《师师德师风自查总结报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师师德师风自查总结报告（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、师师德师风自查总结报告教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师， 他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。 而这也就是我们通常所说的师德。那么师德师风的自查报告应该怎么写呢 ?为大家推荐以下范文，欢迎阅读 !在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来， 历代的教育家提出的为人师表、 以身作则、循循善诱等， 既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中， 教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚
2、的品德和卓越的智慧呢 ?首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识， 使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生， 用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象
3、不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信 ; 同事之间不谈不利于团结的话 ; 不做不利于团结的事 ; 不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师， 才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、 开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论， 掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。总结我的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：(1) 业务学习和钻研放松：(2) 课堂上对学生的要求不够严格， 使得课堂纪律松散， 缺乏耐心，不能弯下腰与孩子交流。(3) 讲课过程中，忽视了学生的个体差异， 使个别学生学习不够积极，大胆上进。(4) 课后对差生的辅导不到位。希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。
师师德师风自查总结报告
