五年级下班主任工作计划

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1、五年级下班主任工作计划 篇一：2021-2021第二学期 五年级 班主任工作计划2021-2021学年第二学期班主任工作计划本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上个学期的班主任工作中，我深深地知道了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生多种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，怎样促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？经过和她们一个学期的相处，我依据我们班班情况制订了以下计划：一、本班学生基础情况分析：本班共有30位学生。本班大部分学生品德高尚，热心助人，上课用心

2、，学习主动主动，尤其是班上的班干部，工作认真负责，能够妥善处理班级各项事务。然而这个班级也有部分人，学习习惯较差，成绩不够理想，不善于甚至不喜爱学习。她们大部分全部无法按时独立完成作业，上课无法用心听课，常常性地发呆，书写和思索能力全部比较差。而还有极部分的学生不善于倾听他人的看法和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基础的纪律观念，造成班级整体表现较差，常常性地出现扣分现象。二、工作目标： 这个学期我班的基础目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学全部能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细方法：1

3、.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必须的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。我会依据学生的思想实际情况，和学校的德育工作亲密配合，从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关心、爱惜学生的角度出发，了解关心学生。立即了解学生的心理改变，掌握她们成长道路上的发展情况。3、立即了解学情：正确把握学生对知识的掌握，因材施教，在关键难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持是否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有

4、机地结合起来，本学期，努力争取把全部的家长走访一次，甚至数次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：立即召开班干部会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时，还要求她们注意班干部组员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立她们的威信，发明机会，锻炼和培养她们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，立即和家长联络，体贴她们的冷暖，了解她们的心理，建立平等友好的师生关系，做学生的知心好友，以使班主任工作做的更加好。7、抓好少先队工作

5、：班级工作的一个主要部分，就是班主任工作，是充足发挥学生专长、张扬学生个性的有效路径。本学期将主动配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育锻炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的主动参加，培养学生的参加意识。第一周1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。2、学前教育 :收心教育，安全。3、选出班干部，召开班干部及多种学生会议 。完善清洁卫生制度，搞好室内、室外卫生区的环境卫生。4、文明礼貌、诚信教育。5、从身边做起，学习雷锋精神。第二周1、继续抓好常规教育，进行常规训练。2、巩固习惯养成教育，养成良好行为习惯。3、

6、进行诚信文明礼貌教育。4、出好第一期板报。5、从身边做起，学习雷锋精神。第三周1、检验个人仪表，督促板报立即完成。2、期望生转化工作的起步。3、安全教育。4、开展怎样向雷锋同志学习专题班会。第四面1、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。2、部署班级内墙和外墙，迎接评选。3、进行一次清明节放假前安全教育。4、迎六一准备工作。第五周1、文明礼貌月活动总结。2、进行“讲道德、尊道德、守道德”的专题教育。3、对学生进行假后思想教育，让她们全心投入到学习中来。4、迎六一准备工作。第六周1、对学生进行假后思想教育，让她们全心投入到学习中来。2、“三爱”教育，培养学生集体荣誉感。3、严格评选每七天之星，每

7、个月之星，给本学期评选活动奠定扎实有效的基础。第七周1、继续抓好纪律和卫生的教育。2、开展班级读童谣、讲小说活动。3、节水、节电、节粮活动教育。4、加强家校联络。5、迎六一准备工作。第八周1、考风考纪教育。2、班级评选表彰美德少年。3、迎六一准备工作。第九周1、向学生进行爱国主义教育。2、感恩教育，为母亲做一顿饭，洗一次衣服。3、继续做好家校联络工作。（家长会）4、迎六一准备工作。第十周1、安全疏散演练。2、夏季安全和珍爱生命教育。3、迎六一准备工作。第十一周1、继续抓好常规教育。2、民族团结教育。3、迎六一准备工作。第十二周1、学生心理健康教育。篇二：小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任

8、工作计划一、指导思想为了实现我区建设教育强区的目标，践行科学发展观、落实教育优先发展战略，做到以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校专题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为根本，以学生的行为习惯的养成为关键内容，注意培养和提升学生的基础道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班级工作关键及目标班级教育工作关键加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级、团结同学和心理健康的教育。详细工作：1.继续抓好五年级学生的常规养成教育，

9、培养良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3.做好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力。4.做好每位学生的心理健康教育，使其身心全部能得到健康地发展。5.使学生能爱科学、学科学，主动探索新知识。本班学生奋斗目标：1.形成健康向上的良好班风，增强集体的凝聚力。2.争当学校的“优异班集体”.3.发展个性专长，促进身心健康。详细工作：（1）激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，努力争取优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。（2）注意育人环境的美化，充足发挥其育人功效。建立多种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力争美观大方，突出特色，使

10、学生在潜移默化中受到教育。（3）开展丰富多采的专题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、详细管理方法1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年纪特点，制订以下方法：（1）建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，取名叫“超级明星”.学生在某首先表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一五角星。伴随五角星个数的增加，表明学生在各方面全部有显着的提升。这么，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定时评选“优异小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选，激励学生团结合作，培养集体荣誉感。（2）建立本班的“学习小组”,前后

11、位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效路径。四人小组的组长不是终生制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超出了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2.文明行为方面为深入规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评选，详细做法以下：（1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的合适减奖卡，由每组的组长统计。（2）定时对学生进行“十个道德行为”的教育。（3）利用“优异小组”的评选，要求小组中的每一位组员全部要规范自己的行为

12、，齐心协力才能成为“优异小组”.（4）设置中队统计本，深入完善中队小家务。本学期建立“中队统计本”,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行对应的加、减分，此统计本的加减分将纳入评选栏。3.卫生方面经过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下方法：（1）深入对卫生小组长进行培训，指导她们怎样分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检验整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好统计。有大问题立即向老师汇报。（3）利用早晨间操的时间，由卫生委员检验个人卫生。（4）综合各方面表现，结合卫生委员的统计，每七天评选一次“卫

13、生标兵”.五、学生心理健康教育1.班主任要主动学习心理健康方面的知识，方便做好学生的心理健康教育，正确地给教育。2.对少数有心理问题的学生，要立即地和家长取得联络，实施有计划的教育。要多和这些孩子交流，找到问题的关键，立即进行工作。同时也要做好学生心理转化的统计，从中发觉规律，降低学生的心理问题发生率。3.上好心理教导课，培养学生健康的心理品质。4.加强家庭和学校的联络，家长、老师随时反应学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。伴随社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到大家的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现多种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤

14、为主要。篇三：小学五年级上学期班主任工作计划小学五年级上学期班主任工作计划民主完小 李书敏本学期我担任五年级的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制订以下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校专题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为根本，以学生的行为习惯的养成为关键内容，注意培养和提升学生的基础道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生47人，其中班干部8人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思

15、想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但因为种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面全部存在很大的差异，能够经过集体教育来转化。三、班级工作关键及目标班级教育工作关键加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心全部能得到健

16、康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的“优异班集体”。3、发展个性专长，促进身心健康。详细工作：（1）激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，努力争取优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。（2）注意育人环境的美化，充足发挥其育人功效。建立多种生动活泼的评选栏，室内部署美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。（3）开展丰富多采的专题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。四、常规管理方法1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年纪特点，制订以下方法：（1

17、）建立健全评选制度。班里将定时评选“优异小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选，激励学生团结合作，培养集体荣誉感。（2）建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效路径。2、文明行为方面为深入规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评选。3、卫生方面，我将采取以下方法：（1）深入对卫生小组长进行培训，指导她们怎样分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检验整理洁净，警告卫生习惯不

18、良的同学，做好统计。有大问题立即向老师汇报。（3）利用课间的时间，由卫生委员检验个人卫生。（4）综合各方面表现，结合卫生委员的统计，每七天评选一次“卫生标兵”。五、德育工作方法在德育方面的工作，要到处和学校教育处保持一致。为此我制订以下方法：1、搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用板报栏展示学生的个性专长、美化环境，利用评选栏激励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召她们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的标准，不忽略中间学生，让她们一样受到老师的关心，有主动上进的动力，从而也成为优异的学生。3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率

19、，身教重于言教。六、学生安全教育常常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。七、问题学生的转化工作本班有几位学生属于尤其活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化方法以下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育她们。2、对于她们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时立即表彰。3、多给她们在同学面前展示自己的机会，以促进她们主动严格地要求自己。4、多和家长联络，了解她们在家的情况。和家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就

20、是在学习方面有些吃力，接收新知识较慢。针对上述情况，转化方法以下：1、号召全体学生关心她们，帮助她们。2、组成学习小组定时在学习方面帮助她们。3、当她们在学习上有进步的时候，老师要立即表彰。4、多和家长联络，力所能及地给帮助。三、详细工作计划9月份：1、开学第一课2、感恩老师、歌颂 老师3、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室部署工作。4、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。10月份：1、祖国,您好专题班会2、评选文明之星3、我的优点大家找专题班会11月份：1、做好迎接期中考试的准备。2、进行队旗、队章教育，组织“我为队旗添光彩”的队史教育。3、评选纪律之星4、“安全路上行”专题班会12月份：1、开展爱国主义教育2、召开家长会，交流教育方法，传输最新教育资讯。3、组织开展读书活动，评选“班级读书明星”。4、“伟人伴我行”专题班会1月份：1、加强法制教育、安全教育