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1、童年絮味 生命【模拟试题】（答题时间：30分钟）一、语言积累与运用1.请给下面的加点字注音。田埂（）戏谑（）眯眼（）山坳（）蹒跚（）（）积攒（）颤悠悠（）2.下面词语书写全部正确的一项是（）A.田梗积攒大言不惭B.戏谑蹒跚死讫白赖C.慈祥跌跤贼眉贼眼D.害臊步履前仰后合3.解释下面句中加点的词语。（1）她又戏谑地说。（2）我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”4.下面句中加点词语表达了作者怎样的思想感情？（1）二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我周围的姑娘婆姨们眯了眯她那双不大的眼睛。（2）那些皱纹给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。5.请你分析下面这句话的含义。这担子就是我的家，走到哪哒，就歇在哪哒！二、
2、整体感悟1.本文作者是当代著名女作家_。2.课文开头部分写了农村姑娘拣麦穗时的梦，它在全文中有什么作用？三、课文精彩语段阅读题在农村长大的姑娘，谁不熟悉拣麦穗的事呢？我要说的，却是几十年前拣麦穗的那段往事。月残星疏的清晨，挎着一个空荡荡的篮子，顺着田埂上的小路走去拣麦穗的时候，她想的是什么呢？在那夜雾腾起的黄昏，趟着沾着露水的青草，挎着装满麦穗的篮子，走回破旧的窖洞的时候，她想的是什么呢？唉，她能想什么呢！假如你没有在那种日子里生活过，永远不能想象，从这一粒粒丢在地里的麦穗上，会生出什么样的幻想。她拼命地拣呐，拣呐，一个收麦子的季节，能拣上一斗。她把这麦子换来的钱积攒起来，等到赶集的时候，扯上
3、花布，买上花线，然后，她剪呀，缝呀，绣呀也不见她穿，也不见她戴。谁也没和谁合计过，谁也没找谁商量过，可是等到出嫁的那一天，她们全会把这些东西，装进新嫁娘的包裹里去。1.文中画线处作者一连三问，有什么作用？2.请你画出文中景物描写的句子，并分析这些句子有什么作用。3.作者说“假如你没有在那种日子里生活过，永远不能想象，从这一粒粒丢在地里的麦穗上，会生出什么样的幻想。”读过课文之后，能想象出姑娘们从麦穗上生出什么样的幻想吗？四、课外阅读（一）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧
4、！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告戒儿子。儿子显出一脸得无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个蛋，下藏一
5、个蛋，儿子看得分明。“想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子也发现了自己碗里面也卧着荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1.括出小说3个情节的共同点，然后填空。做面（）（）总结2.父亲说“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？3.父亲3次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是、，这表达了父亲对儿子的之情。4.
6、文中最能揭示主旨的句子是。5.请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。（二）大鱼和小鱼小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓饵上的东西是最美的，可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全？”“我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。”“可它们说，那是最便宜的，因为它不付任何代价。”小鱼说。“这可完全错了，”大鱼说，“最便宜的很可能恰好是最宝贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗，它的里面裹着一只钓钩？”“要判断里面有没有钓钩，必须掌握什么样的原则呢？”小鱼又问。“那原则其实你都说了。”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任
7、何代价，钓钩很可能就藏在里面。”6.这是一篇寓言，它构思的突出特点是通过展开情节内容的。7.结合生活实际，文中的“钓钩”可理解为。8.大鱼说话很注意限制性词语的运用，请从画横线的句子中找出两个这样的词。9.如果你是“小鱼”，你觉得“妈妈”讲的使你最受教益的一句话是【试题答案】一、1.gngxumopnshnznchn2.D3.（1）开玩笑。（2）说大话不知害羞。4.（1）对二姨的厌恶之情。（2）对卖灶糖老汉的喜欢之情。5.这句话交代了卖灶糖的老汉孤身一人，居无定所，四处漂泊的悲苦身世。二、1.张洁2.为下文作铺垫和映衬。三、1.引发读者无穷的想象，使人欲罢不能，要看个究竟。2.景物描写的句子“
8、月残星疏的清晨”“在那夜雾腾起的黄昏，趟着沾着露水的青草”。作用：这些景物描写表明当时生活是那样的艰辛，可在姑娘们的眼中生活是美的，因为她们心中有个美好的幻想。3.在姑娘们的眼中那一颗颗的麦穗就是未来美好婚姻生活的希望，所以她们才如此不辞辛劳、如此执著，年复一年的“拣”。四、1.询问吃面（意思相近即可）2.借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。（合乎文意即可。）3.告戒；教训；意味深长；关爱4.不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏5.无论赞成还是反对，只要言之有理即可。6.对话描写或语言描写7.致命的陷阱或骗局8.最安全的绝对9.“一种东西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代价，钓钩很可能就藏在里面。”或者“最便宜的很可能恰好是最宝贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。”
七年级语文上册第一单元童年絮味生命练习北师大版
