2013年春季学期六年级期中考试试卷

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1、毛嘴一中2013年春季学期期中考试六年级语文一、识字与写字(共10分)1、亲爱的同学,请你用钢笔做题,做到全卷书写工整,卷面整洁、美观,用最漂亮的书写习惯成就自己美好的人生!(特别提示:全卷书写规范、美观,得5分;卷面整洁,书写较认真,得3分;乱涂乱画、有黑点的,一分也不能给!)2、根据拼音写汉字。(5分) nu_移 兴wng_ 书j_dun lin_ fi cu_二、阅 读(共40分)3、背诵与填空。(6分,每空1分)(1)本事同根生,_。(2)_,总把新桃换旧符(3)洛阳亲友如相问,_。(4)_,应是嫦娥掷与人。(5)借问酒家何处有,_。(6)种树者必培其根,_。4、读下面一段文字,做题。

2、(6分)手上的五指,我只觉得恣态与性格,有如上的差(ch ch)异,却无爱憎(zng zng)在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指( )能团结一致,成为一个拳头,那( )根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。(1)在正确的读音下面打“”(2分) 差( ch ch )异 爱憎( zng zng )(2)文段第一句中有一个错别字,请找出来并改正。(1分) “_”改为“_” (3)文段中括号内应填入的一组关联词语是:_(1分)(4)你知道哪些与“手”有关的成语?请根据提示写出两个含有“手”字的成语。【选做两题即可,不能多做,如果多做,对了不加分,错了扣分。】(2分)形容高兴_

3、形容亲密_ 形容凶狠_ 形容高明_5、读下面的一段文字,做题。(7分)在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是这两门课上,我也受到过申斥。有一次作文,题目是“记秋游”。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然间闻到一阵花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面孔对我说;“棠下村离这有三里路,那里的桂花你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到花香,开头那几句是我凭想象制造出来的。(1)用部首查字法查“阅”字,应该先查部首_,然后再查_

4、画,“阅”字在文段中的意思是_ (2分)(2)“强项”一词加引号其作用是( )(1分)A、表示引用的部分 B、表示特定称谓 C、表示着重强调 (3)第一句中“申斥”的近义词是_(1分)(4)把划线句子改为转述句。(1分) _ _(5)画波浪线的句子是一个病句,请改正过来。(1分) _(6)读了文段之后,你感受到写作文应该怎样做?(1分) _6、读下面的古文,做题。(4分)弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。(2分)(1)翻译加点词的意思 思援弓缴而射之_ 虽与之俱学

5、_(2)翻译句子:惟弈秋之为听。(1分) _(3)为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?(1分) _7、读下面的一段说明文,做题,(4分)“低碳”跟饮食息息相关。我们每吃一公斤牛肉所排放的二氧化碳量约36千克,这其中包括屠宰、加工、运输等过程中众多的能源。相比之下,吃蔬果消耗的能源则要少得多。而我们日常所喝的碳酸饮料和果汁,从工厂处理、灌装、运输到销售,已经耗费了很多不必要的能源,造成了很多不必要的温室气体排放。有些容器甚至是不可降解的,所以很容易造成污染。(1)这段话是围绕那句话来进行说明的? _(2)在这段话中,作者运用了哪几种说明方法?请在下面的括号内打“”。 举例子( ) 列

6、数字( ) 作比较( ) 打比方( )8、读下面的一段议论文,做题。(2分)我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。(1)这段议论文的观点是什么?_(2)为了证明观点,作者用的事例是:_ _9、读下面一篇短文,做题。(11分)父 亲19

7、84年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对

8、女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫

9、大神迹“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”(1)联系上下文解释词语。(1分)不为人知:_(2)这是个十分感人的故事。请用心阅读,体会题目“父亲”所包含的意思。 “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“ 这” 指_。(2分)在文中找出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。句子:_(1分)用意:_(2分)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?(2分)_ _(3)我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的

10、歌词?试着写几句。(不少于4句。)(3分)_三、综合性学习与口语交际(20分)10、4月2日是世界“童话之父”安徒生的诞辰纪念日,也是“世界儿童阅读日”。我国也将这一天确定为“中国儿童阅读日”。 为了营造校园文化氛围,增添人文气息,就在这一天,学校以“让读书成为习惯,让书香盈满校园”为主题的阅读活动正式启动。1、如果你是这次活动策划人,你准备设计哪些活动项目?请列举三项。(6分)_2、如果你是六年级的学生代表,将要在启动仪式上发表演讲,下面哪两句名言不可以供你引用:( )( )(4分) 读万卷书,行万里路。读好书,就像在同历史上最杰出的人交谈。失败乃成功之母。书犹药也,善读之可以医愚。读过一本

11、好书,像交了一个益友。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。少壮不努力,老大徒悲伤。3、如果你是这次活动的参与者,在这次活动中,你读了安徒生卖火柴的小女孩儿的故事,你一定会为小女孩那悲惨的命运而叹息,假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会对她说些什么呢?(10分)我会对她说:_五、作文(共30分)11、对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头请你以校园里的_ 为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇作文,字数不少于450字。

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