当我走进初中大门的时候

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1、1光阴似箭，一眨眼，又是一个菊花飘香的日子，我依依不舍的告别了母校奔上了中学的园地。 六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更残酷的挑战，和不同学校的同学一起学习新课程。如今，我成为一个名副其实的中学生。在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进中学的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学；而不安

2、的则是我早已习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。咳，眼前尽是陌生的面孔，以前的朋友都调到了别的班级。缺少友情“滋润”的我仍逐渐变得沉默寡言，由原来的“主持人” 退居成听众。幸好偶然一次，我想明白了：我将在这个班里，度过三年的初中生涯，若不结识新朋友，岂不是很孤独？于是，我开始主动地去结识新伙伴，果然结识到不少志同道合的“好朋友”。我又渐渐从那沉默寡言的听众官复原职当回了“主持人”了。我那张闲不住的嘴又开始像以前一样肆无忌惮地“噼里啪啦”地说个不停，那满肚子的话从两片薄薄的嘴唇上飞出，那个整天乐哈哈的疯丫头又回来了！其实，小学生活，就像刚在嘴中的糖，是甜的；初中生活，就像糖已完

3、全融化，嘴中仍留着余味。2当我走进中学大门的时候，我就是一名中学生了，我就可以自豪地硕：“我长大了. 中学带给我的不仅有成长的喜悦，更多的是奋进和时间的紧迫。在中学，我第一次感觉到时间的珍贵和奋进的不易；在中学，我没有了儿时的稚气，没有了孩童时期的任性。成长带给了我坚强与奋进，使我完成了生命历程中的第一次蜕变。使我为梦想换上了一双强而有力的翅膀。于是，一场与时俱进的的拉力赛，一场为梦想不懈努力、不断进取的帷幕就此拉开。课堂、笔记，专心、注意力；复习、认真，用心、记忆力；考试、仔细；尽心、影响力。整个学期，我都这样严格地要求自己。虽然很苦、很累，但为了梦想而追逐，我无怨无悔；为了采摘更加香甜的果

4、实，我宁愿付出十倍、百倍的努力。纵然是再苦、再累，我依然前行。当我走进中学大门的时候，我就踏上了寻梦逐梦的旅程。我至今忘不了当我第一次走上讲台，竞选班干部时，老师与同学们那鼓励和赞赏的目光。如水般清澈，如镜般明亮。那目光定格在我心中，成为我前进道路上一盏闪烁的明灯。当我走进中学大门的时候，我拥有了一笔宝贵的“财富”：成长、自信、目标、奋进。我将用心守护这笔“财富”，也将在成长中收获喜悦，在目标中收获梦想，在奋进中收获动力，在自信中收获成功。当我走进中学大门的时候，我会用那双强而有力的翅膀，寻觅更加广阔的天空。似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小

5、学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充

6、满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么？”我们一定会告诉他：“这里面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。 参考资料： 举 报 回答者： emilyly 2010-08-

7、27 10:46:58 自己想(o) 参考资料： 举 报 回答者： 2010-08-27 11:55:30 就写自己的心情就好，别人写不出你的想法的。让自己安静一会，准备好笔和本子后，闭上眼睛想一想，找到感觉，整理好思路，就会很流畅的写完作文的。真的，毕竟是快要发生在自己身上的事，好好的畅想下初中的生活，会文思泉涌的。 参考资料： 举 报 回答者： lvdouliu 2010-08-27 13:40:11 光阴似箭，日月如梭。一转眼，金秋已到，而我也踏入了初中的大门，这一刻的我，既有担忧，也充满了兴奋。当然，我知道这意味着什么，意味着我长大了！中学生在我还是六年级生的眼里，是触手可摸又遥不可及

8、的，因为我觉得很担忧，在这竞争的时代。我怕自己跟不上，但是尽管如此，我也不会放弃！跨入中学大门，我看到许多熟悉的面孔，这让我的心又安了一些，再细细看过我即将要带上三年的学校，发现自己一瞬间已融入了这新的书香飘逸的学校，在这里，又是一个新的开始，我一定会努力做到更好。进到教室里，觉得十分的熟悉，看看新的同学和老师，我知道这是一种缘分，所以我会珍惜。珍惜我现在所拥有的。此时，我对过去是无悔，对现在是满心的期待，对未来是美好憧憬。新的学校，新的同学，新的老师，崭新的我！参考资料： 举 报 回答者： 飞翔 2010-09-12 11:38:58 6 参考资料： 举 报 回答者： 香飘飘 2010-09

9、-21 12:01:05 当我跨进中学大门的那一刻起，我意识到自己已不是在小学无忧无虑的小女孩儿了，而是一个中学生。作为一名中学生，我应该做什么呢？难道还是学习学习再学习吗？不这不是我向往的中学生活，要是让我遨游在课外知识的海洋，要是让我在老师的教导下自由安闲地成长，我一定会了坏的。作为一名中学生，我一定要扩宽自己的眼界放宽自己的思路，学习他人之长补自己之短，改掉以前存在的种种毛病，广交朋友，让自己的生活布满乐趣。作为中学生，我也有自己的人生目标，那就是学好各门功课，古筝弹得顶级棒，成为一名小博士。作为中学生，我也要成为大家的开心，老师的小帮手。作为中学生作为中学生我还有许多数不完的梦想和目标

10、。可当我跨进中学大门，我觉得自己很渺小，在文学的天地中，我迷失了自我，文学让我茫然若失，我想拼命追赶，可我已经无力了。但我又觉得自己很伟大，与老师一起讨论，夺取知识的宝藏，与同学们一起欣赏一切美好的东西，把握时间。与生物们在一起看世界、学习，享受生活。当我跨进中学大门，我又觉得它是一扇知识大门，它把一批批学子送出为祖国出力，又迎接一批批无知的“孩童”，把自己的知识传授给他们，告诉他们怎样做人，告诉他们这个世界的种种。同时又让他们明白了无数事理。 参考资料：百度 我能成为一个优秀的中学生吗? “我能成为一个优秀的中学生吗？”这个问题从七月份就开始在我脑海里不断出现。 记得在七月十二日那天去中学报

11、到，我的内心总有种不安，有种顾虑，也许是对未知事物的胆怯，也许是对新同学的陌生，也许是对新初中的担忧，我担心自己能否适应新环境，担心能否与老师、同学们愉快相处，担心自己今后三年的学业。我陷入到一个疑惑的深渊，想尽力领悟、预知这一切，但我还总无法想明白，控制自己的忧虑。 此时，我看到弟弟如此轻松，便问道：“弟弟，你为什么会这么轻松，难道你不对初中生活感到害怕吗？” “有什么好怕的，新的学习就要开始了，我感到很兴奋。”弟弟好像看出我的心思，拍我一下说：“我们上初中了应该高兴呀，你要乐观点儿。”听了弟弟的话，我的心情好了许多，因为他让我感到自己对初中生活想的太多了，初中只是另一个新开始，不会比小学更

12、陌生，好的开始很重要，所以我要振作起来，迎接新的一切。 暑假里我已经开始为中学生活做好了必要的准备，无论身体上、学业上、心理上都有了很多的准备，“好的开始等于成功的一半”，所以我相信我会成为一个优秀的中学生！ 每个题目都有一篇,多一个选择多一条路,选择你自己喜欢的吧当我接到录取通知书时8月16日，那是一个令我终生难忘的日子。因为在此之前是一个漫长的等待，仿佛经历了一个世纪似的漫长等待。等待是郁闷和沉重的，自从考试结束之后，整个人变得晕晕乎乎的，打不起精神来做事，有时候强打精神，应付着父母可能是为分散我的注意力而让我的事。当我接到我的考试成绩通知单时，我心中一喜，看来升学是有望了，但想想家里的拮

13、据境状，又不禁踌躇。记得那天是在上午9：00左右吧，我正意兴阑珊地坐在自家大门口看天。突然响起起的摩托声令我心中一动，抬头看时，邮递员先生正轻快地向我驶来，我的脑中“嗡”的一声，刹时感觉到自己满脸热烘烘的，我一下跳起来，跑向邮差先生。邮差先生口中“恭喜”着，手中递给我一封信，我手忙脚乱地捧在手上，我接到大学录取通知书了！周围的乡亲们一下围笼过来，帮着高兴。当我头晕脑胀地打开通知书时，我飞快地阅读着，我简直不知道自己看到些什么，只见文字从眼前掠过，十几年的时光也在眼前掠过：和许多人相比，我很笨又倔强；我很倔强，倔强到有时自己也吃惊。在乡下读小学时，我就对自己说我一定实现自己的理想和抱负，十年寒窗

14、的苦读，挑灯夜战的艰辛，放弃玩乐的落寞，寒冷的冬季里，我是起得最早、睡得最晚的人之一，特别是一个人走在瑟瑟寒风的小径时，我的脑海中浮现了自己曾经多少个夜晚，在烛光的映衬下背诵单词、课文。我讲过我一定要实现梦想，那些日子还象在昨天一样！那段日子过的紧张而充实。在我的心里，中学校园是一个很神圣很神秘的园地，那时我憧憬着未来，充满希望，我义无反顾的选择它，一个充满了神秘的伊甸园，那里充满了奇迹、能让我实现自己的梦想，证明我自己。尽管每一个进大学的人梦想各不相同，但在大学校园的那段时光里一定会有丰富多彩而美丽的回忆。录取通知书上那亲切的话语,如和煦的春风，吹散了我心中最后的阴影。“对有困难的同学，我们

15、将会提供助学贷款资助，你们正当青春年华，完全可以透支未来。”是啊，我们可以透支未来啊，祖国的教育事业如此兴旺发达，如此善解人意，我们有什么理由不努力学习，挥洒自己的青春呢。 今天，我跨进了中学的大门小学的生活已经翩翩离去。带着豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中学的方舟，开始了人生的远航。中学的环境，没有小学往日的喧闹、沸腾。只为了给我们一个宁静的地域，好在书海里翱翔；中学的伙伴，没有孩提时候的无知，顽皮，都变得懂事，成熟了，俨然一副副全新的面孔中学的老师变了，没有了母校老师的和蔼、慈祥，变得更加严厉。对视着老师一副恨铁不成钢的面庞，不禁有所畏惧，有所感慨。毕竟，中学的老师比小学老师更希望

16、自己的学生，能够成为祖国的一根栋梁啊！中学的科目变了，不但有语文、数学、英语，还有科学，历史原来的负担加重了，每一科都有习题，都有重点，需要我们去牢记。压力加大了，却丝毫没有掩盖同学们对知识的欲望。中学的竞争更激烈，从四面八方来的尖子生会聚一堂，展开了激烈的角逐。大考小考都是同学们比拼的赛道。若是你下课贪图游戏，放学贪图玩耍，也许过不了多久，你就会被别的同学远远地甩在了后头。在这种环境下，只有博览群书，汲取知识，不断进取，才能磨练出刻苦的意志。勇夺佳绩，在人才辈出的校园里，开创自己的一片天空！当我离开小学，走进中学，它给我的是一种全新的感受。尽管以后的日子有多么艰难、辛苦，我都要牢牢地把握住自

17、己的小船，穿越知识的海洋，驶向成功的彼岸！告别童年，迎接新的挑战六年的小学生涯已经结束，转眼间，我已经12岁了，马上要上中学了，面对新的集体，新的同学，我各方面都有了一定的长进，而迎接我的，不仅是新的老师同学，还有新的挑战，这些是我不得不接受的。哎！现在小学的天真已经不在了，想起小学的生活，真是无忧无虑呀！在不知不觉中，我已经长大了，不再是儿童了，六*一儿童节不再是我的节日了，回忆起童年的趣事，还是有几分笑意！小时候，我经常对妈妈撒娇，要买这个买哪个或出去玩，但现在不行了，现在要的是学习成绩。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”我不能停留在对小学的怀念中了，我应该展望未来，把思念小学的感情化作

18、学习的动力，去迎接新的挑战！从今以后，我要认真学习（比在小学时认真），不再贪玩了，先把学习放在第一位。在困难面前，我不能放弃，努力打败困难；在目标面前，我应需继续努力，实现目标；在留念面前，我要把他化成动力，实现理想；在烦恼面前，我要开朗的面对，忘记烦恼；在失败面前，我要重新振作，加强信心；在成功面前，不能骄傲，继续努力！我怀念小学，更向往未来，为了我的未来，我要告别过去，不管过去好与坏，我都要从新再来！为了自己的未来，奋斗吧！加油！我能成为一个优秀的中学生吗“我能成为一个优秀的中学生吗？”这个问题从七月份就开始在我脑海里不断出现。记得在七月十二日那天去中学报到，我的内心总有种不安，有种顾虑，

19、也许是对未知事物的胆怯，也许是对新同学的陌生，也许是对新初中的担忧，我担心自己能否适应新环境，担心能否与老师、同学们愉快相处，担心自己今后三年的学业。我陷入到一个疑惑的深渊，想尽力领悟、预知这一切，但我还总无法想明白，控制自己的忧虑。此时，我看到弟弟如此轻松，便问道：“弟弟，你为什么会这么轻松，难道你不对初中生活感到害怕吗？”“有什么好怕的，新的学习就要开始了，我感到很兴奋。”弟弟好像看出我的心思，拍我一下说：“我们上初中了应该高兴呀，你要乐观点儿。”听了弟弟的话，我的心情好了许多，因为他让我感到自己对初中生活想的太多了，初中只是另一个新开始，不会比小学更陌生，好的开始很重要，所以我要振作起来

20、，迎接新的一切。暑假里我已经开始为中学生活做好了必要的准备，无论身体上、学业上、心理上都有了很多的准备，“好的开始等于成功的一半”，所以我相信我会成为一个优秀的中学生！ 光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我们就从那个曾经懵懵懂懂，对未来充满无限幻想的 孩童，变成了自己有理想的少年少女。回忆童年的种种，给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆。而友谊，就是我们六年来最好的见证。六年里，我们一起哭过；一起笑过；一起拼搏过；一起奋过。似乎人间的酸、甜、苦、辣我们在这六年里一遍又一遍的品味着。虽简单，但并不平淡。虽平凡，但并不乏味，因为，这一切，留下了我们最珍贵的足迹，最美好的回忆。那一张张甜美的笑靥，那一双双

21、不服输的眼睛，那一个个动人的画面，时至今日，还让我记忆犹新。但我一想起我们要升入初中，伤感，留恋，不舍，就像泄了闸的洪水，霎时间涌入心头。那透明的液体在我眼眶里不停地打转。毕竟，天下没有不散的宴席，要分开的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的挥之不去，也要把这份悲伤藏在心底，因为，我已经长大了。现在能做的，就只有回忆，回忆当初那如糖果般甜美的过去。升入初中的我，已经长大了。少了几分莽撞，多了几分稳重；少了几分稚气，多了几分成熟。 现在，我要大声的宣布：我要告别过去那美好且青涩的童年时光，去迎接新的挑战！ 参考资料： 举 报 回答者： Lucky 2010-09-21 19:00:27 我要去

22、中学。 参考资料： 举 报 回答者： 兰灵 2010-11-16 14:55:15 太难了！ 参考资料： 举 报 回答者： 蓝色&月亮 2010-11-20 18:22:16 我也和你一样，但一想到在小学时甜蜜时光，我就很开心！ 参考资料： 举 报 回答者： 薰衣草 2010-11-29 14:04:24 告别童年，迎接新的挑战六年的小学生涯已经结束，转眼间，我已经12岁了，马上要上中学了，面对新的集体，新的同学，我各方面都有了一定的长进，而迎接我的，不仅是新的老师同学，还有新的挑战，这些是我不得不接受的。哎！现在小学的天真已经不在了，想起小学的生活，真是无忧无虑呀！在不知不觉中，我已经长大了

23、，不再是儿童了，六*一儿童节不再是我的节日了，回忆起童年的趣事，还是有几分笑意！小时候，我经常对妈妈撒娇，要买这个买哪个或出去玩，但现在不行了，现在要的是学习成绩。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”我不能停留在对小学的怀念中了，我应该展望未来，把思念小学的感情化作学习的动力，去迎接新的挑战！从今以后，我要认真学习（比在小学时认真），不再贪玩了，先把学习放在第一位。在困难面前，我不能放弃，努力打败困难；在目标面前，我应需继续努力，实现目标；在留念面前，我要把他化成动力，实现理想；在烦恼面前，我要开朗的面对，忘记烦恼；在失败面前，我要重新振作，加强信心；在成功面前，不能骄傲，继续努力！我怀念小学

24、，更向往未来，为了我的未来，我要告别过去，不管过去好与坏，我都要从新再来！为了自己的未来，奋斗吧！加油！我能成为一个优秀的中学生吗“我能成为一个优秀的中学生吗？”这个问题从七月份就开始在我脑海里不断出现。记得在七月十二日那天去中学报到，我的内心总有种不安，有种顾虑，也许是对未知事物的胆怯，也许是对新同学的陌生，也许是对新初中的担忧，我担心自己能否适应新环境，担心能否与老师、同学们愉快相处，担心自己今后三年的学业。我陷入到一个疑惑的深渊，想尽力领悟、预知这一切，但我还总无法想明白，控制自己的忧虑。此时，我看到弟弟如此轻松，便问道：“弟弟，你为什么会这么轻松，难道你不对初中生活感到害怕吗？”“有什

25、么好怕的，新的学习就要开始了，我感到很兴奋。”弟弟好像看出我的心思，拍我一下说：“我们上初中了应该高兴呀，你要乐观点儿。”听了弟弟的话，我的心情好了许多，因为他让我感到自己对初中生活想的太多了，初中只是另一个新开始，不会比小学更陌生，好的开始很重要，所以我要振作起来，迎接新的一切。暑假里我已经开始为中学生活做好了必要的准备，无论身体上、学业上、心理上都有了很多的准备，“好的开始等于成功的一半”，所以我相信我会成为一个优秀的中学生！ 光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我们就从那个曾经懵懵懂懂，对未来充满无限幻想的 孩童，变成了自己有理想的少年少女。回忆童年的种种，给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆。

26、而友谊，就是我们六年来最好的见证。六年里，我们一起哭过；一起笑过；一起拼搏过；一起奋过。似乎人间的酸、甜、苦、辣我们在这六年里一遍又一遍的品味着。虽简单，但并不平淡。虽平凡，但并不乏味，因为，这一切，留下了我们最珍贵的足迹，最美好的回忆。那一张张甜美的笑靥，那一双双不服输的眼睛，那一个个动人的画面，时至今日，还让我记忆犹新。但我一想起我们要升入初中，伤感，留恋，不舍，就像泄了闸的洪水，霎时间涌入心头。那透明的液体在我眼眶里不停地打转。毕竟，天下没有不散的宴席，要分开的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的挥之不去，也要把这份悲伤藏在心底，因为，我已经长大了。现在能做的，就只有回忆，回忆当初那如

27、糖果般甜美的过去。升入初中的我，已经长大了。少了几分莽撞，多了几分稳重；少了几分稚气，多了几分成熟。 现在，我要大声的宣布：我要告别过去那美好且青涩的童年时光，去迎接新的挑战！ 参考资料：百度 举 报 回答者： 匿名 2010-12-07 23:11:30 上百度查(） 参考资料： 举 报 回答者： 馨蝶 2010-12-15 16:43:26 似水流年，往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树，昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出，踏入初中生活的殿堂。也许是小学生活的留恋，也许是初中生活的新奇，我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白

28、色瓦上画着校徽，顿时，空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上，她就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活，我一定会选蓝色，因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上，我们也结束了一天的学习，背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们：“你们的书包装是的什么？”我们一定会告诉他：“这里

29、面是学不完的知识，用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下，捡起来，看到了一天的旅程，就犹如一张落叶飘洒在城市中，走遍了所有地方，看见了万般景色。初中生活丰富多彩，犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着，飞过知识的海洋，飞过乘风破浪的船舰，最后降落在青翠的草地上似水流年，美妙的初中生活，你就像那大树一样苍翠，就似那雄鹰一样博击长空，以最美丽的身影献给蓝天。 参考资料： 举 报 回答者： 1234567890 2011-01-15 13:18:27 参考资料： 举 报 回答者： 八仙女 2011-01-23 14:55:29 你可以从网上找一篇文章！ 参考资料： 举 报 回答者： 匿

30、名 2011-02-02 17:02:08 你要加油 参考资料： 举 报 回答者： 古灵精怪 2011-02-07 22:00:15 我能成为一个优秀的中学生吗? “我能成为一个优秀的中学生吗？”这个问题从七月份就开始在我脑海里不断出现。 记得在七月十二日那天去中学报到，我的内心总有种不安，有种顾虑，也许是对未知事物的胆怯，也许是对新同学的陌生，也许是对新初中的担忧，我担心自己能否适应新环境，担心能否与老师、同学们愉快相处，担心自己今后三年的学业。我陷入到一个疑惑的深渊，想尽力领悟、预知这一切，但我还总无法想明白，控制自己的忧虑。 此时，我看到弟弟如此轻松，便问道：“弟弟，你为什么会这么轻松，

31、难道你不对初中生活感到害怕吗？” “有什么好怕的，新的学习就要开始了，我感到很兴奋。”弟弟好像看出我的心思，拍我一下说：“我们上初中了应该高兴呀，你要乐观点儿。”听了弟弟的话，我的心情好了许多，因为他让我感到自己对初中生活想的太多了，初中只是另一个新开始，不会比小学更陌生，好的开始很重要，所以我要振作起来，迎接新的一切。 暑假里我已经开始为中学生活做好了必要的准备，无论身体上、学业上、心理上都有了很多的准备，“好的开始等于成功的一半”，所以我相信我会成为一个优秀的中学生！ 每个题目都有一篇,多一个选择多一条路,选择你自己喜欢的吧当我接到录取通知书时8月16日，那是一个令我终生难忘的日子。因为在

32、此之前是一个漫长的等待，仿佛经历了一个世纪似的漫长等待。等待是郁闷和沉重的，自从考试结束之后，整个人变得晕晕乎乎的，打不起精神来做事，有时候强打精神，应付着父母可能是为分散我的注意力而让我的事。当我接到我的考试成绩通知单时，我心中一喜，看来升学是有望了，但想想家里的拮据境状，又不禁踌躇。记得那天是在上午9：00左右吧，我正意兴阑珊地坐在自家大门口看天。突然响起起的摩托声令我心中一动，抬头看时，邮递员先生正轻快地向我驶来，我的脑中“嗡”的一声，刹时感觉到自己满脸热烘烘的，我一下跳起来，跑向邮差先生。邮差先生口中“恭喜”着，手中递给我一封信，我手忙脚乱地捧在手上，我接到大学录取通知书了！周围的乡亲

33、们一下围笼过来，帮着高兴。当我头晕脑胀地打开通知书时，我飞快地阅读着，我简直不知道自己看到些什么，只见文字从眼前掠过，十几年的时光也在眼前掠过：和许多人相比，我很笨又倔强；我很倔强，倔强到有时自己也吃惊。在乡下读小学时，我就对自己说我一定实现自己的理想和抱负，十年寒窗的苦读，挑灯夜战的艰辛，放弃玩乐的落寞，寒冷的冬季里，我是起得最早、睡得最晚的人之一，特别是一个人走在瑟瑟寒风的小径时，我的脑海中浮现了自己曾经多少个夜晚，在烛光的映衬下背诵单词、课文。我讲过我一定要实现梦想，那些日子还象在昨天一样！那段日子过的紧张而充实。在我的心里，中学校园是一个很神圣很神秘的园地，那时我憧憬着未来，充满希望，

34、我义无反顾的选择它，一个充满了神秘的伊甸园，那里充满了奇迹、能让我实现自己的梦想，证明我自己。尽管每一个进大学的人梦想各不相同，但在大学校园的那段时光里一定会有丰富多彩而美丽的回忆。录取通知书上那亲切的话语,如和煦的春风，吹散了我心中最后的阴影。“对有困难的同学，我们将会提供助学贷款资助，你们正当青春年华，完全可以透支未来。”是啊，我们可以透支未来啊，祖国的教育事业如此兴旺发达，如此善解人意，我们有什么理由不努力学习，挥洒自己的青春呢。 今天，我跨进了中学的大门小学的生活已经翩翩离去。带着豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中学的方舟，开始了人生的远航。中学的环境，没有小学往日的喧闹、沸腾。

35、只为了给我们一个宁静的地域，好在书海里翱翔；中学的伙伴，没有孩提时候的无知，顽皮，都变得懂事，成熟了，俨然一副副全新的面孔中学的老师变了，没有了母校老师的和蔼、慈祥，变得更加严厉。对视着老师一副恨铁不成钢的面庞，不禁有所畏惧，有所感慨。毕竟，中学的老师比小学老师更希望自己的学生，能够成为祖国的一根栋梁啊！中学的科目变了，不但有语文、数学、英语，还有科学，历史原来的负担加重了，每一科都有习题，都有重点，需要我们去牢记。压力加大了，却丝毫没有掩盖同学们对知识的欲望。中学的竞争更激烈，从四面八方来的尖子生会聚一堂，展开了激烈的角逐。大考小考都是同学们比拼的赛道。若是你下课贪图游戏，放学贪图玩耍，也许

36、过不了多久，你就会被别的同学远远地甩在了后头。在这种环境下，只有博览群书，汲取知识，不断进取，才能磨练出刻苦的意志。勇夺佳绩，在人才辈出的校园里，开创自己的一片天空！当我离开小学，走进中学，它给我的是一种全新的感受。尽管以后的日子有多么艰难、辛苦，我都要牢牢地把握住自己的小船，穿越知识的海洋，驶向成功的彼岸！告别童年，迎接新的挑战六年的小学生涯已经结束，转眼间，我已经12岁了，马上要上中学了，面对新的集体，新的同学，我各方面都有了一定的长进，而迎接我的，不仅是新的老师同学，还有新的挑战，这些是我不得不接受的。哎！现在小学的天真已经不在了，想起小学的生活，真是无忧无虑呀！在不知不觉中，我已经长大

37、了，不再是儿童了，六*一儿童节不再是我的节日了，回忆起童年的趣事，还是有几分笑意！小时候，我经常对妈妈撒娇，要买这个买哪个或出去玩，但现在不行了，现在要的是学习成绩。“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”我不能停留在对小学的怀念中了，我应该展望未来，把思念小学的感情化作学习的动力，去迎接新的挑战！从今以后，我要认真学习（比在小学时认真），不再贪玩了，先把学习放在第一位。在困难面前，我不能放弃，努力打败困难；在目标面前，我应需继续努力，实现目标；在留念面前，我要把他化成动力，实现理想；在烦恼面前，我要开朗的面对，忘记烦恼；在失败面前，我要重新振作，加强信心；在成功面前，不能骄傲，继续努力！我怀念小

38、学，更向往未来，为了我的未来，我要告别过去，不管过去好与坏，我都要从新再来！为了自己的未来，奋斗吧！加油！我能成为一个优秀的中学生吗“我能成为一个优秀的中学生吗？”这个问题从七月份就开始在我脑海里不断出现。记得在七月十二日那天去中学报到，我的内心总有种不安，有种顾虑，也许是对未知事物的胆怯，也许是对新同学的陌生，也许是对新初中的担忧，我担心自己能否适应新环境，担心能否与老师、同学们愉快相处，担心自己今后三年的学业。我陷入到一个疑惑的深渊，想尽力领悟、预知这一切，但我还总无法想明白，控制自己的忧虑。此时，我看到弟弟如此轻松，便问道：“弟弟，你为什么会这么轻松，难道你不对初中生活感到害怕吗？”“有

39、什么好怕的，新的学习就要开始了，我感到很兴奋。”弟弟好像看出我的心思，拍我一下说：“我们上初中了应该高兴呀，你要乐观点儿。”听了弟弟的话，我的心情好了许多，因为他让我感到自己对初中生活想的太多了，初中只是另一个新开始，不会比小学更陌生，好的开始很重要，所以我要振作起来，迎接新的一切。暑假里我已经开始为中学生活做好了必要的准备，无论身体上、学业上、心理上都有了很多的准备，“好的开始等于成功的一半”，所以我相信我会成为一个优秀的中学生！ 光阴似箭，岁月如梭。一转眼，我们就从那个曾经懵懵懂懂，对未来充满无限幻想的 孩童，变成了自己有理想的少年少女。回忆童年的种种，给我们留下了太多太多美好而珍贵的回忆

40、。而友谊，就是我们六年来最好的见证。六年里，我们一起哭过；一起笑过；一起拼搏过；一起奋过。似乎人间的酸、甜、苦、辣我们在这六年里一遍又一遍的品味着。虽简单，但并不平淡。虽平凡，但并不乏味，因为，这一切，留下了我们最珍贵的足迹，最美好的回忆。那一张张甜美的笑靥，那一双双不服输的眼睛，那一个个动人的画面，时至今日，还让我记忆犹新。但我一想起我们要升入初中，伤感，留恋，不舍，就像泄了闸的洪水，霎时间涌入心头。那透明的液体在我眼眶里不停地打转。毕竟，天下没有不散的宴席，要分开的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的挥之不去，也要把这份悲伤藏在心底，因为，我已经长大了。现在能做的，就只有回忆，回忆当初那

41、如糖果般甜美的过去。升入初中的我，已经长大了。少了几分莽撞，多了几分稳重；少了几分稚气，多了几分成熟。 现在，我要大声的宣布：我要告别过去那美好且青涩的童年时光，去迎接新的挑战！ 参考资料：保证原创 该回答于2011-03-09 21:15:55由回答者修改过。 举 报 回答者： 薇风凄凉 2011-03-09 21:14:08 六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我

42、有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。 在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。 我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生.告别了小学,第一次跨入中学校门鸟飞兔走，小学六年的生涯转眼间已经离我而去。随着金色的秋天，随着天气渐渐转凉，我踏入了中学的校门，我的心中感到无比自豪，无比激动。我跨入了中学校门，就等于是一个初中生了，就等于自己长大了，懂事了，不能再像小学生一样调皮捣蛋了。要尊敬父母，学会自己的

43、事情自己做，并且帮助父母做家务。新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。 走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢？穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为

44、东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃；它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前!我们大家,在分离的那一天. 原本以为,我们都会真情流露 大家相拥着哭泣,依依不舍地道别,祝福 而我,就强忍着,但最终都还是忍不住,哭了出来. 但这,只

45、是幻想.与现实的差别,很大很大. 那天,我们坐在课室里 没有人喧哗,十分安静 老师来了,发了通知书,就让我们一个个地走 看不出来,同学们的脸上任何的感情变化 只是面无表情,我们从来没有这么严肃过. 忽然间觉得,我们都长大了,一种前所未有的感觉. 没有什么豪言壮语,也没有所谓的真情流露 我们彼此都没说什么话,是压抑自己的感情,还是根本不在乎? 没多少人会记着我们吧? 说是好听,:永远记着! 再过几年,还不是会忘记? 再说,记着有什么用?回忆? 没什么价值吧? 我承认,我是不想记着你们,我也不希望你们会记着我 不要说我没良心,我只是不想留下什么 曾经最好的朋友也会被遗忘 记忆最深的老师也会被抛之脑

46、后 只是时间还没到 总有一天,你会把我忘了的.我要小学毕业啦！ 我是兴奋的， 我是激动的， 我在憧憬着。 我对同学们说： 我要小学毕业啦！ 难忘同学的友谊， 告别嬉戏的童年， 自信地与大家别离。 我对老师们说： 我要小学毕业啦！ 难舍慈祥的是老师， 牢记的是谆谆教诲， 受用的是做人道理。 我对爸妈说： 我要小学毕业啦！ 眼中看着你们的皱纹， 心中记得你们的辛劳， 回报你们以优异成绩。 我对自己说： 我要小学毕业啦！ 满怀着无限期待， 拥有着美好梦想， 必不可少的是努力。 我要小学毕业啦！ 我在想象着， 我会勤奋的， 我能实现的！小学时最令我怀念并且喜欢的一个阶段，毕竟那是和同学们相处最长久的一

47、个阶段，六年的金色童年时光，简直就是完全不像要离开的感觉，很不容易辛辛苦苦培育出的友谊之花却马上面临着凋谢离别的酸楚；在老师同学面前的好学生也面临着升学的压力，但是在填写同学录的时候也会有那么一点的酸涩，毕竟相处六年热热闹闹的时光转瞬即逝，眼眶里忍不住渗出悲伤的泪水；或许还有对比较心仪男同学的一点点朦胧的好感，也是会珍惜的，就好像是把它当作了初恋的感觉，那种感觉真的很幸福，但是离别在即，不管怎样，我们都无法选择回避，离开时必须的，可是我们不能再像曾经一般，只有在失去后才明白了要学会珍惜，现在就开始珍惜这种情感吧！暑假时，会不会再一次的偶然相遇，会不会只是擦肩而过，一抹淡淡的微笑，小学的离别后，

48、面临的是中学的来到，让我们保存那一点小学的金色感觉幸福地迎接那一次残酷的选择，让我们永远珍惜这来之不易的感觉，不要流下泪水，不要强颜微笑，让我们用最真挚的情感说出离别之前的最真的话语，表露出最美的感情。 再过二十几天.我们将会离开小学阶段.进入中学阶段.小时候.是多么想早点长大.想做那个也想做那个.但现在即将离开.却有一种依依不舍的情感.即使对那些十分讨厌的人也一样.同样流露出不舍.虽然.现在还有人口头说.终于可以离开这个破学校.但我相信.这不是他心中的话.因为6年的朝夕相对.绝不是轻松可以忘掉的.祝福你们.虽然.我们可以约出来见面.但是还有多少人在一起呢?让我们一起珍惜现在的时光吧. 六年的

49、时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。 曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永

50、远藏在我们心中。 一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校. 年凤凰花开时，这就是一个学生飞向另一个世界的旅程，展开了青年的生活。几年的生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！ 毕业了，回想起这几年的学生生

51、活是这么的多采多姿啊！真希望时光能倒退，但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书，为母校争光，才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。 三年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。 三年了，陪我走过1000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始 踏出校门，我不再是中学生。(可改） 回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。

52、再见了，给我友谊的好朋友! 再见了，给我教诲的老师们！ 曾记得六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，在老师耐心的帮助和教育引领下，如今个个都已变成风华正茂、全面发展的少年。六年的小学生活在不知不觉中就要结束了，我们马上就要踏进中学的大门，成为一名合格的中学生了。 就要与相处六年的同窗好友分别，告别尊敬的老师和敬爱的母校，在此，我代表所有六年级的同学向尊敬的老师，敬爱的母校真诚的道声谢谢。谢谢您们六年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出，才给了我们最坚定的信心，所有拼搏的汗水都会化做我们初中时代学习的动力。 我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们

53、如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。 同学们，我提议：大家向所有为了我们无私奉献的亲爱的老师们挥挥手，大声地说一声：谢谢您，亲爱的老师们，我们会永远想念您们的。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！”请老师相信我们，我们会在中学中倍加努力，取得更大的成绩。最后，我代表六年级的全体同学祝福所有的老师越来越年轻，身体健康，万事如意！祝福我的母校康庄中心小学的明天会更好！ 谢谢！ 参考资料： 举 报 回答者： 帅哥 2011-04-14 15:4

54、7:22 当我跨入中学大门的时候光阴似箭，一眨眼，又是一个菊花飘香的日子，我依依不舍的告别了母校奔上了中学的园地。六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆，就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍，但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更残酷的挑战，和不同学校的同学一起学习新课程。如今，我成为一个名副其实的中学生。在小学的时候，我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活，朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进中学的大门，并尽情感受着新环境的气息时，无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受

55、与小学截然不同的教学；而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。咳，眼前尽是陌生的面孔，以前的朋友都调到了别的班级。缺少友情“滋润”的我仍逐渐变得沉默寡言，由原来的“主持人” 退居成听众。幸好偶然一次，我想明白了：我将在这个班里，度过三年的初中生涯，若不结识新朋友，岂不是很孤独？于是，我开始主动地去结识新伙伴，果然结识到不少志同道合的“好兄弟”。我又渐渐从那沉默寡言的听众官复原职当回了“主持人”了。我那张闲不住的嘴又开始像以前一样肆无忌惮地“噼里啪啦”地说个不停，那满肚子的话从两片薄薄的嘴唇上飞出，那个整天乐哈哈的疯丫头又回来了！其实，小学生活，就像刚在嘴中的糖，是甜的；初中生活，就像糖已完全融化，嘴中仍留着余味。 参考资料：