七年级上册思品月考试题

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1、一、单项选择题。（每小题2分，共40分）小刚在日记中写道：早上起来，看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我感受到万物欣欣向荣，世界充满无限希望，小刚有这样的感受是因为 （ ）世界因虫鸣而充满希望 世界因小草而充满活力世界因生命而生动精彩 世界因空气而相互依存2人的生命具有独特性，体现在（ ）每个人的容貌是不一样的 每个人的性格是比一样的每个人的兴趣爱好是不一样的 每个人的生活经历是不同的 A B C D3人类是地球上最高级的生命，因此( )A人类可以任意处置其他生命 B人类最有权利生活在地球上C人类无需其他生命的存在 D人类有责任保护我们赖以生存的地球4每

2、当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见 （ ） A动植物的生命力比人类强 B我们要肯定生命、尊重生命C生命是顽强的，也是脆弱的 D并不是每个生命都具有价值5同学们在讨论大学生马加爵的案例（他将同宿舍的四名同学杀害，自己也被判处死刑）时，有以下几种观点，你认为正确的是( )我们从小就应该进行生命教育 生命需要互相尊重，互相关爱 他不懂得生命的可贵 每个人珍爱自己的生命的同时，也要尊重他人的生命A B C D6人最宝贵的是生命，因为 ( )

3、生命是人们享受一切权利的基础 人类是生命的主宰人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次 生命是创造有意义人生的前提 A B C D7中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件，能活8090岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。这说明了（ ） 生命是一个过程一个人的生命是不可重复的 生命属于我们只有一次 人的生命是非常短暂的A B C D8 关于生命的理解正确的是 ( )生命不可能十全十美 不幸的生命就不用尊重了 每个人的生命对他人都有价值 生命可以做到十全十美A B C D9古人说：“敬他还自敬，轻他还自轻”；“善誉人者，人誉之；善毁人者，人毁之

4、”。这两句话对我们的启示是( )保护他人的生命 不顾他人生命 爱护、尊重他人生命 适当兼顾他人生命A B C D10一伐木工人被树干压住了腿，他为求生，狠心锯下了自己的腿，从而保住了生命，你认为()A这种做法不对，应等在原地，希望有人能去救他B他这样成了残废，还不是给家庭增加了麻烦C这样做很正确，人不能放弃生的希望D他应当等在原地，打电话求援11小丁的腿有残疾，你对他应该( )尊重他的独立人格和尊严与他友好相处，把他当作正常人对待在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找麻烦A B C D12身患尿毒症的徐其军老师将所有的生命能量交给三尺讲台

5、，他说：我无法决定生命的长度，但可以选择生命的宽度。这说明（ ）A人类的生命最具有智慧性B生命的价值在于对社会的贡献C对挫折要不放弃生的希望D生命的价值在于延长生命长度13一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )A生活条件的优越 B生活的艰辛和曲折 C生命的价值和意义 D生活中的快乐和悲伤14当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会到自己生命的价值。因此，实现人生的价值，追求生命的意义，就要 ( )任其自然，听天由命 追求享乐的生活方式服务他人，奉献社会 设身处地为别人

6、着想A B C D 15雷锋总是认为，自己累一点不算什么，只要大家多得些方便就是自己最大得快乐。这种助人为乐得精神充分证明（ ）奉献使人充实、使人快乐奉献使人道德高尚奉献使人感受到生活得美好，体味出生命得价值他人快乐与己无关A B C D16前苏联作家奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的小说中写到：“人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”这主要告诉我们 （） A生命是脆弱的，人类应该善待周围的生命 B一个人生命的意义在于寿命的长短C作者曾经虚度了自己的年华，现在很后悔D人的生活应该过得充实、有意义、有价值17“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这

7、句话告诫我们CA好好珍惜春天 B好好珍惜早晨 C好好珍惜青春 D珍惜一切生命18下列哪些做法是正确的 （） 父母工作一天很劳累，小明给他们捶背、准备洗脚水 城市清洁工庄玉荣，辛勤工作20年，无怨无悔 初一（1）班的同学将节省下来的零花钱捐给重灾区 小文遇到了不顺心的事，暗自垂泪，生闷气A B C D 19青少年要使自己的青春更美好，就应该 （） 树立远大的人生目标 珍惜美好的青春时光 努力充实完善自己 从现在做起，不断奉献A B C D 20下列说法，正确的是（）A实现人生价值要从国家大事做起 B作为一个中学生，没有人生价值可言C作为一个中学生，实现自己的人生价值的主要途径是努力学习D我们今天

8、的学习与创造生命价值没有联系二非选择题。（共60分）21 李老师经常在课堂上对同学们说：“青春期是人生的黄金时期，你们现在正处在这个关键时期可蔓蔓对此总是感到不以为然，她老是觉得自己的时间多得无法计算，“急什么，明天肯定又是一片艳阳天!”自己是否也有蔓蔓的“慢慢来”的想法?这种想法对吗?为什么?（12分） 242009年5月6日，对于滨州市张某一家来说是一个不幸的日子，因为张某突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈、奶奶和爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之

9、中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。 (1)张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命呢？（6分） (2)假如某个人在世上只能活三天，你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他（她）尽可能多的应该做的事情。（6分） 252009年10月22日，滨州市某中学为了增强同学们的生命意识，举办了一次小型以“生命”为主题的展览。主要包括“我们周围的生命”“生命是独特的”“珍爱我们的生命”三方面的内容。假如你是这所学校的一名学生： （1）请你为这次展览写简短的前言和结束语。（8分） （2）在“珍爱我们的生命”这一部分内容中，你准备用哪些方面的材料？（6分） 第

10、1单元测试1C 2D 3D 4C 5C 6C 7B 8A 9C 10C 11A 12B 13C 14D 15A 16D 17C 18B 19D 20C 21（1）如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要互相尊重和关爱。（2）如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生命，最终受伤害的还是人类自己。22学生可以根据自己的实际情况进行回答有还是没有。当然有这种想法是错误的。因为青春是美好的，也是有限的，所以我们必须要更加珍惜，开创属于自己的灿烂人生。所以，蔓蔓认为自己的时间多得无法计算是错误的。23

11、（1）衡量一个人的价值，不能简单地从职业上考虑，而应看他对他人、对社会的贡献。在现代社会中，各种正当职业都可以成为为社会做贡献的岗位。只要守法经营，当老板同样可以为社会做贡献，李齐同学的理想不应受到嘲笑。（2）但是，李齐同学也应该认识到做老板不仅是表面上的风光和荣耀，更要付出艰辛的劳动和具备相应的能力。只有现在努力提高自身素质，他才能实现自己的理想，成为一名出色的企业家。24（1）必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力避免意外和危险的发生。无论何时何地，遇到多大挫折，都永不放弃生的希望。要肯定自己生命的价值，尊重生命存在的意义。（2）只要从永不放弃生的希望、肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命等等方面来说明这三天里的事情都可。25（1）前言：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。人最宝贵的生命，生命属于我们只有一次。为了增强同学们的生命意识，珍爱生命，特举办这一展览，愿给同学们一生命的启迪。（言之有理即可）结束语：同学们，看了这一 展览，你有什么收获？热爱并珍惜生命吧！因为所有的生命都以自己独特的价值存在，没有了生命，就没有了一切，让我们在生活中努力发挥自己的作用，热爱生命，珍爱生命！（言之有理即可）（2）举例：注意安全、远离毒品、远离艾滋病、永不放弃生的希望、学会自我保护等。（只要答出三个方面即可。