2019高中语文 第1单元 课时分层作业1 窦娥冤 新人教版必修4

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1、课时分层作业1窦娥冤一、基础运用层1下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()【导学号:11162001】在派出所一间不足20平方米的会议室内,宣讲团成员与左权县公安局党员干部代表、寒王派出所民警济济一堂。此案同样引人深思,为何个别环保干部不仅没有成为“治污先锋”,反而想方设法篡改数据,本末倒置?我们站在长沙市岳麓区含浦中路看新落成的中铁城建办公大楼,就觉得它美轮美奂、无与伦比。当万里长城永不倒的音乐响起,熟悉的旋律让人不禁想起30多年前播放电视剧霍元甲时万人空巷的场景。东风启辰副总经理大放厥词,他表示:目前东风启辰也在做智能车联的开发,并组织200多位年轻人的团队对车辆进行智能升级。古

2、民居保护事关民生福祉、城市规划、经济效益等方方面面,既不能沦为经济利益驱动下的牺牲品,也要避免“书生意气”式的一厢情愿。ABCDB济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。可以改为“畅所欲言”。本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。可以改为“掩耳盗铃”。美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。使用错误。大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现多指夸夸其谈,大发议论(含贬义)。感情色彩不当。一厢情愿:处理彼此有关的事情时,只管自己愿意,不管对方愿意不愿意;泛指办事时全

3、从主观愿望出发,不考虑客观条件。2下列各句中,没有语病的一句是()【导学号:11162002】A全省正在集中力量打赢脱贫攻坚战,涌现了大批知行合一、善做善成的先进典型,成为引领扶贫队伍冲锋向前的猎猎军旗。B背后的疑虑能否消除,要靠法律以及第三方来监督互联网公司的行为,确保用户在信息使用中各项权利的到位。C主创人员虽然借鉴了美剧创作与制作技巧,但白夜追凶本质上是本土化特色很鲜明的剧作,展现的是中国的社会百态。D新征程上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,只有坚定者、奋进者、搏击者才能攻坚克难、闯关夺隘。/71DA项,成分残缺,“成为”前须加上“先进典型”。B项,两面对一面,“能否”改为“要”

4、。C项,语序不当,“虽然”应放在“主创人员”之前。3对下列各句中修辞手法的分析,不正确的一项是()A“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。”(这句采用了比兴的手法,引出窦娥对天地的指斥)B“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”(这句运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)C“浮云为我阴,悲风为我旋。”(这句采用了拟人手法,是窦娥感天动地冤情的直接诉说)D“要什么素车白马,断送出古陌荒阡?”(这句采用比喻手法,抒发了窦娥的一腔怨气)D选项中的这句话没有采用比喻的手法。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()【导学号:11162003】窦娥冤的悲剧冲突价值在于,_,_,_,_。_,_

5、。窦娥最后的抗议,对这个社会的存在是否合理提出了疑问,最想做顺民以求得生存下去的顺民都被逼无奈,对这个社会提出了强烈的抗议,这种抗议是非常深刻有力的。在一系列悲惨遭遇发生在她身上后但她这最起码的要求都被扼杀了封建社会塑造了窦娥这样的妇女她还是想按照封建社会的道德规范生存下去却没有给她们生存之地窦娥温顺善良ACBDC是总起句,引出故事的主要人物,故应为首句。是窦娥“温顺”的具体体现,根据句意,应将放后。中的“这最起码的要求”指中的“生存下去”,故放后。是对前面内容的总结与补充,应放最后。在内容上紧承,且中的“她们”指中的“窦娥这样的妇女”,故放后。故正确的选项为C项。5根据下面两则材料,给“杂剧

6、”下个定义。(不超过50个字)【导学号:11162004】杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过唱词和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的/72戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。男主角叫正末,女主角叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一两支小令,从来不唱整套曲子。杂剧盛行于元朝,明清渐趋衰微。杂剧是一种_【解析】解答此题时,先要明确下定义的格式,即“是(叫)”,根据材料找出这一格式内容,“杂剧是一种戏剧样式”。然后通过材料内容,抓住其关

7、键点盛行于元朝、表现手法、折数等组织答案。注意字数的限制。【答案】(杂剧是一种)盛行于元朝,综合“唱”“念”“做”等表现手法,以主角的歌唱和念白为主的四折本传统戏剧样式。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。新文化运动以来的文学之所以被称为“新文学”,_。这种理想立足当下,指向未来。它不仅要求如实描摹当下多重现实,_。所以,新时代人物形象需要以整全的人生观、历史观、世界观和价值观做依托:它可能产生于日常生活的鸡零狗碎之中,_;它也许身处人性幽暗的环境之中,但一定要有批判立场。_【解析】从后文看,被称为“新文学”的原因应与“理想”有

8、关,处应补入“正在于它强调理想”;第处与前一句构成递进关系;第处要结合后面内容,与前文构成转折关系。【答案】正在于它强调理想更要在现实的幽微处显现理想光芒却必然要超越于此7(2018全国卷)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。_/73_【解析】本题给出的是某校一则启事片段,应为书面语体。“下水道时常堵住”“管子陈旧”“需要换掉”等几处语言表达口语化,应将“堵住”改为“堵塞”,“管

9、子”改为“管道”,“换掉”改为“更换”,“打算”改为“计划”,“正遇上”改为“正值”。【答案】“堵住”改为“堵塞”;“管子”改为“管道”;“换掉”改为“更换”;“打算”改为“计划”;“正遇上”改为“正值”。二、阅读提升层阅读下面的文字,完成810题。【导学号:11162005】狱卒提关汉卿!禁子跪下!(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)狱吏(制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。(向狱卒)给他一条小凳。狱吏怎么样?这些日子还好吗?关汉卿唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。狱吏是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖

10、自己走道儿了。关汉卿走走有好处,老年人可也不能太累。狱吏是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?关汉卿(诧异)“越扯越大”了?狱吏对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?关汉卿唔,有那么一个人,不是什么老朋友。狱吏他要来跟你谈谈。关汉卿我跟他没有什么可谈的。狱吏谈谈吧,对你或许有些好处。(向内)叶先生,请吧!叶和甫(从里面走出来,对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,窦娥冤最好别写,/74要写必定是祸多福少,现在怎么样?不幸而言中了吧。关汉卿(鄙夷地)你要跟我谈什么

11、,快说吧!叶和甫瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗?叶和甫(低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!关汉卿唔,真的?叶和甫千真万确的。现在大元朝上上下下都为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸!关汉卿你还想告诉我什么呢?叶和甫我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。关汉卿(怒)怎见得呢?叶和甫许多人听见他在玉仙楼看窦娥冤的时候,喊过“为万民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”

12、的词儿!关汉卿(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?叶和甫汉卿,你这话何尝没有一些道理?可是如今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩窦娥冤的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减刑甚至释放你的。关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的!叶和甫别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出

13、王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。关汉卿(怒火难遏)你还有什么说的?叶和甫你答应了吗?(过去)关汉卿我答应了。(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地)叶和甫汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?关汉卿狗东西,你是有眼无珠,认错人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!/75叶和甫(狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。关汉卿死也不跟你这无耻的禽兽说话了!狱官,

14、让我回号子去。(有删改)8下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A关汉卿为狱吏的母亲治病,感动了狱吏,他本想设法营救关汉卿,但由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大,最终只得作罢。B叶和甫借王著喊过“为万民除害”,故意和窦娥冤联系起来,借此诬陷关汉卿,其卖友求荣的险恶用心可见一斑。C“你想替忽辛那赃官来收买我?我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉”,这句台词关汉卿说得义正词严,表现出他疾恶如仇的性格特点。D冲突是戏剧中方方面面的矛盾,节选部分的冲突主要有关汉卿与叶和甫的正面矛盾冲突,王著等人和阿合马的矛盾冲突。A“由于关汉卿与王著刺杀阿合马大人一案关系重大”有误,

15、从剧中看,这是叶和甫对关汉卿的诬陷。9“我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。”选段中哪些地方反映出关汉卿具有“铜豌豆”的性格?请简析。_【解析】首先要理解“铜豌豆”具有一种“硬”的特质,然后根据文本概括能够体现关汉卿“铜豌豆”性格的事件即可。【答案】关汉卿宁折不弯,坚持写出窦娥冤,坚持演出,振奋了民心,震慑了坏人。关汉卿不受名利诱惑,不受威逼胁迫,具有浩然正气。关汉卿疾恶如仇,他把劝说他的叶和甫打倒在地。这些都体现了关汉卿面对诱惑、迫害和阻挠不妥协、不退让的“铜豌豆”的性格特征。10关汉卿发表后,郭沫若第一个写信向田汉道贺说:“剧本写得很成功,关汉卿有知,他一定会感

16、激你。”为了塑造关汉卿这一人物形象,田汉使用了哪些艺术手法?_【解析】塑造人物形象的手法有正面描写,语言、动作、神态等描写,还有对比、衬托。先依据文本举出例句,然后进行分析即可。/76【答案】语言描写,通过关汉卿掷地有声的话语,如“日月照肝胆,霜雪添须眉”展现人物的精神。动作描写,如关汉卿在和叶和甫对话的过程中一个耳光把叶和甫打倒在地,这有力地展现了人物刚正不阿的性格。神态描写,关汉卿在和叶和甫对话的过程中,由“怒”到“按捺住怒火”怒火难遏”,直至最后忍无可忍。对比、衬托,关汉卿和叶和甫形成了鲜明的对比,一个正义凛然,一个唯唯诺诺。叶和甫的卑鄙无耻反衬出关汉卿的刚强不屈。(写出两点即可)/77

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