小班母亲节手工关于幼儿园小班母亲节活动方案

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1、小班母亲节手工关于幼儿园小班母亲节活动方案幼儿园小班母亲节活动方案一 活动名称 幼儿园母亲节(感恩)活动 活动地点 幼儿园 活动时间 20xx年x月 活动目标 1、让幼儿知道x月的第二个周日就是母亲节 2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。 3、体验人们互相关心的美好情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 活动准备 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说:“祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了” 3、练习舞蹈让爱住我家感恩的心 4、准备气球 5、音乐让爱住我家世上只有妈妈好感恩的心烛光里的妈妈我的好妈妈 活动进程 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、2、时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。 3、当让爱住我家的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让妈妈欣赏舞蹈让爱住我家感恩的心 6、活动结束 注意事项 1、如遇天气不好的情况地点变动为(xxx)。 2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人。 3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动结

3、束后一定要注意家长未到的幼儿。 幼儿园小班母亲节活动方案二 活动目标 1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦 2、表达对妈妈的爱 活动准备 1、请幼儿的妈妈入园 2、歌曲我的好妈妈 3、彩纸、彩笔 活动过程 1、谈话 尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。 2、带幼儿集体朗诵感恩的话 小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了

4、,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了! 3、演唱歌曲我的好妈妈 小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱我的好妈妈让家长为孩子拍手鼓掌。 4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照 (1)部分家长带自己的宝宝绘画我的妈妈、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。 (2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。 小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加

5、活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好|”最后祝所有的母亲节日快乐。 幼儿园小班母亲节活动方案三 设计思路 在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。 前期活动 1、谈话活动:我的好妈妈。 2、语言活动:学习儿歌我和妈妈健康快乐每一天。 3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。 4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。 活动目标 1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。 2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。 3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福

6、。 活动准备 1、组织幼儿熟练演唱歌曲。 2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。 4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5、布置活动环境。 活动过程 一、导入活动-欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。 师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼:因为妈妈要过节了。 师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。 二、欣赏图片-世上只有妈妈好 1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻

7、出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的.耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。” 2、师:这是谁? 幼:啄木鸟。 师:啄木鸟在干什么? 幼:喂它的小宝宝吃虫子。 师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一

8、声:“谢谢你,妈妈。” 3、师:这位体积庞大的动物是什么呀? 幼:是犀牛。 师:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。 师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势? 幼:两只手扶着我们,要弯着腰。 师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。 4、师:小朋友快看

9、,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢? 幼:是它的宝宝。 师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的? 幼:用翅膀保护着它们。 师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。” 5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想

10、,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了? 幼:没有。 师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。” 三、家长讲话-妈妈真辛苦师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。 艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助

11、。 松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。 宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。 四、家庭活动展示做关心妈妈的好孩子师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。 1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师

12、:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。 五、表演活动-祝妈妈节日快乐 1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。 2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。 3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。 4、儿歌健康快乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。 5、歌曲鲁冰花音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。 第 9 页 共 9 页

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