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1、武屯镇初级中学 学科课堂设计活页 第 周上课时间： 星期 课题：13.4电压和电压表 课时： 设计人：魏国强学习目标：1、知道电压的作用和电压的获得 2、知道电源的作用3、知道电压的单位及单位之间的变换 4、记住干电池和家庭电路的电压值5、使学生知道电压表的用途和符号 6、记住并理解电压表的使用规则7、通过实验理解串联电路和并联电路的特点【知识回顾】1、在物理学中，我们用电流强度来表示电路中的电流的大小，并用字母I来表示。 单位：安培（安） 符号 A其他单位：毫安（mA） 微安（A）2、测量电流大小的仪器，叫电流表1、 电流表的使用：2、 较零：检查电流表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行
2、较正串联：电流表必须串联在电路中，使电流从标有“0.6” 或“3”接线柱流入电流表，从“”接线柱流出电流表。不允许把电流表直接连到电源的两端使被测电流不超出电流表量程：在已知电路中电流大小时，直接选择合适的量程；若不能判断，则先试用大量程，然后进行选择。5、串联电路中的电路处处相等6、并联电路中干路中的电流等于各之路中的电流之和。【自主先学】1电压：电源的作用是提供 ，电压是使电路中产生 ；在物理学中，用字母 代表电压，其单位是 ，用字母 表示。2正确使用电压表： 3电压表的读数： 【展示点拨】分组探究学点1 探究电压的高低（1） 电流、电压和电源的关系？（2） 电压的符号和单位？（3） 常见
3、的电压？学点2 电压表的连接（1） 电压表（2） 电压表的量程（3） 电压表的使用规律学点3 串联、并联电路电压规律（1） 串联电路中的电压有何特点？（2） 并联电路中的电压有何特点？【分层反馈】 【基础达标】1做实验时需要6V的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联才行2学校实验室的电压表的三个接线柱标有“-”“3”“15”，实验时，若把“-”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示 V，每个小格表示 V；若把“-”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示 V，每个小格表示 V【能力提高】3在图7和图8中，分别按电路图连接电路图7图8【学习反思】【课后巩固】1用电压表
4、测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用 法来确定量程使用这种方法时应先从 量程进行2电压表与电流表的用法有一定的区别电压表在连入电路时应与被测电路 联；而电流表则应与被测电路 联电压表可以与 并联，这样可测电源的电压，而电流表不许 3电表的读数要做到“两看清”请完成图1中甲、乙两表的读数图1甲图：量程 ； 分度值 ； 读数 乙图：量程 ； 分度值 ； 读数 4读出图2所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 乙表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 图4图3图25用图2所示电压表测电压前先用大量程进行试触（ ）A如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触B
5、如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程C如果指针示数小于3V，则需要换量程6如图3的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V那么下列说法中不正确的是 ( )A 可知电源电压为6VB可知L1两端电压为26VC将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流7在如图4所示的电路中，闭合开关S后 ( )A电压表的示数为电源电压 B电流表的示数特别大C小灯泡正常发光 D电流表、电压表都被烧坏 （二）能力提升部分：8在图5中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是( )图5图69如图6所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是 ( )A灯L2两端电压 B电源的电压 C灯Ll两端的电压 D灯L2和电源两端的电压10有一个同学在测量电压时用的是03V的量程，但记录的读数却是65V，则该同学实际测的电压值是 ( )A5V B25V C13V D115V11电灯L1与L2串联，用电流表测L1中的电流，用电压表测L2两端的电压，请在虚线框内画出电路图
134电压和电压表
