三年级第二学期语文期末考试

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1、三年级第二学期语文期末考试一、听写词语。(4分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 二、听短文,完成下面练习。(3分)、短文讲了种牛。、摩洛哥有一种吹风牛,它不用呼吸,而是用呼气;非洲有一种牛,它每天喝足吃饱后,倒头就睡,一睡至少小时。、这篇短文主要是围绕着下面哪一句话来写的?()、这些牛多么奇特啊!、非洲有很多牛。、非洲有一种饮水牛。三、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(10分)dn zh chn shn zhn ln fn n bi cn u r tu m x mi shn m un i 四、给带点字选择正确的读音,用“ ”表示。(4分)骤降(xin jin)

2、方便(bin pin) 转身(zhun zhun) 模样(m m) 重要(zhn chn) 羊圈(qun jun)差不多(ch ch ) 结实(ji ji)五、根据拼音,填上合适的汉字组成词。(6分)m sh x ( )色 ( )非 ( )盖羡( ) 表( ) ( )少夜( ) 算( ) 爱 ( )节( ) 考( ) 熟( )六、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。(4分)例:珍(珍珠) 诊 (诊断)猎 ( ) ( ) 烧( )( ) 异 ( ) ( ) 编 ( )( )七、比一比,再组词。(4分)瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 八、把

3、成语补充完整。(4分) ()心()胆 ()精()神()()俱到()口()声 ()有()有 ()()在目()弓之() 专心()()九、在括号里填上合适的词(3分)全神贯注地( ) 荒无人烟的( ) 难过得( )自由自在地( ) 一望无际的( ) 气得( )十、请根据横线上的意思写出相对应的成语。(7分)1、“五一”黄金周,爸爸突然提出带我游玩山,让我为遇到出乎意料的喜事而特别高兴。( )2、风景区游人很多,来来往往。( )景色更是优美,叫人舍不得离开。 ( )3、看图写成语。( ) ( ) ( ) ( )十一、根据课文内容填空。(6分)1、花盆里长不出苍松, 。2、七夕今宵看碧霄, 。3、画杨桃

4、告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么, 告诉我们:一个人做错了事只要肯接受意见,认真改正,还不算晚。4、日日行, ;常常做, 。5、莫看江面平如镜, 。十二、读一读,照例子写句子。(3分)例1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。 战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。泉水流淌着。 例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 十三、阅读积累与运用1、阅读荷花选段,回答问题。(10分) 荷花已经开了不少了。荷叶

5、挨挨(ii)挤挤的( )像一个个碧绿的大圆盘( )白荷花在这些大圆盘之间冒出来( )有的才展开两三片花瓣儿( )有的花瓣儿全都展开了( )露出嫩(nnnn)黄色的小莲蓬( )有的还是花骨朵儿( )看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(1)、请在( )处加上恰当的标点符号。(3.5分)(2)、给带点的字选择正确的读音,用表示。(2分)(3)、莲字用部首查字法应查 ( )部,用音序查字法应查音序 ( )再查音节( )。(1.5分)(4)、用“ ”画出这段话中写荷叶姿态的句子,

6、用“”画出荷花姿态的句子。(2分)(5)、你最喜欢这段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来。(1分) 2、阅读下面短文,回答问题。(12分) 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地唱歌。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地

7、撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高地马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑(1)、给短文加上一个适当的题目,写在横线上。(1分)(2)、短文中有个句子描写野草长得非常茂盛,请用“ ”画出来。(1分)(3)、第二自然段写出了草原的 。主要写了有 、 和 (2分)(4)、文中有个句子是过渡句,起承上启下的作用,请你把它抄下来。(1分) (5)、用“”画出文中的两句比喻句,然后再仿写一句比喻句:(3分) (6)、短文不仅写出了草原是个 的世界,还表达了作者 的感情。(2分)(7)、假如你来到了这个草原,你有什么话要说?(2分) 十四、习作(任选一题)。(20分)1、假如你现在登上了月球,你会想什么?做什么?请展开想象的翅膀,把想到的写下来。做到:想象丰富,语句通顺,不写错别字,字数在300字左右。2、请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、委屈,总之,写景、记事、写景、写人都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺,字数在300字左右。

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