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1、中一班班级计划一、班级情况分析这学期本班幼儿共有34名，男生17名，女生17名。通过之前中班一学期的学习，大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步，能独立的进餐及午休。大多数幼儿乐意帮老师做力所能及的事，但是也有许多不足的地方。如：孩子们现在的年龄正是比较叛逆的时候，他们有自己的主见，对新奇的事物比较感兴趣，但自我控制力较弱，有些孩子在上课时注意力不集中，这些方面还需要不断地加强。希望通过本学期的学习，让孩子们能够养成良好的学习习惯，而且能在生活习惯等各方面取得一定的进步，为下学期进入大班做好扎实的准备。本学期我班有四名新生，他们有一定的生活自理能力，好表现自己。通过两周的集体生活，他们的表现比
2、刚入园时有了不少的进步，现在能主动的和同伴交流，玩耍。相信他们在以后的日子会表现得越来越好。本学期班上配有四位老师，三位教学老师，一位保育老师。本学期我们四位老师将会团结协作，针对本班幼儿的实际情况，参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足进行有效的指导，对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，帮助其健康成长。二、本学期主要目标1、班级三位老师积极配合，做好保育以及教育方面的工作，既要分工明确，又要团结合作，努力做好保教结合。2、教师积极做好家长工作，及时沟通，更好地达到家园共育的目的。3、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。（一）常规工作1、
3、在日常活动中，较强幼儿各种行为习惯的培养，见到老师、家长要主动问好。2、在课堂上，要遵守课堂纪律，如：回答问题是要举手、安静的听他人发言。培养幼儿初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。（二）教学工作1、根据幼儿的年龄特点，进行因人施教，从幼儿的兴趣、需要、习惯等处发，为幼儿创设良好的条件，利用好教材，积极的开展教学活动，充分的让幼儿吸收知识。2、严格按照学期教育计划，月计划，周计划开展教学活动，课后及时反思课程中不足的地方，针对出现的问题，采取相应的措施帮助幼儿学习。3、在教育教学方面，教师要充分做好课前准备，每周及时备课并准备充分教具，使教学达到预期的效果。4、在一日生活中，针对不同性
4、格特点的幼儿，运用不同的方法引导他们有兴趣地去学习，在遇到困难的时候培养幼儿解决问题的能力，传授幼儿简单的生活经验和自我保护能力。（三）保育工作1、每天的首要任务就是晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危险物品入园等，幼儿如有不适立即通知家长。在进餐时培养幼儿饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，不挑食的好习惯。2、每天如实记录各项消毒表格，并配合保育员做好班级的各项卫生。对于季节性疾病要做到早预防、早发现、早报告。3、根据天气的变化，及时帮助幼儿增减衣物，对生病的幼儿要加倍关心，按时给幼儿喂药并做好登记工作。三、具体工作安排以及措施三月份工作：保教：1、加强班级幼儿课堂常规和课堂作业的训练。2、
5、班级月主题墙面的创设。（每月10号之前）3、每周开展班级例会，进一步做好班级各项工作。4、新学期家长会的召开5、发放家园成长档案。（每月月底发放）6、每周一举行升旗，提前提醒幼儿穿园服。7、开设美术展示区，展示幼儿的美术作品。8、班级完成课间操的编排四月份工作：保教：1、环境创设，完成本月主题墙的创设。（10号之前）2、开设美术展示区，展示幼儿的美术作品。4、发放家园成长档案。（每月月底发放）5、加强班级课堂常规及班级安全常规管理。6、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。7、全园幼儿参加妇幼保健所在园幼儿体检。8、班级教师对外公开和观摩活动。9、开展“五一劳动节” 课程教育活动五月份工作：保教：1
6、、班级月主题墙的创设。（10号之前）2、发放家园成长档案。（每月月底发放）3、编排“六一儿童节”节目。4、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。5、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。6、“母亲节”教育活动课程。7、开展“六一儿童节”活动。六月份工作：保教：1、班级月主题墙的创设。（10号之前）2、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。3、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。4、发放家园成长档案。（每月月底）5、“端午节”教育活动。6、“父亲节”教育活动。7、“七一建党节”教育活动。七月份工作：保教：1、班级月主题墙的创设。（10号之前）3、复习本学期所学的主题内容。4、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。
7、5、上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。6、班级教师做好幼儿报名相关事宜。7、班长上交下学期学期工作总结和下学期教师工作总结。8、组织关于“假期安全教育”教学课程。9、每周一升旗，提前提醒幼儿穿园服。10、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。四、家园共育1、，教师严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放，家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。2、加强与家长的交流和沟通，以电话、接送时的交谈等形式了解幼儿的情况，以及时向家长反映幼儿在幼儿园内的情况表现，及时取得家长的密切配合。3、家长积极配合老师的工作，督促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时，家长及时与老师联系并告知。4、每周及时更换家园联系栏的周计划，做到家园互通信息。5、邀请家长参加园内组织的各项活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育理念，了解老师的工作情况，增进家长与教师的情感联系。
幼儿园中班班级计划
