达36% 。防治酸雨首先要控制二氧化碳和氢氧化

9、物的排放,这是最根本的措施。在目前无法从根本上改变我国能源结构的情况下,应尽快改变我国对能源利用的传统方式,加快对煤炭液化、气化等技术的研究及生产步伐,加强二氧化碳的排放管理;制定切实有效的措施,增加环保投入,治理酸雨污染,防止酸雨扩大;加快能源结构的调整步伐,开发低污或无污染新能源,特别是在水能丰富而酸雨危害严重的西南地区加快水能的开发1998年初我国提出“向酸雨宣战”,经过两年的集中治理,一些污染重灾区如重庆、沈阳等,大气环境质量有了明显好转。我们有理由相信,只要大家积极行动,共同努力,我们一定会扼杀这个来自空中的“杀手”,我们的天空会更蓝。13如果要根据文中的一段话,理解这篇文章的层次内

10、容,你觉得应该抓住文中哪一段话?答:_14全文的主要内容是什么?从这些内容看,全文的说明顺序是:_15文中第四段与哪几个段落存在着内在的联系,它们之间是什么关系?答:_16请你概括第三段的内容。答:_17请在原文中为第段划分层次。18为什么称酸雨为“空中杀手”?这样拟题有什么好处?请你简要回答。答:_三、作文。(40分)从以下三个说明对象中任选一个写一篇说明文:你熟悉的学校、你生活(或熟悉)的住宅小区、你熟悉的公园。要求:1、根据你选定的对象,自拟文章的标题。2、合理地安排说明顺序。3、力争把握被说明对象的主要特征、特色等。4、字数在600字左右。5、书写工整,文面整洁。初中语文第四册第一单元

11、测试卷参考答案1、(略) 2、(1)因年代暂时无法考证到十分确切,故在年代后面加上“左右”,表示约数,使表达更加严密。(2)用“几乎”修饰,是为了使表达更加正确、严密。(3)一方面说明了“蜘蛛的丝”在科学上的观察和闲暇时的观赏上的重要,另一方面是为了说明“蜘蛛的丝”作用之广泛。(4)“是不仅是”既突出了“假山的堆叠”的艺术性,同时又包含了它的高超的技术以及对技术的超越。 3、(1)列数字 (2)举例子 (3)分类别 (4)引用资料 4、(略)5、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。6、大拱的两肩上,各有两个小拱。其主要优点是既减轻了桥身重量又可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲

12、击。7、学生能将(一)、(二)(三)个特点中的主要内容概括出来即可。8、引用张嘉贞的话是为了说明赵州桥高度的技术水平,引用张 的话是为了说明赵州桥的艺术价值。9、(1)“相间”在句中的意思是互相穿插、互相搭配。(2)“不感到寂寞”在句中的意思是不缺少绿色和花朵。10、第一句。11、栽种的特点是:注意树木的高矮、落叶与常绿、不同花时等方面的搭配。修剪的特点是:追求自然,不刻意雕琢。(学生用原文回答也可)12、(略)只要围绕生动、形象方面简析即可。13、第段 14、全文的主要内容是酸雨对人类的危害和人类如何清除它的危害。说明顺序是逻辑顺序。15、第段与、三个段落存在着内在的联系,它们之间的关系是总分关系。16、第三段主要是对“什么是酸雨”以及酸雨的形成作了一个诠释。17、酸雨健康。|科学家受到毒害。含酸的空气高大36% 。18、因为酸雨是空中极具杀伤力的一种污染物,所以称之为“空中杀手”。这样拟题,既生动形象,又能吸引读者。 (附注:1、以上答案仅供参考,很多题目需要老师们灵活把握。2、分数的分布见题号后的标注。)作文:因为这是初中阶段第一次写说明文,希望老师们从宽要求。

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