2014-2015学年度八年级工作计划

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1、20142015学年度八年级工作计划一、基本情况：本年级共有学生226人。其中女生109人，少数民族学生17人，内宿生26人，任课教师22人。七年级新生由于生理、心理尚未成熟，很多良好习惯没有养成。在新的学期，有待于全级教师发扬奉献精神，根据学生的特点重点抓好学生的养成教育，为构建“平安校园、文明校园、书香校园”而努力。二、指导思想：认真贯彻党的教育方针，以中学德育大纲为依据，以学校工作计划为指导，坚持“以人为本”的管理理念，加强德育教育，加强常规管理，培养学生良好的行为习惯。同心同德，精诚合作，严谨治教、精心育人，不断提高教育教学质量，为办好人民满意的教育而努力奋斗。三、工作目标：1、努力使

2、全级教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。2、 组织班主任认真学生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使学生养成良好的习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3、认真及时的完成学校领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中优异，为争取优秀学科努力。4、切实抓好班级常规工作，加强学生的法纪和行为习惯养成教育，使学生知法、懂法、守法，杜绝违法犯罪行为发生，努力形成良好的班风和级风。5、切实抓好学生的安全教育、禁毒教育和心理健康教育，杜绝发生安全事故、打群架现象，努力创设良

3、好氛围，利于学生身心健康发展。6、各学科教师严格按照教务处的要求认真开展教学工作，重视常规工作，重视课堂教学，重视教法和学法，争取使各科的教学成绩名列全县中学前茅。7、做好“防流控流”工作，确保全年级学生的辍学率低于1.5%。四、具体措施1、积极配合学校各部门做好本年级的教育教学的常规管理工作，确保本年级的各项工作顺利进行。2、全年级上下齐心协力，树立“求真、务实、团结”的年级工作理念。加强年级的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级的管理作用。3、全级教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。五、抓好教学常规面对新课程，新课标，我们八年级将抓好

4、集体备课，带领全级教师认真学习新课标，贯切以人为本，明教学理论，确教学目标，掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，鼓励教师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高，能及时了解教学信息反馈，及时处理。实行师徒结对活动，努力提高青年教师业务素质，提高年级组教学能力。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真”检查督促工作，要让七年级形成踏实肯干，治学严谨，团结进取，优良的工作集体。认真学习并领会我校的“在校常规”，从学习品质，日常行为习惯能符合我校的规范，能端正学习态度，明确

5、学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，在七年级中形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。六、抓好班主任工作作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级将对各班主任严格要求，把本年级的6个班级管理好，出先进，出成果。七、抓好德育卫生等工作以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的人文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。本年级将团结每一位教

6、师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把七年级的工作做好，完成本学期学校安排七年级教育教学任务。重视学生的德育发展，进一步抓好学生的行为规范和养成教育。针对七年级学生阶段的心理、生理的特点，要求本年级的教师们特别班主任能够及时地、耐心地把每件事做扎实、做细致，构建和谐的师生关系，教会学生学会学习、学会做人。1、利用班会课对学生进行爱国主义、集体主义、法制、禁毒教育和各种良好习惯养成教育。特别要开展我的理想、为了什么而学习、校园是我家，清洁靠大家、同学友谊天长地久、如何处理同学之间的矛盾等等主题班会，有利于形成良好的班风学风。2、加强中学生日常行为规范等条规的再学习，加强遵纪守法方面、文明礼貌方

7、面、个人卫生方面、公共卫生方面、团结互助方面、爱护班级校园方面、安全防范方面的教育，使学生形 成良好的做事做人的习惯。3、班主任要以寨岗中学班主任工作常规要求来开展班级管理工作，应该确立班级管理目标，并制定切实可行的班规，用学生品德操行量化评价标准规范和评价学生的品德，操行，并建立品德操行评分制度。4、班主任应加强责任意识，认真执行“一日三查”制度。各班及时组建一个责任心强、凝聚力强、有才能的班委会，班主任加以培养，使之成为班级管理的得力助手，成为全班学生学习的榜样。充分发挥班干部作用，让他们参与班级管理，负责检查当天的课堂纪律、出勤、劳动、卫生等情况。5、重视家访工作。家长是学生的第一任教师

8、，家长对学生的成长有着非常重要的作用，应该充分利用家长会、家访、电话访问、校讯通等形式加强与家长联系，向家长了解学生在家情况和汇报学生在校情况，形成家校教育合力，利于学生成长。6、班主任在日常工作中要处处以身作则，言行举止要为学生起表率作用。用自己的人格魅力感召学生，用自己的爱和亲和力凝聚学生，用高度责任感来关注一切学生。平时应多了解学生的学习、多关心学生生活，勤与学生沟通交流，多到班了解情况，勤检查，勤督促，把工作做足做细，对班级的事情做到心中有数。7、加强安全教育。安全问题是教育中重中之重的事，它牵涉面广，容不得半点马虎。对此要向学生加大宣传自保护意识，学会用知识守护生命。为了引起学生高度

9、重视，班主任应经常不厌其烦地叮嘱强调，特别要强调交通、防火、防水、防触电等。无论科任还是班主任教师上课，发现学生有缺席情况，应该做好相应的记录。8、重视学生心理健康教育。应该根据七年级学生这个年龄阶段的心理特点，摸准各个学习层次、各个学生的脉搏，对症下药。通过主题班会、心理咨询、写日记、书信、个别谈心等形式，引导学生学习、为人处事，培养健康心理素质，形成良好的品质。9、加强对问题学生的教育。“精诚所至，金石为开”，只要我们班主任对问题学生进行正确的引导，无微不至的关心，精心辅导，让每一位问题学生感觉到教师时时关心自己，让每一位问题学生充满自信，他们将会改正身上的缺点，积极上进。八、其他工作：1

10、、重视课堂日志的填写，使课堂日志成为班主任了解本班课堂纪律的一个窗口。2、值日、值夜、值周教师发扬奉献精神，按安排做好各自岗位工作，助于教学秩序顺利开展。3、各科任教师要协助学校和班主任召开家长会，必要时跟班进行下乡家访工作，加强与家长的联系。力争每学期召开一次家长会，一学年内普访全班学生一次，并做好相关记录。4、积极开展丰富多彩的文体活动，发挥学生的个性特长，培养学生的综合能力，增强学生的集体荣誉感，促进班风校风建设。具体安排和要求见文体活动方案。5、为配合班主任开展好班级常规工作，根据实际情况，各班设一名副班主任，主要协助班主任做好班级管理工作、班主任请假时做好顶岗工作。6、为配合班主任搞

11、好班级工作，根据实际情况，各班安排几位跟班科任老师。九、各班跟班教师七（1）蔡美玉、黄俊杰七（2）钟志军、曾伟国七（3）徐丽英、曾火扬七（4）陈伟祥、朱金其、班国明七（5）邬玉钦、魏丽云、黎锦祥七（6）曾秋云、曾庆明、朱其飘六、本学期工作行事历：月份工作内容负责人九月份(1)入学报名工作（2）做好培训周的训练（3）庆祝教师节（4）纪律养成教育（5）统计留守儿童、孤儿、单亲、残疾人数（6）家纺（7）安全教育（8）庆祝国庆和国庆长假安全教育工作（9）筹备运动会级、班主任科任教师十月份（1）班干代表会（2）优生会议（3）运动会（4）安全教育主题班会（5）班主任会议（6）家访（7）心理健康教育（8）秋游（9）开展各项文体活动级、班主任科任教师十一月份（1）优生、差生会议（2）常规工作检查（3）家长会（4）安全教育、纪律教育（5）开展各项文体活动级、班主任科任教师十二月份（1）差生会议（2）开展各项文体活动（3）班长会议（4）班主任会议（5）家访级、班主任科任教师元月（1）复习考试（2）习惯养成教育效果检查（3）班主任会议（4）班主任工作经验交流会（5）上交各种资料级、班主任科任教师 七年级二一二年九月三日