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1、第五、六单元测评试卷姓名_班级_一、看拼音，写词语。（10分）qun l y wn q p dun zn chn jin tin r ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhun sh u cho h xi shui ln yu mn rn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、读一读，给带点的字选择正确的读音。（4分）1.一个人所能给（i j）予他人最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。2.安静的手指悄（qio qio）然合拢。3.看到侵略者的种种恶行，我们不由得怒发冲冠(un un)。4.我们和(h hu)着节拍唱起了欢快的歌。三、我会补充词语。（3分）花 （ ） 叶 （ ） 清
2、 香 （ ） （ ） 热 泪（ ）（ ） （ ）（ ）挺 立 与 世 （ ） （ ） （ ）（ ）绊 绊 四、读一读，在不是同一类的词语下面画上横线。（4分）1.梨树 桃树 果树 杏树 2.小米 面条 包子 饺子3.哭 睡 笑 愁 4.战士 农民 工人 叔叔五、选词填空。（6分）发现 发觉 发明1.他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。2.考古工作者最近又（ ）了一座古墓。3.当他（ ）自己上当时，那个骗子已经溜走了。的 地 得安静（ ）心灵 吃（ ）太多 迅速（ ）成长 平静（ ）说 优美（ ）曲线 走（ ）流畅六、我会把诗句补充完整。（6分）采菊东篱下， 。 ，夜静春山空。黄梅时节家家雨，
3、。竹外桃花三两枝， 。 ，月明荞麦花如雪。昼出耘田夜绩麻， 。七、按要求写句子。（5分）1.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把”字句） 2.盲女孩深深地感动了我。 改成反问句：_ 3.星星在天空中闪耀。（改为拟人句） 4.用关联词把两句话连成一句话。你不努力学习。 你考不上好的学校。_老师家离学校最远。 每天老师总是最早到校。 八、阅读短文，回答问题。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，（竟然 居然 果然）冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！（竟 竞）使它可以冲破（坚硬 坚强）的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，（即使 虽然）
4、它仅仅只活了几天。1.用“ ”在文中括号里选择恰当的词语。（4分）2.给多音字注音、组词。（4分） 缝_( )_( );壳_( )_( ) 3.把文中画“ ”的句子改成反问句。_（1分） 4.从这段文字中，能表现出作者对香瓜子 的感情。（2分）5.我们学过一首家喻户晓的赞扬小草生命力强的诗，请把它写下来。（4分） 西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面层层叠叠，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。围绕着
5、西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。1.选出“华”字在下列各句中的正确意义。（4分）华：光彩，光辉 繁盛 精华 时光（1）岸边的华灯倒映在湖中。（ ）
6、（2）似水年华，一去不复返。（ ）（3）这篇文章充分表现了作者的才华。（ ）（4）相信我们的家乡会更加繁华。（ ）2.找出下面不是比喻句的句子，打上“”。（3分）A、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂在碧水之上。（ ）B、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。（ ）C、人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全部溶化在月色里了。（ ）3.“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。”读了这个句子，我想起了唐代诗人刘禹锡望洞庭里的诗句：（2分） 4.把下面的句子换一种说法，但句意不能变。（2分）西湖的景色怎能不令人心旷神怡呢？_ 5.（1）找出文中的中心句抄写在横线上：_（3分）（2）文章第三自然段写了西湖主要景点的景色。这些景点是：湖边的树木孤山（ ）和（ ）湖心的（ ），仿佛仙境一般。（3分）九、习作园地。以“走进田园，热爱乡村”为主题写一篇文章。注意语句要通顺，中心明确。题目自拟，（400字左右）
四年级语文下册第五、六单元测试卷
