学雷锋活动方案及总结

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1、学雷锋活动方案及总结第一篇:学雷锋活动方案 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋 精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财 富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德 风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题 词发表 51 周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精 神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道 德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重 点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX 年学雷锋活动方案。一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词 51 周年前后,认真学习雷锋 先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,

2、以 倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学 雷锋服务活动为载体, 大力发扬 “奉献、 友爱、互助、进步” 的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意 识,为构建和谐校园做贡献。二、活动主题立足校园 服务社会 共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。1、3 月 3 日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校 XX 年学雷锋活动。2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题 黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活 动。3、结合 3?8 国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷 锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一

3、件家务活。4、结合“全民义务植树日” ,立足校园和社区,开展美 化环境活动。5、各班于 3 月 10 日组织一次以“我与雷锋精神同行” 主题班队会。6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐 献“一日零用钱” ,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴” 学雷锋慰问活动。7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人 为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上 学困生结成“手拉手学习互助小组” ,共同克服学习上的困 难,提高学习成绩。8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合中 学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育, 培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公

4、德小雷锋”9、各班的好人好事详细记录在 “好人好事登记本” 上, 并及时写成通讯稿件上交政教处 ; 各班组织学生积极地参与 全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿 服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供 服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活 动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化 家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展 学习雷锋做美德少年、上祭英烈、 “学雷锋做有道德的人” 演讲比赛和征文比赛。12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团 干,优秀少先队员

5、、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰 一批学雷锋先进集体、 先进个人, 总结学雷锋活动先进经验。四、活动要求1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案, 抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项 活动落到实处。2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服 务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活 动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈, 做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理, 撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。第二篇:学雷锋活动方案总结 三月学雷锋接近尾声了,柳街镇学雷锋志愿者活动也即 将

6、结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为 主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开 展情况总结如下。一、高度重视,精心组织 为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在 3 月初召开会 议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了柳 街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案 ,提前研究活 动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出 周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋 月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。 活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议, 传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。 2 月 28

7、日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位 学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋 的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排; 各班级出 刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋 学习做文明学生” 主题班会 ;广播站特设了 “学雷锋” 专栏。 这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了 雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷 纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由 此全校掀起了学雷锋的热潮。三、突出“文明”主题,推进学风建设。 本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注 重

8、文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话 向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班 召开了以 “向雷锋学习做文明学生” 为主题的班会, 学习射 阳中学常规管理“十个不准” ,组织了“六件小事 从我做 起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述 雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋” ,引导学 生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明 形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建 文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。四、加强宣传,及时总结 在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确 保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,

9、及时展开总结 工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地 开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造 了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进 一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青 年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了 新的贡献。回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极 组织,学生积极参与、 戮力同心, 切实将雷锋精神落到实处。 活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实 际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋 模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做 雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承 与践行雷锋同志不朽的善愿, 力争将雷锋精神 “星火燎原”

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