初二思想品德期末复习资料

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1、初二思想品德期末复习资料 一、选择题、时事知识练习 班级 姓名（一）单项选择1、 下列关于家庭的说法，正确的是：A父母子女关系的确立，一定是基于血缘关系B对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系C家庭的确立就是小两口结婚成了家D非婚生子女与父母的法定权利义务关系不存在2、 孝敬父母，最重要的是：A 赡养父母 B敬重和爱戴父母C天天和父母呆在一起 D让父母过上富裕的生活3、 明明逃课到网吧玩游戏，爸爸对其耐心地劝导。明明的爸爸履行了：A 对子女抚养的义务 B受教育的权利C对未成年子女教育和保护的义务 D劝阻子女的义务4、 下列选项中不属于孝敬父母的表现有：A 努力学习，让父母高兴 B行动

2、上帮助父母，为父母分忧C爱父母，理解、关心父母 D任何事都委屈自己，满足父母要求5、 关于“孝敬父母”，以下观点正确的是：A我们的年龄还小，还没有能力孝敬父母 B关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动C搞好学习就是孝敬父母 D父母能照顾自己，现在不需要我们孝敬6、 下列与父母交往的方法，你不赞成的是：A认真倾听，体会父母的心情、期望和用意B努力帮父母分忧，努力帮助父母做事C对于自己在校情况等个人隐私问题，不和父母交谈D在适当场合真诚、得体地赞赏父母。7、对于逆反心理的认识，下列说法错误的是： A逆反心理的结果往往是惩罚了自己，伤害了父母B逆反心理是错误的，中学生不应反抗父母C要努力克服消极的逆反

3、心理，在情绪冲动时，应努力克制自己D要具体分析，不能一概而论8、在家庭交往中，如果父母错了，此时子女应采取的正确态度是：A 要听从父母的教诲 B与父母争个是非曲直C通过恰当的途径和方式向父母指出 D不理会父母的错误，必要时要掩饰9、 增进亲情的有效方法是：A学会哄骗，讨父母喜欢 B没有主见，完全依赖父母C送一份厚礼 D学会真诚得体地赞赏父母10、“君子和而不同，小人同而不和。”对这句话理解正确的是：A交往中要做到和为贵B交友时不仅要保持自己的观点，又能容忍不同观点的存在C交友时要尽量赞同对方的观点 D交友时要始终坚持自己的观点11、“金无足赤，人无完人”，这句话告诉我们在交友的过程中应该：A只

4、看朋友的优点，不看朋友的缺点 B以宽容的态度对待朋友C什么样的人都可能成为朋友 D对待朋友的缺点尽量睁一只眼，闭一只眼12、小明学习刻苦，成绩优秀。但他从小性格内向，不与人交往，几乎没有朋友。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是 A要主动热情地多交朋友 ，学习是次要的B在学习上继续努力，你会拥有很好的前途C中学阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事D开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友和美好未来13、人与人之间的平等，集中表现在：A取长补短，社会绝对公平 B在社会主义社会人与人之间不存在任何差异C人格和法律地位上的平等 D社会生活中的一切方面都是平等、无差异的14、“友谊是天地间最宝

5、贵的东西，真挚的友谊是人生最大的安慰”，这句话告诉我们： A朋友是财富，越多越好 B要待人真诚，诚实守信C友谊第一，原则第二 D要珍惜友谊，善待朋友15、下列不属于良好竞争意识的是：A 相信自己能够发挥最佳水平 B 欢迎别人超越自己，更勇于超越别人 生怕别人超过自己 D 胜不骄，败不馁16、下列能体现正确对待老师表扬和批评的是：A“我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直气疯了”B“老师竟然不选我的作文做范文，我再也不认真写作文了”C“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护”D“老师今天对我的批评太过分了!我就要在课堂上顶撞他”17、下列对师生交往的看法正确的是： A老师是权威，我

6、们必须绝对服从老师B质疑老师的错误是对老师的不尊敬C老师不仅是学生的引导者，还是学生的朋友D师生之间人格平等、互助尊重，老师不能批评学生18、我们的生活需要宽容和合作，宽容合作的基础是： A交往中回避矛盾，掩盖缺点 B斤斤计较，彼此尊重C“和而不同”，求同存异 D志同道合，没有分歧19、在与老师的交往中，需要我们学习的一项重要能力是：A 尊敬老师 B 感谢老师 C 报答老师 D 善于和老师沟通20.人难免会犯错误，老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是A 要考虑到犯错误者的情感-不伤害老师 B 让别人去说C直截了当地说 D 大胆质疑21、比尔

7、盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方，是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。” 这说明：A 网络沟通无极限，人和动物可以通过电脑进行交流 B 网络交往具有两面性，我们要用其所长，避其所短C 网络交往的对象具有虚拟性，间接性和隐蔽性 D 网络交往具有开放性，可以为所欲为，无所约束22、下列对网络的认识错误的是：A 网络是一把双刃剑，有利又有弊B 网络可以使大容量的信息得以快速传播C 网络为我们学习知识、与人沟通提供了便捷的条件D 网络交往不包括陌生人之间的交往23、关于承诺，下列同学做法正确的是A 小明从不许诺别人，这样他从不失信 B 小强只要别人有需求都会答应别人，所以经常失信于人C 小虹从不轻

8、易许诺别人，但答应别人的事她都会尽力做到D 小敏很少许诺，对自己的许诺经常推诿，从不尽力完成24、论语中“己所不欲，勿施于人”这句话的实质是 A.自己不喜欢的事，不要强加在别人身上 B.关心他人、尊重他人、理解他人C.只顾自己的发展，不必考虑别人的存在 D. 自己想做的事，别人也应该一起做25、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句名言告诉我们 A 只有依赖他人，才能获得事业的成功 B 成功关键是合作，而不是自己的勤奋努力 C 遇到困难的时候，只有依靠他人的帮助才能解决D 借助别人的的智力、能力和才干，往往可使自己的事业获得成功26、我们在竞争中必须遵守的基本准则是 A 公平和道德 B 公平

9、和法律 C 公平和公正 D 道德和法律 27、现代社会是竞争的社会，为了适应社会的需要，必须培养孩子们的竞争意识。下列对“竞争”理解错误的是 A 竞争能最大限度的激发我们的潜能 B 竞争可以提高自己的水平C 竞争只有好处，没有负面影响 D 竞争可以丰富生活，增添学习和生活的乐趣28、下列选项中，体现了“宽容”的正确内涵是A宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人 B 宽容是无条件、无原则的C.宽容是每一个人都具备的美德 D宽容是“圣人”才具备的美德29、诚信的基本要求是A 以人为本 B 对人守信、对事负责 C 践约守信 D 尊重客观事实30、下列对在竞争中合作表述错误的是：A“物竞天择，适者生存

10、”是竞争中合作的真谛 B 应体现双赢原则C要处理好自己和他人的关系 D需要我们形成团队精神31、在竞争中合作，竞争的目的是：A 你死我活 B 以成败论英雄 C 超越自我，共同进步 D 相互排斥，暗中较劲32、以下对于宽容的理解，错误的是：A 我们不仅要宽容他人，还要宽容自己 B 宽容不仅要有原则，还要讲究策略C 善于宽容，利人利己 D 对于无意的伤害我们要宽容而对于故意的伤害我们则不能宽容。33“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明：A竞争比合作更重要 B 在合作中竞争会相互排斥C合作比竞争更重要 D要学会在竞争中合作,实现双赢34、在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是：A 要有渊博的学

11、识，才能超过别人 B 从物质上满足对方C尊重别人，以平等的态度对待他人 D对别人的要求有求必应，从不拒绝35、诚信的核心是：A 不说谎话 B 践约守信 C 遇事坦然 D 善36、对于善意的谎言的正确认识是：A 善意的谎言违背诚实原则 B 善意的谎言出于个人私利C 善意的谎言出于维护他人利益的需要 D 善意的谎言违背道德的37、小宁在好友的逼迫下，答应为其旷课的事保密，你认为小宁对自己做出的承诺：A 应该信守，这是负责任的表现 B 应该信守，这是诚信的基本要求C 应该信守，这样才能赢得伙伴的信任 D 不应信守，因为朋友的行为是错误的38、陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人”。这句话告诉我们：A 现实生活中的一切差异，都是同法律相违背的B 在现实生活中，人与人之间是平等的C 平等就是指人们在法律地位上的平等D 在现实生活中，不存在人与人之间的不平等现象39、下列关于父母教育中的“严”，正确的观点是：A 严也体现了父母对我们的爱B 我们与父母的冲突，都是因为父母对我们的高期待、严要求C 对于父母的严要求，在任何时候我们都应积极配合D 对于父母的严要求，我们要反抗，依法维护自己的合法权益40、我们在人际交往中，善解人意就需要：A 平等地享有法定的权利 B 宽容别人，委屈自己C 换位思考，替对方设身处地着想 D 同情弱势群体