八年级初二物理第一次月考试题

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1、 学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_ 密 封 线八年级下学期单元监测物理试题(本试题满分:100分,考试时间:70分钟)友情提示:1所有题目答案都要写到答题纸的指定位置。写在试卷上的答案无效,只上交答题纸。2请在本试卷密封线内填写学校、姓名、考试号。卷() 现象概念结构方法(本卷满分30分)一、单项选择题(本题满分18分,共9个小题,每小题2分):下列各小题的四个选项中只有一个是正确的1.重约600N的物体可能是下列中的哪一个?() A一只鸡 B一头耕牛 C一头大象 D一个成年人2欢欢用力提起一桶水,他对水桶施加了一个拉力,此时水桶对欢欢的手也加了一个拉力,这两个力的()A大小相同 B.方向相同

2、 C.大小和作用点相同 D.三要素相同3. 测一个约6N的力,应选用最恰当的弹簧测力计是( )A. 量程10N,分度值0.2N B. 量程5N,分度值0.1N C. 量程15N,分度值0.5N D. 以上三个弹簧测力计都可以用4.下列有关重力和质量的说法中,正确的是 ( ) A在太空中,物体的重力和质量都为零 B重力有大小、有方向质量有大小、无方向 C在月球上物体的重力和质量都变小D重力和质量都是不会变化的5端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( ) A船桨 B湖水 C同学 D龙舟6如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹

3、簧该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的 ( ) A大小有关 B作用点有关 C方向有关 D大小、方向、作用点都有关7对静止在地面上的文具盒来说,下列各组力中属于平衡力的是( )A文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B文具盒的重力和桌面对文具金的支持力C文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力D文具盒的重力和桌子的重力8.下列关于惯性的说法,正确的是:( )A.物体运动时没有惯性。B.物体受平衡力作用时没有惯性。C.物体只有在静止或匀速直线运动时才有惯性。D.一切物体在任何情况下都具有惯性。9.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空 气阻力)A.在起跳点之后 B.在起跳点

4、之前 C.仍在起跳点 D.无法确定二、不定项选择题(本题满分12分,共4个小题):每小题中至少有一个选项是正确的(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)10.下面关于力学现象的解释中,正确的是( )A一个球从正在从西向东运动,则球一定是因为受到力的作用的缘故B“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力C把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的 D包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状11.下列各种摩擦中,属于有益摩擦的是( ) A自行车刹皮与钢圈之间的摩擦 B单杠运动员比赛时,手与单杠之间的摩擦 C汽车行驶时与空气的摩擦 D人行走时,鞋与地面间的摩

5、擦12.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.力是维持物体运动状态的原因 B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变13.一物体沿另一物体表面滑动时,所受摩擦力的大小:A.与该物体的重力有关。 B.与物体间的压力有关。C.与物体间接触面的粗糙程度有关。D.与物体间接触面的面积大小有关 卷() 实验应用探究推理(本卷满分70分)二、填空题(1分/空,共17分)14、沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在_投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)15、用钢丝绳系上一个重为500 N的物体,当钢丝绳拉着它匀速上

6、升时,绳对物体的拉力是_N,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是_N,当钢丝绳拉着物体以2 m/s的速度匀速下降时,绳对物体的拉力是_N.16.在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯 子 。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子_ 随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子 _ 17装满沙的箱子总重为200N,在30N的水平拉力F的作用下箱子没动,箱子受到地面的摩擦力为 _ N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱子受到地面的摩擦力为_ N,当拉力增大到70N时,箱子受到地面的摩擦力为 _ N,此时箱子_ (填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动。18

7、. 观察一辆自行车,在它行驶时,有些地方的摩擦是有益的,有 些地方的摩擦是有害的分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法“有益”摩擦:_,增大摩擦的方法_ ;“有害”摩擦:_,减小摩擦的方法_19 座沙发比座硬板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的 _ ,在_不变的情况下,_压强(选填“增大”、“减小”或“不变”) 四实验题(1分/空,共22分)20某同学用一只弹簧测力计做研究弹簧的伸长与所受的拉力关系的实验,具体记录数据如下表:(1)根据实验数据,可以得到结论是: 能制成一个测量范围是多大的弹簧测力计? 。弹簧的原长是 cm(2)当悬挂某

8、物体时,弹簧长度为8.5cm,问该物体对弹簧的拉力是 N。 学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_ 密 封 线21. 如图所示的是研究阻力对物体运动影响的实验。(1)实验时要让同一辆小车从斜面的 滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度 。(2)在相同的实验条件下,小车在木板表面上前进的 距离最远,但最后会停下来,这是因为 力改变了它的运动状态。(3)本实验的推论是: (4)探究过程中用到了 研究方法22、(分)右图是研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关的实验装置.(甲乙木板面,丙棉布面)(1)为保证实验成功,每次都应用弹簧秤拉着木块沿水平方向作_运动,并在此过程中读出测力计的示数.(2)

9、乙和甲相比,测力计的示数_,说明在_一定时,滑动摩擦力的大小与_有关(3)丙与甲相比,可以验证 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的关系.23、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:将凳腿朝下放在海绵上,如图A;在凳上加一铁锤,如图B;将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C。根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?_ (2)实验中“压力的作用效果”如何体现?_(3)由图A和B可得结论:_(4)由图B和C可得结论:_25、在探究“二力平

10、衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到下图中的位置,松手后,小车将_。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_。五作图题(3分/题,共9分)26.一木块静止在斜面上,在图中画出这个木块所受各力的示意图。27.图为空中飞行的足球,请在图中画出球所受重力的意图。28.用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时,砖块处于静止。在图中画出砖块在竖直方向所

11、受各力的示意图。 (26) (27) (28)六计算题(29题6分,30题12分,共18分)29.一台质量5吨的履带拖拉机对水平地面的压强约为1.25104帕,(1)拖拉机的重力是多大?(g=10牛/千克)(2)它每条履带与地面的接触面积是多大?30.如图所示,一平底玻璃杯中盛有10cm深得牛奶,已知牛奶和杯子的总质量为0.4kg,杯子的底面积为210-3m2(牛奶=1.1103kg/m3g=10N/kg)求:(1)牛奶对杯子底的压强和压力(2)这杯牛奶对桌面的压力和压强 七问题解决题(4分)31.兴趣小组活动时老师给拿了一种未知液体,叫同学们测其密度。除此之外老师提供的器材有:一杯水、一块橡皮膜、细线、两端开口的玻璃管、一把刻度尺。要求:(1)写出实验步骤,图文并茂(2)推导出测量液体密度的数学表达式。

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