2011年中考化学试题分类汇编:6碳和碳的氧化物

上传人:ch****o 文档编号:140089865 上传时间:2022-08-23 格式:DOC 页数:5 大小:1MB
收藏 版权申诉 举报 下载
2011年中考化学试题分类汇编:6碳和碳的氧化物_第1页
第1页 / 共5页
2011年中考化学试题分类汇编:6碳和碳的氧化物_第2页
第2页 / 共5页
2011年中考化学试题分类汇编:6碳和碳的氧化物_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《2011年中考化学试题分类汇编:6碳和碳的氧化物》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年中考化学试题分类汇编:6碳和碳的氧化物(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2011年中考化学试题汇编碳和碳的氧化物1、下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 ( )A. C可以将CuO 中的Cu 置换出来 B. 在一定条件下CO2 能够转变成COC. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花变红 D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质2、)下列说法中,正确的是 ( )A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,都很硬 B. 单质碳具有还原性C. 用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质 D. 木炭燃烧时吸收大量的热3、关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 ( )A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 C.可用烧碱溶

2、液鉴别二氧化碳气体4、)据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”,其每个颗粒含水95,外层是SiO2。下列说法正确的是 ( )A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化 B. 干水和干冰是同一种物质C.干水中的分子不再运动 D.干水是一种混合物5、下列关于O2和CO2的说法正确的是 ( )A都含有氧元素 B都是氧化物C都含有氧气分子 D都能使带有火星的木条复燃6、节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( )A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性B. 二氧化碳的过度排放会加剧温

3、室效应,因此应禁止使用化石燃料C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒7、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 ( )A. 干冰用于人工降雨 B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色C用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳8、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是:( )A它们是同一种物质 B它们碳原子的排列方式不同C它们的化学性质不同 D它们的物理性质不同9、Cu可以形成化台价为+2和+1的化合物

4、。其中+1价化合物称为亚铜化合物。(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜_,氧化亚铜_(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是_(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是_;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是_。10、下列装置用于实验室里CO2的制备、净化、检验,最后收集一瓶干燥的CO2。请回答下列问题:(1)对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验,记录如下:组别药品实验现象碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中 从制取

5、和收集的角度分析,一般选择第 (填序号)组药品,所发生反应的化学方程式为 。(2)把C、D中的液体名称填入下表:B(盐)C(碱)D(酸)液体名称碳酸氢钠溶液(3)B中反应的化学方程式是 。(4)C中反应的化学方程式是 。(5)反应过程中将弹簧夹关闭,在A中看到的现象是 。(6)E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是 。11、)某气体由H2、CO中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。【提出问题】该气体由什么物质组成?【提出假设】猜想:只有氢气;猜想:只有一氧化碳;猜想: ;【提供信息】由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。【设计实验】将该气体在氧气中完全燃

6、烧的产物依次通过装置A、B,根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成。【现象与结论】现象结论. 装置A质量增加, 装置B质量无变化猜想 成立. 装置A质量 ,装置B质量增加猜想成立. 装置A质量增加,装置B质量 猜想成立【分析讨论】(1)装置A质量增加,说明气体燃烧的产物中有 生成,推知该气体成分中一定含有 元素;装置B质量增加,说明该气体燃烧的产物中有 生成,推知该气体成分中一定含有 元素。AXY甲乙CB(2)装置A中浓硫酸的作用 。【反思】若某纯净物完全燃烧,将其产物依次通过该套实验装置A、装置B,发现装置A、B的质量都增加了,则该纯净物可能是 (任写一种物质的化学式或名称)。

7、 12.如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置。(1)若用于制氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用_ _,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与_ (填“B”或“C”)相连。(2)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去_ _;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是_。(3)若X是水,Y是CaC2固体,则从A中放出乙炔(化学式:C2H2)气体,同时还生成一种碱。乙炔微溶于水,密度与空气接近。若用乙装置收集乙炔,则乙中还应该装入;生成乙炔的化学方程式是 13、小华同学用排水法收集了

8、一大瓶沼气池中气体(图1中的A),为了弄清它的成分,进行了有关实验。请你与他一起完成以下探究活动: 【对气体猜想】猜想I:全部是CH4; 猜想:全部是CO;猜想:是CO和CO2的混合气体; 猜想:是CH4和CO2的混合气体。【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中,在D处点燃。 A B C D 图1 图2 (1)要将A中的气体通入后面的装置中,应选图2中的 (填序号)“注水装置”。 (2)若B中石灰水变浑浊,则说明A中的气体中含有 气体。 (3)装置C作用是 。 (4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯,出现浑浊,且B中无明显现象,则“猜想 ”可能成立;若D处倒扣的是干冷的大烧杯,杯壁有水雾

9、出现,有同学认为“猜想I、”可能成立,另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4,理由是 ;要排除这种干扰可采取的措施是 。 (5)采取(4)中的排除干扰措施后:若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯,分别出现水雾和浑浊,且B中也出现浑浊,则证明“猜想 ”成立。14、)某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中仪器a、b的名称 a ,b 。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。应选择的气体发生装置是 ,气体收集装置是 。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是 ,应选择的发生装置是 ,若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管

10、 (填或)通入。(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是 。15、在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么?【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ,白色物质可能是Na2O或 ; 乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。 甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是 。【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O + H2O = 2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行

11、实验探究。实验方案实 验 操 作实验现象结 论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O方案2取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是 静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是 。【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出两条。 , 。16、水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。【提出猜想

12、】1该混合气体只含有一氧化碳、氢气2该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气3该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气4该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气【查阅资料】a无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。b碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。c浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体中有 。B中变化的化学方程式为 。(2)装置C中的药品为 。(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气

13、体中还存在的气体是 ; E中的变化说明氧化铜具有 性。【实验结论】猜想 正确。【实验反思】经过讨论,同学们将上图中装置CH进行了简化,只 用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究。其中,干燥管中碱石灰的作用为 , 烧杯上能观察到的现象是 。最后一步的实验操作及现象是 。六单元 9、 红色粉末变成黑色10、(1) CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2(2)C:澄清石灰水 D:浓硫酸(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2(4)CO2 +Ca(OH)2=CaCO3+ H2O (5)A中锥形瓶内液面下降;长颈漏斗内液面上升(6)二氧化碳的密度比空气大11、猜想

14、:氢气与一氧化碳的混合物(写化学式也可,下同),表格:猜想 无变化 增加分析:(1)水 氢 二氧化碳 碳 (2)吸水(若“干燥”不得分)反思:甲烷(乙醇、甲醇等) 12、(1) 稀硫酸; C (2)氯化氢气体;干燥气体或除去水蒸气 (3) 水;CaC22H2O = C2H2 Ca(OH)213 (1) (2)CO2 (3)除去气体中的CO2 (4)I、 气体通过B、C装置时,会带入水蒸气(或A中导出的气体本身可能含有水蒸气) 在点燃前将气体先通过干燥装置 (5)IV14 长颈漏斗 、 集气瓶 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 B D 2KClO32KCl+ 3O2 A AC或AE

15、 15【进行猜想】 炭C Na2CO3或Na2O、Na2CO3 反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律,答案合理即可)【实验探究】Na2CO3 【反思评价】Na2CO3 溶液显碱性,也会使酚酞变红【得出结论】4Na + 3CO2 2Na2CO3 + C燃烧不一定要有氧气参加;CO2在一定条件下能支持燃烧;金属Na着火不能用CO2灭火;金属Na与CO2的反应属于置换反应等,合理即可)16(1)水蒸气和二氧化碳 Ca(OH)2CO2 =Ca CO3H2O(2)NaOH溶液 除去混合气体中的水蒸气(3)氢气和一氧化碳,氧化 2除去混合气体中的水蒸气和二氧化碳 有水珠(或水雾) 迅速将小烧杯倒转,并向其中倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!