幼儿老师个人师德总结幼儿老师师德演讲稿:用爱成就理想

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1、幼儿老师个人师德总结幼儿老师师德演讲稿:用爱成就理想 尊敬的老师们、同学们:“有一首歌最为感人,那就是师德;有一个人生最为漂亮,那就是老师;有一个风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着期望”每当读起这首诗,作为幼儿老师的我心情就异常激动。爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育。一个幼儿老师不但仅要心中有爱,更应想到要怎样去爱,从细微之处入手,把握孩子的进步,使孩子在老师的细心关爱下愉快生活、健康成长。我爱孩子们,喜爱陪她们唱歌、跳舞,快乐和她们画画、游戏,愿意帮她们扎小辫、穿衣服,乐颠颠地帮她们小便,提脱裤

2、子、擦屁屁;收拾玩具整理图书;在求知的路上我更愿意做她们的“一叶小舟”,载她们在知识的海洋中尽情畅游。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心扉。孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,全部将使孩子向你敞开内心的世界。顽皮的小宇最渴望老师的表彰,胆小的诗宇会在我的激励下放声歌唱,好动的一山喜爱画画,尤其的琪琪快乐了就会咿咿呀呀唱个不停“金凤凰”可爱,“丑小鸭”更需要阳光。多给她们一份爱心,一声赞美,一个微笑,尽力寻求她们的优点,出自真心地去赞扬、去激励。为她们提供更多体验成功的机会,让她们扬起自

3、信的风帆,在知识的海洋中自由翱翔!有些人说:“疼爱自己的孩子是一个本能,而热爱他人的孩子是神圣”,我深切地感受到了一个幸福,一个付出的幸福,一个被认同的幸福,一个当幼儿老师的幸福!孩子们爱我,她们喜爱跟在我的身后问这问那;她们喜爱依偎在我身边听我讲好听的小说;她们会把自己的最爱和我分享,有玩具也有好吃的;她们也会趴在我耳边,亲昵的告诉我父亲母亲吵架了,会悄悄地藏在我身后捂上我的眼睛让我猜猜她是谁,会躺在我怀里,喊着“老师母亲”撒娇、耍赖;还会拿我的话看成“圣旨”震慑父亲母亲:“老师就是这么说的”;有两天见不到我,她们就会拉着母亲给我打电话,听到我的声音又不好意思说话孩子们的爱是我前进的动力,孩

4、子们无暇的童心更坚定了我对幼教事业的热爱!有些人说:“幼儿老师象鸡母亲,张开了温暖的双翅,又象牛母亲,献出了甘美的乳汁,更象海鸥母亲,带着小海鸥同惊涛骇浪搏击。”我却不这么认为,我只是一名普一般通的幼儿老师。既不像“人类灵魂的工程师”那样伟大,也不像燃烧自己照亮他人的“红烛”那样高尚,更没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,我的心中只有爱,那份沉甸甸。我只愿用自己的青春铺就爱心之路,专心灵的清泉细心的浇灌青青的小苗,给孩子一个多姿多彩的童年,让她们在一页页翻开的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘舞。我只愿做鼓荡着爱和温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里展翅高飞。我只愿牵着孩子们的手迈向明天!让孩子们在幸福愉快中健康成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

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