小学六年级班主任工作计划第一学期

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1、小学六年级班主任工作方案第一学期班主任是班集体的组织者和领导者，小学六年级的班主任如何制定第一个学期的工作方案呢?下面是WTT搜集整理关于小学六年级班主任制定的工作方案的资料，希望能对大家有所帮助。六年级班主任第一学期工作方案篇一在新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作方案：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的

2、途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p ：六(1)班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，

3、安康的人。2.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;(2)力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进;(3)关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立平等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理才能;2、智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成

4、绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;(2)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(3)鼓励学生努力学习，开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，出墙报;(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动;(3)要求学生认真上好各科功课;(4)培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五、工作措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规

5、律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工

6、作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：

7、要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。六年级班主任第一学期工作方案篇二随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任

8、工作方案一、班级情况分析p 。我们班共有学生 人，女生 人，男生 人，学生才能、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学

9、会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”

10、时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“ 不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：想象“ 二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创立共产学说作为自己的远大抱负

11、。学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们互相谈谈理想自己，帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良

12、好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险

13、活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。五、班干部的培养方面 。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们

14、学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学

15、生心灵的钥匙。六年级班主任第一学期工作方案篇三一、指导思想以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本情况和目的我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲旺，但是自制才能较差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、详细措施(一)因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(2)多方面理解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。

16、(3)多方面培养有特长的学生，在全面进展素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。(2)对后进生进展经常与家长获得联络，目的是获得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密家校联络，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动

17、，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识，进步自我防范才能，利用班会课，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的知识，增强学生的平安意识，进步他们的自我防范才能。教育学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通平安。(三)狠抓班集体建立1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1) 进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理别人的才能

18、，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)不定期召开班干会议，做到及时理解情况，及时反应处理。2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯,做到“有借有还，有损必赔”。四、每月工作安排：九月：1.做好开学各项工作，理解学生思想状况，进展收心工作;2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪;3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，进步效率;4.做好两操的评比;清洁分配到户，责任包干;5.进展班级情况调查，确定本学期班集体建立目的;6.做好平安检查工作，与家长时常联络。7.结合“老

19、师节”，出版相关内容的墙报。十月：1.做好平安检查及思想教育工作;2.继续做好学生的学习纪律的监视、催促以及各项常规的检查;3.开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习气氛;4.结合“十一”假期，对学生加强平安教育。5.出版“迎国庆，庆十一”墙报。十一月：1.做好平安检查及教育工作;2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促;3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。4.期中考试总结;班科联络。5.更新班级墙报内容。十二月：1.做好平安检查及教育工作。2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。3.做好学生的复习工作方案。4.开展主题班队活动。5.加强平安教育。6.更新墙报内容。一月：1.做好平

20、安检查及教育工作。2.组织学生复习，参加期末考试。3.做好学期完毕各项工作。4.结合寒假，对学生进展平安教育。班主任是班集体的组织者和领导者，小学六年级的班主任如何制定第一个学期的工作方案呢?下面是WTT搜集整理关于小学六年级班主任制定的工作方案的资料，希望能对大家有所帮助。六年级班主任第一学期工作方案篇一在新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20xx年上半年班主任工作方案：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习

21、惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p ：六(1)班共有xx名学生，xx名女生，xx名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受才能偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制才能差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质

22、量差，有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;(2)力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进;(3)关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立平等的师生关系，进步学生的自我鼓励、自

23、我教育，、自我管理才能;2、智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;(2)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(3)鼓励学生努力学习，开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，出墙报;(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动;(3)要求学生认真上好各科功课;(4)培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;五、工作措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思

24、想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一

25、日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽

26、力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。六年级班主任第一学期工作方案篇二随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们

27、的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案一、班级情况分析p 。我们班共有学生 人，女生 人，男生 人，学生才能、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,专门负责监视检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使

28、学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。富有理想的孩子从小就有理想的鼓励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者.。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁

29、之材，意义就更重大了。可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不相信学生会这样说，于是我接着问：“那你们读书是为了什么呢?”我万万没想到他们的答复也是同样爽快：“ 不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧!难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进展一段短演讲：想象“ 二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石

30、怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴;马克思把创立共产学说作为自己的远大抱负。学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些气氛，让孩子们互相谈谈理想自己，帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情地拥抱自己理想，放飞自己希望，奔向

31、自己灿烂辉煌的明天。三、班级纪律方面 。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又

32、受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间，同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。四、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。五、班干部的培养方面 。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下，将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使

33、班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、其他方面。班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年，这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身

34、上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。六年级班主任第一学期工作方案篇三一、指导思想以学校工作方案和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本情况和目的我班的学生活泼得意，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲旺，但是自制才能较差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、详细措施(一)因材施教，做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(2)

35、多方面理解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。(3)多方面培养有特长的学生，在全面进展素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。(2)对后进生进展经常与家长获得联络，目的是获得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时理解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，亲密家校联络，同步教育学生，促进转化工作的有效

36、开展。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识，进步自我防范才能，利用班会课，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的知识，增强学生的平安意识，进步他们的自我防范才能。教育学生不玩火，不能随意到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通平安。(三)狠抓班集体建立1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1) 进步

37、完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理别人的才能，形成表率，当好班主任的好帮手。(2)不定期召开班干会议，做到及时理解情况，及时反应处理。2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯,做到“有借有还，有损必赔”。四、每月工作安排：九月：1.做好开学各项工作，理解学生思想状况，进展收心工作;2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪;3. 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，进步效率;4.做好两操的评比;清洁分配到户，责任包干;5.进展班级情况调查

38、，确定本学期班集体建立目的;6.做好平安检查工作，与家长时常联络。7.结合“老师节”，出版相关内容的墙报。十月：1.做好平安检查及思想教育工作;2.继续做好学生的学习纪律的监视、催促以及各项常规的检查;3.开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习气氛;4.结合“十一”假期，对学生加强平安教育。5.出版“迎国庆，庆十一”墙报。十一月：1.做好平安检查及教育工作;2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促;3.组织学生积极参与学校开展的各种活动。4.期中考试总结;班科联络。5.更新班级墙报内容。十二月：1.做好平安检查及教育工作。2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。3.做好学生的复习工作方案。4.开展主题班队活动。5.加强平安教育。6.更新墙报内容。一月：1.做好平安检查及教育工作。2.组织学生复习，参加期末考试。3.做好学期完毕各项工作。4.结合寒假，对学生进展平安教育。第 28 页 共 28 页